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第26章 心智成长瞬间

情绪、行为和认知等都是宝宝心智的重要内容,宝宝们的生活和行为都充满了情绪的色彩。很多爸爸妈妈都在孩子1个月大的时候就观察到了宝宝的高兴、生气、好奇、惊奇、恐惧等五彩的情绪变化,而这些变化伴随着宝宝一天天长大。

(一)刚出生的宝宝

新生儿的笑容还不能表达什么意思,但宝宝的微笑说明他没有什么不舒服的地方。几周以后,虽然他仍然会像所有婴儿一样啼哭,但是他也将开始发掘其他方式来吸引你的注意,和你交流,喜欢别人注意他。睡觉—哭闹—进食—舒舒服服地醒着,不断地重复这个模式。就这样,宝宝慢慢地长大了。

1.初生婴儿的微笑

宝宝第一次露出微笑会使爸爸妈妈兴奋不已,这种自发的微笑出现在宝宝刚出生头几个星期,反映了宝宝内心舒服自在的感受。而真正的诱发微笑可能还要等上一个月,但不论宝宝微笑的原因如何,多看到这种微笑,会使爸爸妈妈好开心呀!

2.喜欢妈妈做伴

不高兴或不舒服时会哭泣,兴奋的时候会舞动手脚。在宝宝刚出生的那几天,父母还很难确切地知道他的感受,或者他需要什么,但是过一段时间后,你会更容易地了解他。宝宝总是喜欢妈妈的声音,喜欢妈妈做伴,喜欢被抱,会用笑来表示他的愉快。

3.哭的几种含义

宝宝不论有什么要求,最初使用的语言都一样,就是哭。饿了、渴了、不舒服,会以哭来表达。孩子满月后,这时候的哭声就有了一定的意思了,孩子会通过不同样的哭声来表达进一步的要求。例如,饥饿时,婴儿哭声很响亮,哭得很厉害;尿湿了也哭,哭的声音就不太强烈;如果是醒后想寻找母亲,他的哭就是哭哭停停、哼哼叽叽。

4.笑得越早越聪明

宝宝第一次“真正”的微笑是在生后第4~6周,从这时开始,孩子的笑开始与他们的感受联系在一起。这时候的笑是生理情绪的体验,宝宝感到身体内部舒服了,他就会用笑来表达。他快乐的笑容会促进你们之间的交流,从这个意义上讲,宝宝笑得越早就越聪明。

5.表情和肢体并用

你将发现,他会用整张脸的表情和肢体动作来得到他想要的回应。你应当在宝宝哭闹时给他以回应,让他得到最温暖的抚慰。足够的爱和关注可以教给宝宝如何积极地回应你,也可以让宝宝安全又自信的成长。

6.宝宝的幸福时光

新生儿也有他的社交方法,他们愿意被抚摸、被拥抱、被哄着玩。宝宝会对你试着做面部表情,她认为观察你的面部很有乐趣,甚至会模仿其中的一些。肌肤亲情可以帮助宝宝发展情绪与人际关系,爸爸、妈妈的怀抱越温暖、越亲密,宝宝的情绪就越稳定、越自信。

(二)2~3个月的婴儿

这个月龄的婴儿当看到妈妈熟悉的面孔或有人面对面地逗他时,他会出现愉快的微笑。知道宝宝满足又快乐,会给你带来莫大的成就感——这表明你能满足他的需要。这可以增强你为人父母的信心,也促进了你和宝宝之间的亲情。

1.与婴儿的肌肤接触

父母需要多与婴儿肌肤接触,和他说话,逗他玩,满足他的情感需要。如果有人跟他玩,他可以保持较长时间清醒。独自一个人的时候,他会以观察周围为乐。喂食成为他的一种社交活动,当你喂他吃奶或对他说话时,他会看着你。

