中国教育工会和《教师报》共同主办的《师生情？我的教书生涯》征文，得到了广大读者的支持，应征文章源源而来。这是无须奇怪的。师生之间的情谊，是一种特殊情谊，在人们的感情领域里占有特殊的地位。我读着这已发表的一篇篇深情的优美动人的作品，渐渐地一股暖流回荡在我的心田，它唤醒藏在我心头的我的老师们的身影，勾起我无限的崇敬之情。我想，广大读者也会有此体验和感情的微澜吧。
教师是人类知识文化代代相传的纽带，是各民族间知识文化横向传递和普及的桥梁。教师的辛苦换来人类不断与野蛮愚昧相告别，走向文明与进步；教师的智慧与慈爱之手，打开我们的心扉，驱走我们心宇的黑暗，播种着爱情、友善与光明。我常想，假如世间没有教师这一职业，人类社会将会是怎样一种可怕的样子啊！我又常想，当今世界，那些总统、大臣、元帅、将军、院士、学者、科学家、作家、艺术家、登上月球的宇航员，以至车间的技工，背着书包的儿童，哪一个人的智慧宝库里，不是注满了他们的老师们的心血？
然而，当今之世，教师的工作和生活，却又是十分清苦的。他们社会奉献的那么多，那么多，而从社会取用的却那么少、那么少；他们的任务那么光荣和繁重，而物质待遇又是那样菲薄。全社会都来支持和关心教师的工作和他们的生活吧！这正是“征文”的主旨。为在我国建设社会主义的物质文明和精神文明，舍此还会有什么出路么？我以为，别的路是没有的。我们民族几千年来就有着代代相传的尊敬教师的传统，教师的地位历来是很崇高的。为重振人们对教师的传统热情，这儿发表的每篇文章，都会像如酥的春雨一样，润泽着人们的心田，让人们心中的尊师爱生之树常青，常青，常青。
“征文”活动虽然暂告结束，但如此美好的文章，《教师报》必定会继续奉献给读者的。会的吧？我是这样相信，这样祝愿的。
1986年4月西安
