负责校园集体舞上海学校推广工作的上海市国际标准舞进修学校校长车××表示，根据有关部门的要求，上海市国际标准舞进修学校已组织师资力量，在卢湾区七色花小学、五爱高级中学、中华职业学校等32个点开展了名为“阳光星期六工程”的校园集体舞推广活动。“涉及华尔兹、伦巴、恰洽牛仔等十个舞种，学生、老师都很欢迎。”车××说，“在普及阶段，上海的校园华尔兹没有涉及男女配对，只教单人规范动作，一个人、两个人、一群人都可以跳，所以学生都能放得开，家长也没有顾虑。”（《上海试点校园集体舞男女不配对（图）》2007年7月14日《东方早报》）
“双人舞让男女同学发生大量的身体接触，正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上，校园华尔兹可能诱发早恋。”前不久，教育部宣布将于今年9月1日起在全国中小学校全面推广《第一套全国中小学校园集体舞》的消息经媒体发布后，有学生的家长就直言不讳地表达了自己的担忧。对家长的担忧，教育部“不得不专门出来辟谣，说‘跳集体舞不会引发早恋’，发言人表示‘只要心不往这方面去想，学生跳集体舞就不会发生早恋’。”
如今，又出来个“国家体育总局”：在沪出席第六届全国青少年体育舞蹈锦标赛的国家体育总局社体中心业务部主任、中国体育舞蹈联合会秘书长尹国臣透露，国家体育总局对社会各界的反馈意见十分重视，目前正与教育部进行接洽。“国家体育总局的态度是组织专家重新编创‘不搞男女配对、人人都能跳’的校园集体舞，希望在今年年底就能进入校园。”尹国臣表示，教育部在全国中小学校全面推广“校园华尔兹”是一个很好的举措，对学生克服羞涩感、增强社交能力肯定很有好处，“但不搞男女配对、强调人人都能跳更利于项目的普及。”
一会儿是“全国中小学生每天必须跳校园集体舞”，一会儿是“跳集体舞不会引发早恋”，一会儿是“不搞男女配对”，这“校园集体舞”还真是多事埃这校园集体舞，给人的感觉是：犹如古代犹抱琵琶半遮面的美女，羞羞答答的，挺神秘的。
对“校园集体舞”，我早就说过：“我觉得问题的关键不是‘跳集体舞会不会引发早恋’，而是我们对‘早恋’的认识问题。”将“校园集体舞”，搞得如此复杂的原因，无非是一个“早恋”问题。
如果教育部“跳集体舞不会引发早恋”，是真实的；那么国家体育总局的“不搞男女配对”，是毫无必要的；如果教育部“跳集体舞不会引发早恋”，是不真实的是虚假的；那么国家体育总局的“不搞男女配对”，也是毫无意义的。因为，既然跳集体舞会引发早恋，那么“不搞男女配对”和“搞男女配对”，又有何本质区别？
其实，将“校园集体舞”，搞得越复杂，越不利于其设立的初衷；搞得越神秘，越不利于其正常开展。对“校园集体舞”，我们还得过如何认识“早恋”这一关。这一关不过，“校园集体舞”就无法起到应有的理想效果——学生克服羞涩感、增强社交能力。
我们与其如此让“校园集体舞”羞羞答答神神秘秘，还不如还其大大方方坦坦然然的本来面目。让我们的学生自由地去跳，根本不用担忧其会不会引发早恋。因为：“现在，到了给“早恋”正名的时候了。……“早恋”与否，是学生享有的自己自由选择的一种权利１
让“校园集体舞”别再羞羞答答神神秘秘，让“校园集体舞”在校园里变得大大方方坦坦然然！这没有什么不好，时间会证明用“校园集体舞”来代替昨日的“广播体操”，是一种历史进步。“校园集体舞”，必将开创我们校园男女学生自由平等的新局面。