2.分辨熟悉和陌生的脸

开始时他会对见到的每一个人笑,特别是看着他、和他说话的人。但是几个星期后,你就会发现,他学会了有选择地对着人笑,他会很快学会分辨熟悉和陌生的脸。他会向你努力发出“咕咕”的声音表示他的愉悦,他甚至会用高兴的尖叫或咯咯的傻笑来表达他的快乐。

3.面对面地逗宝宝玩耍

妈妈要能比较准确地判断孩子在表达什么样的信息,然后可给予对应的处理。当宝宝处于这个年龄段时,父母要适时地满足宝宝的情绪需求,多面对面地逗他玩耍。多抚摸拥抱宝宝,带给他更多愉快的情感体验,帮助他朝着健康快乐的方向发展情绪。

4.优先情绪的发育

安静满足的时光对宝宝非常重要,这样的时间给宝宝一个机会,让生理需要暂时让让位,大脑来优先发展。这意味着宝宝可以发挥一下他的好奇心,练习一下集中目光看物体,可以集中精神和你在一起。宝宝又安静又机敏的时间,是你和宝宝增进了解的特别时机。

如果宝宝静静地盯着空中发呆时,表明正在沉思。这样的沉思每天会有好几次,尽管每次时间都不长。如果你有幸赶上,那么就能和他一起享受这份宁静时光。

(三)3~4个月的婴儿

宝宝在学着采取主动,这对他培养自信很重要,如果你跟着他做,他会更加了解自己正在发展的个性和乐趣。当宝宝试图以微笑吸引父母的注意时,父母要给予积极的回应,这样他会在情感上备感安全。

1.懂得表达愤怒

孩子情绪模式的形成几乎是照料者情绪的翻版。这时候他愤怒的原因基本都是生理原因,如疲倦、饥饿、睡眠不足等。这时他渴望能够获得大量的拥抱和交流,也许你的声音会使他安静下来。

2.用微笑来吸引父母的注意

当奶奶碰碰宝宝的脸,爸爸轻轻地触摸宝宝的皮肤,或者是他听到了妈妈熟悉的声音等,都会引起宝宝愉快情绪的反应。这种反应起着信号的作用,是宝宝在呼唤大人和他接近、交往。

3.乐于和每一个人“交谈”

虽然他最喜欢的人是你,但他也乐于和每一个人“交谈”,比如其他的小宝宝、根本不认识的人,甚至是他自己的影像。最初是语言的感知阶段,婴儿先是靠听来感知声音,然后逐渐对语音进行分辨,最后发展到自己发出语音。

4.让宝宝开始规律的生活

到宝宝4个月大时,你可能已经决定让宝宝开始规律的生活。培养生活规律也有助于让宝宝相信,即使在他看不到你的时候,你也在他的身边。养成大人的生活规律,经常抱宝宝出去转转,这也可以给你的生活增添快乐。

(四)4~6个月的婴儿

父母可以给宝宝准备一些适合他抓握的玩具,让他抓着玩耍,以带给他更多愉快的情绪体验,为培养他乐天的处世态度打下基础。当宝宝哭闹时,父母要尽量满足他的要求,但是不要让他养成以哭闹来吸引父母注意的习惯。

1.用双眼注视着妈妈的面孔

到宝宝4个月大时,开始会用双眼看着妈妈,通过眼神传递着宝宝的感激之情,宝宝的双眼注视着妈妈的面孔,那么可爱,那么富有表情。宝宝的眼睛最喜欢看到的仍是妈妈的那张脸,他似乎知道,是妈妈给予了我温暖、安全和快乐!

