登陆注册
10227800000019

第19章 化肥的发明

现在我们当然都知道,施用氮、磷、钾化肥可以使农作物增产。可是,在150多年前的德国,能认识到这一点的人可不多。那时,农民种地只使用土杂肥,天长日久,地力逐渐下降,农民的收成越来越少,生活也越来越贫困了。富有同情心的吉森大学的化学教授尤斯图斯·李比希(1803年~1873年),看到这种情况,万分焦虑。“怎么才能使农业增产呢?”李比希苦苦思索着,“看来光靠土杂肥不行,应该闯出条新路来。”那时,李比希也像大家一样,不知道用氮、磷、钾化肥可以增产。但他作为一个化学家,敏锐地考虑到:“应该研究分析一下土杂肥的化学成分,它们凭什么能使农作物增产的?”他首先研究了前人对植物营养之谜的探索成果,搞明白土杂肥中确实含有植物生长所必需的化学物质,如氮、磷、钾等,不过含量有限。

“能不能把植物生长所必需的这些化学物质直接施入土中,以增加土壤的肥力,使农作物增产呢?”李比希的脑海里猛然闪现出这么个念头,这可是一个大胆的设想!

光凭脑子想是不行的,关在实验室里做实验,也解决不了问题。于是,教授亲临田间地头,把化学从实验室里请了出来,在一块不毛之地做起了施用无机盐类的实地实验来。

李比希带领他的工人们,将试验田分为几个地段,分别施入不等量、不同品种的无机盐类,精心地照看庄稼,一丝不苟地做下详细记录,进行分析、比较。辛勤的劳动,使李比希获得了珍贵的第一手资料,比如,同一种药品,由于用量的不同,效果就不同。用量适中,庄稼根肥苗壮,枝叶茂盛,果实丰满;用量不当(或多或少),庄稼就会茎萎叶黄,甚至枯死绝收。而不同的药品,有的能促进农作物的生长,确有增产的效果;有的反倒对农作物生长不利,甚至起破坏作用。

1840年,李比希将他田间实验所得的启发写成了一部书《有机化学在农业和生理学中的应用》。该书一问世,便引起了国内外的强烈反响,特别是受到农民和庄园主们的热烈欢迎,成了供不应求的抢手货。因为长期困扰着人们的土壤肥力问题,如今终于第一次由李比希作出了科学论证。

李比希告诉人们,植物生长不仅仅需要碳、氢、氧、氮,还需要磷和钾,以及少量的硫、钙、铁、锰、硅等多种元素。植物吸收所有元素的惟一来源,就是土壤。为了不使土壤逐步贫瘠,造成农作物减产,仅靠农家肥、草木灰是远远不够的,必须使用人造肥料,尤其是磷肥和钾肥。于是,李比希又开始转入人造化肥的研制工作。这是人类第一次有意识地制造化肥的尝试。

李比希经过反反复复的试验,终于研制成一种优于碳酸钾(碳酸钾极易溶于水,肥效虽快却难维持)的颗粒状新化肥。施用后,增产效果显著。李比希因此获得生产此种化肥的专利。

李比希率先把化学应用于农业生产,提出了植物的矿质营养学说,确定了恢复土壤肥力的施肥法化学原理。他的研究和实践开拓了农业化学这一崭新领域,开创了农业生产中施用人造化肥的新时代。李比希也因此作为农业化学的奠基人而载入史册。

同类推荐
  • 青少年植物常识必读(青少年必读常识)

    青少年植物常识必读(青少年必读常识)

    每一朵花,都是一个春天,盛开馥郁芬芳;每一粒沙,都是一个世界,搭建小小天堂;每一颗心,都是一盏灯光,把地球村点亮!借助图书为你的生活添一丝色彩。这是一套包罗生活万象的、有趣的书,向读者介绍了不可不知的中的常识。包括文学常识、地理常识、历史常识、安全常识、文化常识、动物常识、植物常识、科技常识、天文常识、生活常识等。这些都是一些生活常识性的问题,说大不大,说小不小,因为零散,平时想了解又难以查找,我们将这些你们可能感兴趣的、富有趣味的日常生活中日积月累的宝贵经验搜集并编辑成册,以便您在遇到问题时随时查询,轻松解决生活中的问题。
  • 青少年全脑速读速记法

    青少年全脑速读速记法

    发掘青少年的认识潜能,激发青少年的创造潜能,挖掘青少年的学习潜能,激活青少年的思维潜能,拓展青少年的探索潜能,发现青少年的领域潜能。人脑是挖掘不完的宝库,那么如何训练才能挖掘大脑的潜在资源,让思维能力得到最大限度的提升呢?
  • 希利尔讲世界史

    希利尔讲世界史

    希利尔通过精彩的历史故事,激发孩子对知识的渴望。书中不仅将发生在这颗星球上的历史囊括殆尽,而且字里行间始终洋溢着一种崇敬之情,那就是——不论何种文化,它所经历的苦难和它所创造的辉煌,都值得钦佩尊敬。
  • 虫子爬吧

    虫子爬吧

    《周涛童趣作品:虫子,爬吧》主要内容是:虫子们爬动的时候,那是姿态万方,各显其能的,看起来令人神往,有时候一不小心是可以使人入迷的。总的来看,虫子爬行的各种姿态比人丰富多彩得多了。蚂蚁显得有点儿匆忙,但也经常有左顾右盼、犹疑彷徨的时候。它是一个坚定的种类,但勤劳坚定如蚁,也难免有“遇歧路而坐叹”,有团团旋转不知何去何从的时刻。所以,看看蚂蚁对我们人类是有启示意义的,因而也就懂了为什么自古就有“走路怕踩死蚂蚁”的人物。
  • 伊索寓言(下)

