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第35章 将感恩“植入”女孩心间

感恩,是父母帮助女孩建立精神大厦的基石。让女孩学会感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过自己的人,对社会、对大自然心存感恩,才能使女孩养成良好的性格,进而主动帮助需要帮助的人,成为一个有爱心、有责任感的人。

感恩,可以让女孩获得极大的宽容和仁爱,促使女孩扩充心灵空间的内存,减少女孩与他人的摩擦,缩短女孩与他人之间的距离。同时,感恩会让女孩拥有积极的人生观和健康的心态。

一颗感恩的心,就是一个和平的种子。当女孩懂得感恩时,便会将它化作行动,实践于生活中。她会因感恩而形成良好的道德品质,会受到周围人的欢迎。同时,她也会经常感到快乐,了解什么是真正的幸福。

小韵的父母特别注重感恩教育。小韵参加过各种比赛、竞赛,拿过各种级别的奖状和奖杯。每当她取得好成绩时,父母不是先夸奖她,而是首先提醒她:无论取得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师的帮助。每年小韵过生日时,妈妈总是要带她到医院去看望当年为自己接生的张医生,目的是感谢张医生将小韵带领到这个世界上。有一年,小韵是在外地过的生日,没办法去医院,妈妈就让小韵拨通了妇产医院的电话:“张医生,您好!我是小韵。今天是我的生日,请您分享我生日的快乐,谢谢您在14年前将我带到了这个世界,为了我的降临,您一个晚上没有合眼……”

父母的教育让小韵学会了感恩。全家用餐时,每当从母亲手中接过饭碗时,她会以微笑和“谢谢”来感谢母亲对她的关爱;从父母手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时,她会懂事地对父母说一声:“谢谢”;受到朋友的帮助时,她总会念念不忘,并寻找机会回报朋友。周围的人都说小韵是个善良、懂事的女孩,同学们也很愿意与她交往。

感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个女孩的世界观。在家庭教育中,父母要教会女孩感恩,让她用感恩的眼光看待这个世界。那么,父母应该如何将感恩“植入”女孩的心间呢?

1.提高父母的地位

在一个家庭中,父母负责管理家庭成员的生活,女孩吃的、用的、玩的、穿的,都是父母置办的,所以,父母理所当然是家庭的核心领导者。但是,现在的很多家庭中,女孩是小公主,父母都得围着她转,成了她的侍从,这就让女孩形成了以自我为中心的意识,意识不到自己应该感恩父母。因此,父母要让女孩明白,父母才是长者,是家里的主事人,这会为感恩教育奠定良好的基础。

2.给女孩感恩回报的空间

当女孩想要帮助父母做事的时候,父母一定不要再说“你只把书读好就行了”。父母最大的责任不是让女孩学会读书,而是让她学习做人,懂得感恩,这是女孩通行于社会的“入场券”。

宋婷的妈妈从小就告诉她,不但要独立做好自己的事情,还要帮助父母做力所能及的家务活。例如,整理房间、洗衣服等。客人来时,妈妈会让她帮忙端茶递水;吃完饭后,让她帮忙洗碗。这不但培养了宋婷的生活能力,更重要的是让她学会了分担责任,懂得了劳动不只是父母的义务,也是自己的义务。慢慢地,宋婷懂得感恩父母,她开始关心父母。妈妈经常上夜班,有时下班回到家,发现宋婷已经把饭做好留在锅里;爸爸下班后,经常腰酸背痛,她就帮爸爸按摩,看到女儿这么懂事,父母的疲劳一扫而空,心里只有暖暖的感觉。

3.让女孩知道父母的不容易

如今,不少女孩聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,怎样日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。

事实上,很多女孩根本不知道父母工作的辛苦,更不知道父母的钱是何等的来之不易。她们只知道向父母要钱、要吃、要穿,并认为这是应该的。据资料调查显示70%的学生认为父母的付出是天经地义,没什么过意不去的。

父母应该让女孩理解自己的艰辛,可以将自己赚钱的不易告诉女孩,让她明白父母的钱是用心血和汗水交换来的,女孩自然就不会乱花钱,也会从心里感激和敬重父母。父母也可以有意识地把女孩带到自己的工作现场,让她一起参与劳动,亲身感受工作的辛苦。父母对女孩付出的一切是不求回报的,但是在她成长的过程中,让她学会感恩是不可缺少的一课。

4.让女孩学会感谢

父母要让女孩明白做人的道理:“感谢”是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的,别人帮助了自己,要牢记心中;而自己帮助了别人,不要记在心上。

有一次,爸爸带墨涵去溜冰。回家的路上,墨涵对爸爸说:“爸爸,我又滑了10圈,您要买个玩具奖励我。”爸爸想了一会儿,对她说:“爸爸花钱给你买溜冰鞋,让你又学了一样本领,你应该感谢爸爸才对。”墨涵似乎听懂了,不再吵着要玩具,而是仰起脸对爸爸说道:“谢谢爸爸。”

生活中,父母要引导女孩感谢身边的人和事。比如:告诉女孩,这件衣服是爸爸给你的,你要感谢爸爸;这本书是姐姐送你的,你要谢谢姐姐;这楼梯是邻居张阿姨打扫的,你要谢谢张阿姨;现在你能看书读报,你要谢谢老师教给你知识等。这样,女孩就会在父母的教育中学会感恩。

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