2.表达自己的情绪

可以自己玩上一段时间。随着手的动作的发育,这个月龄的宝宝逐渐喜欢上了摆弄东西,如果他的活动受到限制,他会很愤怒,并以哭闹来表达自己的愤怒。会不满玩具从手上被拿走。会对陌生人陪伴感到害羞。睡眠时会固定依赖一个亲近的布偶或玩具。

3.学会“哈哈”大笑

当家人呼唤他的名字时,他能做出反应,并表现出愉快的情绪。当然,他的情绪转化也非常快,刚刚还在哈哈大笑的宝宝可能会突然因为某件事情而变脸,并向父母高声抗议。除非宝宝生病或不舒服,否则每天大多数时间展现给你的是宝宝愉悦的微笑。

4.社交场合将会得到更多乐趣

抱孩子到公园呼吸一下新鲜空气等,这些活动也有助于宝宝与他人展开交往,并在有新的情况发生时自如地应对。到现在为止,虽然宝宝还是很喜欢被陌生人抱起来,但是他已经能区分出自己认识的和不认识的人了,并且对熟悉的面孔表现出明显的偏爱。

5.改变与成长

宝宝已经发展了很多他独有的性格特点,很多你现在看到的性格特征不一定会在宝宝的一生中延续。比如,他对每餐出现的固体食物很不耐烦,或者因为自己不能自由地移动去拿他想要的东西而沮丧,但这并不意味他会长成一个缺乏耐心和信心的孩子。

(五)6~8个月的婴儿

一些6个月的孩子开始逐渐建立睡眠习惯,家长可以让孩子自己学着去入睡。从7个月开始,宝宝开始出现了对亲近的人的依恋情绪。孩子最喜欢和亲近的人接近,这样的接近会给宝宝带来舒服、愉快和安全的情绪。当亲人一旦要离开,就会产生不愉快的情绪。

1.建立良好的依恋

用身体接触孩子,如抚摸、搂抱、摇晃等,孩子感受到这些触觉和运动觉的刺激,会产生愉快的情绪,能促进孩子的愉快情绪中枢的发展。孩子的回应也能促进对其本身的爱和进一步的交往。

2.分离焦虑

6个月的宝宝可能会出现分离焦虑,12~18个月时变得更加强烈。聪明的家长一般不会选择这个时间段随意与宝宝分开。宝宝不乐意离开父母,是出自安全感,而不是单纯的依赖,这是一种健康的生理行为。

3.宝宝的幽默感

宝宝最初的笑声往往是由运动游戏引起的,如你将宝宝放在膝盖上颠颠,或者把他高高举在空中;后来主要是由一些视觉玩笑引起,如你使劲甩你的头发,或者把他的肚兜放在头上当帽子。现在宝宝更好动了,他会做一些你不喜欢的事情来逗你。比如,把头伸到你不让他伸出的门外,然后回头看你是否在看着他。

4.开始有怕生的表现

对陌生人陪伴感到紧张,并且哭泣,当双亲靠近时会发出声音。当大人想拿走玩具时,他会故意握住不放。听到熟悉的声音会停止哭泣。当离开妈妈或其他抚养者时,他会表现出悲伤的情绪,与陌生人接触时,他开始有怕生的表现。

5.不要故意“疏远”宝宝

父母要尽可能多以各种各样的表情和不同的语调来帮助宝宝了解各种情绪的意义,跟宝宝交流时,表情要尽可能更丰富。当婴儿表现出强烈的依恋感时,父母要满足他这种需求,不要为了担心他变得黏人而故意“疏远”他。这个时候给予他更多的宠爱,能更好地帮助他建立安全感。

6.当宝宝遇到陌生人

当宝宝跟陌生人相处表现出怕生的情绪时,不要为了急于改变他而强迫他跟陌生人打交道,而要给他时间慢慢去适应陌生人。此时不要强迫宝宝表现得友好,或是告诉他这样做是愚蠢的,这只会损伤宝宝的自信心。当他有勇气对他人回以微笑时,应好好地表扬他。

7.积极地回应

你的宝宝充满爱意,他会在得到鼓励的时候亲吻你,伸出他的小手让你抱他,还会爱抚他的玩具。你会发现宝宝变得更加活跃了,会转头倾听周围的说话声。不仅用咿咿呀呀的声音,还用丰富的手势和表情给你回应。看看他照镜子时的表现,他不知道他看到的那个婴儿就是他自己,但对“他”很感兴趣,他会发出“咯咯”的笑声。

