数学小组活动的时候，同学们都向小伶表示祝贺：“小伶成了电视明星了！”“小伶回答问题‘完全正确’（一个同学模仿电视台著名的节目主持人的口气），给咱们数学小组争了光！
”
“哦，原来是那天看烹饪大师大奖赛时回答了一个问题，这没有什么！”小伶谦虚地说。
李老师及时引导同学们找“数学感觉”。“数学感觉”这个词是李老师自编的，其来源是体育界和音乐界：踢足球的常说“球感”，游泳的常说“水感”，搞音乐的常说“乐感”……李老师说：“小伶回答的问题不是没有什么，而是大有文章可做，是数学里非常有趣而且有用的一个内容。”
同学们催李老师快讲。
李老师说：“抻面条是把大面条抻长，绕，扣，再抻，每一扣都比上一次的面条根数增加一倍，而面条一次比一次抻得细。现在我们看一个相反的问题。
“请同学们拿出刚发的《少年科学报》，打开，把这张报纸对折一次，一张变成了两层；好，再对折一次，两层变成了4层；再对折一次，4层变成了（小聪答话：8层），对。你们看看手边的一叠纸，变厚了吧！”
“假定你的这张纸很大很大，要多大就有多大。你把这张纸像刚才这样对折30次后，再估计一下，这叠纸放在地面上应该有多高？”
小明举手问：“李老师，一张报纸的厚度是多少？”
李老师反问：“能量出一张纸有多厚吗？”
小聪拿起一本书和一块三角板，一边演示一边说：“我手中这本书的每一页的厚度，与这张报纸的厚度差不多。我用三角板量一量书的厚度，再看看这本书有多少页，就可以算出一张纸的厚度了。”停顿了一会儿，小聪接着说：“这本书的厚度约是12毫米，有150页，我算出一张纸的厚度约是0.08毫米。”
李老师说：“我们假设所用的那张很大很大的纸很薄很薄，比如说厚度只有0.01毫米。现在开始估计吧！谁先说？”
小明说：“大概有1米高吧！”
小俐说：“大概有10米高吧！”
小聪说：“大概有3层楼房高吧！”
小伶注意到李老师露出神秘的笑容，便大着胆子说：“大概有中央广播电视塔那么高吧！”
小明摇摇头，说：“哪能呢！要知道，中央广播电视塔是北京最高的建筑物，塔高405米呢！”
李老师也摇摇头，笑着说：“你们估计得太保守了！你们能想象得出，这个高度比世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔高度（小聪插话：8844米）还要高吗？这个高度比2000层的摩天大楼（每层高度以5米计算）还要高吗？不过这座摩天大楼，地球上还没有出现，是我想象中的。”
同学们都惊奇得瞪大着眼睛，异口同声地说：“哎呀！这么高呀！可能吗？！”
这张纸对折30次，叠成了230张，而每张纸的厚度是0.01毫米，所以这叠纸的高度是230×0.01=10737418.24（毫米）≈10737（米），超过了世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度，也超过了想象中的2000层高（以每层高5米计算）的摩天大楼的高度。
还有使你更为惊奇的呢！如果你把这张纸对折50次，那么这叠纸的高度是250×0.01=11258999068426.24（毫米）≈11258999（千米），大约是地球到月球的距离的30倍！
