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第27章 “知书”才能“达理”,激发女孩的阅读兴趣

“知书达理”四个字看来简单易懂,却蕴含深刻意义。从字义上来看,知书达理是培养女孩乐于接近书、喜欢读书,懂得遵守礼仪规范。当女孩“知书”后,自然就会“达理”,两者密不可分,同样重要。因此,父母在平时的生活中,要善于激发女孩的阅读兴趣。

“知书”就是读书,知识在于积累,女孩养成了良好的阅读习惯,会增加她的知识,开阔她的视野,提高她的修养,也有利于她的学习和以后的前途发展。

由于在文化出版行业工作,刘强非常注重女儿的阅读教育。在他看来,培养女儿好的阅读习惯,对于解决其他自然科学、社会科学问题,扩展女孩的知识面,都是非常重要的。这种从小培养孩子阅读的教育新模式所带来的成效已在她女儿的身上显现出来了,比如:面对很多家长苦恼的,很多孩子不懂表达或者孩子不知如何表达的作文问题,他的女儿从未为此着急过;由于他女儿对中英文的书籍阅读量大,所以她的英语阅读能力很强,英文学习从没上过补习班,但成绩却高于一般孩子;数学课中的应用题经常出现,这是很多孩子最难解决的问题,其实应用题的本质也就是是否能读懂题,由于他女儿的阅读能力强,所以数学成绩也非常好。刘强说,阅读虽然不能产生立竿见影的效果,但它会带来隐性的效果,时间一长就会显现。

父母要激发女孩的阅读兴趣,让女孩养成阅读的习惯。但父母要注意一点,阅读不能囫囵吞枣、全盘接受,而要懂得思考,学、思要并重,正所谓“尽信书不如无书”,“学而不思则罔,思而不学则殆”。一般来说,会阅读、会读书的女孩会有以下3方面的表现。

其一,思想专注。女孩会全身心地投入到书中,对身边发生的事情充耳不闻,无动于衷。

其二,精神持久。女孩会日复一日,年复一年,迷恋读书,手不释卷。

其三,粗细有别。女孩会根据书的价值、用途,宜粗读则粗,宜细读则细。比如,有的小说,她会在一夜之间看几万字,而对一些有价值的书,却不厌其烦,反复阅读,反复琢磨,以至于对精彩、重要的部分能出口成诵,体会很深。

会阅读、会读书能让女孩终身受益,那么,父母应该如何激发女孩的阅读兴趣,让女孩掌握阅读技巧,从而爱上读书呢?一般来说,父母可以从以下几方面去做。

1.让女孩朗读课文

刚开始时,父母可以先让女孩朗读课文,慢慢地由朗读到默读,朗读的目的在于提高她的阅读兴趣。图书馆、书店或小区活动中心经常举办儿童朗读活动,父母可以带女孩参加,经过一段时间的朗读训练后,女孩会自然而然地埋头阅读她喜爱的各种书籍。

2.为女孩选择她“能读”的书

不同年龄段的女孩有不同的识字能力和理解能力,父母要根据女孩的阅读能力选择书籍。如果女孩特别喜欢阅读,父母可以选择稍微高于女孩实际水平的书籍。相反,如果女孩不喜欢阅读,可以选择略低于她实际水平的书籍。

3.给女孩挑选她喜欢的书籍

什么是女孩喜欢的书籍?父母可以根据女孩的表现来判断:当女孩走近书柜(无论商店或是家里)时,她是否径直走向某个特定的书架?她是否懂得到哪里去找科学书籍、小说或诗歌?她有没有跟在一两个孩子后头,按别人的选择来挑书?当女孩阅读时,看她是否迅速进入了阅读?她实际阅读的时间有多长?如果女孩自己能直接找到一本书,不看其他的书,阅读时迅速进入情境,阅读时间较长,则说明她对这类书感兴趣。

4.定期带女孩到图书馆

父母要定期带女孩到图书馆,教会她如何借书,并告诉她图书馆是怎么对图书进行分类的,怎么能找到她最想看的书等方面的知识。

5.教给女孩买书的技能

在女孩小的时候,父母每次买书最好都带着她,商量好买什么书后,把钱交给她,让她自己从售书员手里接过书,完成模仿父母买书的过程,这样做比父母从街上带回一本书更能让她满足。女孩稍大后,父母要告诉女孩买正版的书,要注意看书的印刷质量、是否有错页等。这些技能看似简单,但如果女孩一旦学会了,就会喜欢上买书,这对提高她的阅读兴趣有很大帮助。

6.建立家庭图书馆

父母可以建立家庭图书馆,或给女孩做一个专用的阅读书架。书架上的内容不仅仅限于书籍,报纸、杂志,说明书等也可能有适合女孩阅读的内容。另外,许多书店、儿童书籍作者都设有网站,父母可以适当选择一些符合女孩兴趣的图书网站,让她在上面进行阅读。

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