(六)8~10个月的婴儿

小家伙的注意力很容易被分散。他的记忆是短暂的,一件有趣的玩具或是一个突然的想法都会再次吸引宝宝的注意力。很多曾经让他非常入迷的游戏,他已经厌烦,因此当父母要求他做什么事情的时候,他会显得比较“冷漠”。

1.挥手表示“再见”

为了吸引父母的注意,这个月龄的宝宝学会了大声喊叫。他开始期望博得周围人群的赞赏,并因此乐于为周围人群做一些小小的表演。喊他的名字时能转头寻声,对一些简单的问话有反应,如问灯在哪里,会朝灯看去,能做挥手表示“再见”的动作。

2.意志的较量

他会在你拿走他的玩具的时候表示反对,或提出来想再玩一次同样的游戏。随着宝宝自我意识的增长,他会变得更加武断,把任何日常活动都变成意志的较量。你会发现,当他不愿意被放到小童车里的时候,会把背拱起来,或在你喂他不想吃的东西时摇头。

3.宝宝用嘴去探索

孩子从出生开始一直到1岁,这个时候就更喜欢把所有的东西都放到嘴里去,这是因为这个时候孩子嘴的神经发育比手的神经要快,所以他更喜欢用嘴去探索东西。其实,这是非常正常的探索,只要保持这个玩具的卫生就好了。

(七)10~12个月的婴儿

能一眼认出人群中的爸爸妈妈。如果爷爷奶奶、外公外婆经常来看望宝宝,他们一进门,婴儿就会非常高兴,会拍手欢迎,急着让他们抱。这个月龄的宝宝开始把更多的注意力集中在他喜欢的人和玩具上。对亲人特别是对妈妈的依恋也增强了。

1.观察父母的表情

他会仔细地观察父母的表情,通过父母的表情来判断自己某种情景是否安全可靠。有的宝宝会用手表示“再见、谢谢”,能理解大人的一些话。会摇头,但往往还不会点头。现在的宝宝一般很听话,想讨人喜欢,愿意听大人指令帮你拿东西,以求得赞许。

2.产生恐惧

宝宝在这个时候对陌生的场所或陌生的场景已经有了恐惧感,如开始害怕吸尘器的声音。如果宝宝对什么东西十分害怕,你不要紧张,应抚慰你的宝宝,让他知道他不会受到伤害的,这可以加深宝宝对自己和他人的信任。

3.喜欢和其他宝宝在一起

多提供机会,让宝宝和别的孩子接触一下。这个时候的宝宝喜欢看到和他一般大的宝宝,特别是当你邀请的朋友也带来了他们的宝宝时,你的宝宝就会十分兴奋。在1岁内,妈妈及时地给孩子各种满足,适时地作出积极的情绪回应,这样宝宝会体验到更多的开心。

4.还不能理解共享的意义

多带宝宝外出玩耍,遇到事情的时候,父母要适当地表达自己的情绪,让宝宝通过观察父母的行为,学习表达情绪的正确方式。在和其他宝宝一起玩的时候,你的宝宝通常会以他为中心,他会很自然地认定每个玩具都是给他的。在一年或更长的时间内他还不能理解共享的意义。

(八)12~16个月的幼儿

宝宝对外界的人或事物的敏感程度越高,潜能越容易被开发出来。爸爸妈妈要充分利用宝宝各种潜能发展和能力发育的关键时期。但当你对他的行为不满时他能理解,并正在加深对因果关系的认识。

1.不如小时候好带了

这个年龄段的宝宝,他想要什么就必须立即得到,让他等待简直是不可能的事情,因为他还没学会如何控制自己的情绪。妈妈会觉得这么大的宝宝不如小时候好带了,不乖了。宝宝越来越爱耍脾气,换个角度来看,这预示着宝宝的想法越来越多,思维开始活跃起来。

2.有了简单的同情心

这个阶段的宝宝已经有了简单的同情心,尽管这种同情心有时表达的不十分准确,看到别人笑,他会笑,看到别人哭,他也会哭。这种情绪的产生对宝宝将来的社交行为会产生深刻的影响。