    伊索寓言(下)

    《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经过后人的不断加工,终成现在流传的故事形式。从该作品的内容来看,其时间跨度很大,内容多是来自民间的传说。大多是动物故事,以动物为喻,所反映的多是生活在社会底层的广大人民的生活和思想感情及其智慧。
热门推荐
  • 全息游戏之父

    全息游戏之父

    土的掉渣的名字,另类的重生者,诡异的激活方式,强大的电磁异能,这一切造就了一代全息游戏之父。刘大有重生之后,却发现自己不能控制身体,而是需要一种特殊的方式才能掌控身体的思想,直到被打的满脸桃花开,才知道自己的金手指所在。强大的电磁异能让他能够影响被人的脑容量,他可以让任何人都变成天才,所以一开始他就储备着属于自己的人才,保证他们不会叛变。有了这个异能之后,他向着自己的理想前进,他要制造出世界上第一款全息游戏,让小说中的事情变成现实。他想着默默的发展,却总是意外的扬名,高考时全班同学都以优异的成绩考上重点大学,偶尔参加一个乐队却成为了举世曙目的明星,他想好好爱自己的女朋友,却总有妹子投怀送抱。其它的书都是一个天才的故事,但是这本确实一个天才带着一群天才的故事。
  • 网游之世纪逍遥

    网游之世纪逍遥

    放眼天下,谁能档我一刀?生性淡泊,可麻烦却是接连不断!气死神兽,与游戏主神结交!他?……他是无畏的勇士!他是龙族的噩梦!他还是世界的守护者!高手与庸手倒底差距多大?现实功法究竟能不能和游戏技能比肩?
  • 独为卿狂:溺宠小妖妃

    独为卿狂:溺宠小妖妃

    她是算的了天文知的了地理斗的过白莲打的过混混的“全能人物”,一朝穿越,被分家欺压宗家迫害,更有恶毒太后随时想要她的命,她算算算,斗斗斗,练练练,打打打,眼见即将通关看见黎明的曙光,却不知哪里来了一只“大魔头”!“大魔头”笑的邪魅,摇了摇手上那薄如蝉翼的“纸”:“看你天资不错,本座给你一个机会,你是要当本座的徒儿,还是继续做小奴儿?”“都不要!”“那本座只好勉强接收你这祸害了……”
  • 案件与刑律历史纵横谈

    案件与刑律历史纵横谈

    本书在参考了大量权威性历史著作的基础上,将中国悠久历史沉淀下来的丰富的图文资料融为一体,直观的介绍历史发展进程,全书以丰富的珍贵图片,配以深沉的文字叙述,全方位介绍了中华文明的历史,内容涵盖政治、军事、经济、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术等领域,具有很强的系统性、知识性和可读性,不仅是广大读者学习中国历史知识的最佳读物,也是各级图书馆珍藏的最佳版本。
  • 也说西游

    也说西游

    《西游记》是我国四大古典名著之一,通过连环画、电视剧的演绎、推介,其人物和主要情节家喻户晓,耳熟能详。作者对这部名著情有独钟,深入钻研,并把自己的解读和体会写下来,成就了《也说西游》这本专著,这是一项文化成果和赏心乐事,书中颇出新意,具有一定的学术价值。
  • 未来与战记

    未来与战记

    一次偶然,主人公被卷入一个小黑帮的报复,不料背后却是一个神秘组织精心策划的阴谋,目的是为了将主人公和和他的好友一同纳入旗下。二人潜入这个犯罪组织,历尽艰险,完成组织交代的任务。
  • 傲娇金主的笨妻

    傲娇金主的笨妻

    原本想上个茅厕方便方便,不料一朝穿越,到某个军队区域.。在二次元世界生活的她,当然知道这是是非之地。她为了求生拼命的讨好金主大人。每天做着美味佳肴,不辞辛苦的给金主洗衣服。在某个月黑风光的晚上,刚洗完澡的龙金主准备要穿“睡衣”时,闻到了一股淡淡的清香。貌似是从“睡衣”传过来的。他没有这个洗衣液,是吧?片刻后,龙金主一脚踢开某个闺门,“柳莹莹,你…”此时的柳莹莹上身穿着小到不能再小的小背心,被子被一脚踢开呼呼大睡着。
  • 不灭封天功

    不灭封天功

    一百万年前,帝尊出手,挑战万族,奠定人族王座基础。一百万年后,少年林沐从大荒中走出来,缔造了一个传说。
  • 思维模式决定成败:影响一生的20种思维

    思维模式决定成败:影响一生的20种思维

    本书将人类的思维模式分为两大类:有利于成功的思维模式和倾向于失败的思维模式,透过对“成功模式”和“失败模式”的系统性对比,论述了成功与失败的深层次原因,如同绿灯行(油门)、红灯停(刹车)的交通指令(操控系统),指导着我们启动“生产成功的流水线”以创造成功,提醒着我们关闭“生产失败的流水线”以规避失败。
  • 玄衣风飞

    玄衣风飞

    只要你对武侠感兴趣,不是仙侠!不是修真!不是国术!不是浪子异侠!他只是玄衣风飞,一本也许不会让你失望的全新武侠!起点也有纯武侠!即便是带点玄幻的武侠,也绝不是如今的网络武侠!我是羽令是。