3.惊奇和害羞

宝宝逐渐地流露出惊奇和害羞的情绪。当他看到新生事物时,他会感到非常惊奇。他已经能够准确地理解熟悉与陌生环境的差异,对生人感到害怕而且更加黏人。要东西时,会用手指去指点。宝宝对妈妈的依赖感越来越强,直到4岁以后,这种依赖感才有所减弱。

4.冷静地对待宝宝

他的小脾气越来越大,并开始用扔东西来表达自己的愤怒。当宝宝发脾气的时候,一定要冷静地对待他,不要以吼叫对吼叫来跟他对抗。当宝宝去探索一些陌生的事物时,只要不是确实危险的事情,父母就不要大惊小怪,应多一些鼓励的表情。

(九)16~20个月的幼儿

快1岁半的孩子,按时睡觉是宝宝不感兴趣的事情,但睡觉前讲故事却是宝宝感兴趣的,所以为了听故事宝宝就可能会催着妈妈上床睡觉。饿了,会清晰地说“饿”或“吃”。

1.兴趣开始渐渐多起来

让宝宝看着书上的实物图片,能和现实生活中相同的实物联系起来,并指给妈妈看。宝宝能够叫出他熟悉的小朋友的名字,这是宝宝与人交往能力的又一进步。

2.宝宝自我意识形成期

在宝宝眼里所有的东西都是他的。他始终相信自己是这个世界的中心,他应该得到所有的关注,所有的玩具和所有的好吃的。父母不必困惑,可以在生活中做一些分享的示范给宝宝看,慢慢地这种情况会发生改变。

3.不要试图改变宝宝的个性

同情心也在这个阶段开始萌生,妈妈要会利用机会慢慢培养。如宝宝在与别的小朋友一起玩时,咬伤了别人,要告诉他小朋友被咬了会很痛的,以后不要再咬人了。找到适合宝宝个性发展的养育方法,理解、欣赏宝宝,以独到的方法、技巧和领悟养育宝宝。

4.宝宝的情感世界

宝宝不但会开怀大笑,也会时而流露伤心表情,特别是当父母出门时,宝宝会表现出不高兴的神情。幼儿害怕亲人离开,最怕的是妈妈离开。幼儿离不开妈妈,这是情感世界逐渐丰富、发展起来的表征。

(十)20~24个月的幼儿

通过练习,宝宝应该能够完成踢球这样的动作。由于他的臀部和膝关节越来越有力而灵活,宝宝现在已经能很熟练地蹲下来捡东西再站起来。会表达很多日常需要,告诉妈妈他要吃饭、要喝水、要小便、要睡觉。需要帮助时,他会清晰地叫妈妈。

1.变得容易发脾气

自己的意愿常常因为自身的能力有限而得不到实现。当宝宝语言表达能力低于实际思维能力时,宝宝不能用语言表达自己的意愿和想法,会急得喊叫,甚至会急得大哭。另一方面,宝宝也会通过这种方式吸引父母的注意力。

2.一些简单的挑战

观察宝宝的情绪,在发现他有兴趣走走的时候,让他们好好“走”个够就是了。可以给宝宝一些简单的挑战,如让他走到房子的那边,把他的玩具捡起来,然后再回到妈妈身边。这种小小的游戏,既能让宝宝得到充分锻炼,又能让他们玩得开心。

3.宝宝越小对感兴趣的事物越着迷

越小的宝宝集中注意力的时间越短,对一件事情和物品,包括玩具,保持兴趣的时间也就越短。这个月龄的宝宝能集中注意力5分钟左右。但有一个现象与此恰恰相反,就是宝宝越小,对感兴趣的事物和现象越容易着迷,喜欢长时间重复它。

(十一)24~28个月的幼儿

宝宝表现出某种具有攻击性的行为时,父母要注意循循善诱,诱导宝宝以正确的情感和语言与他人交流。父母不要把自己放在“一家之长”的位置,凡事都要听父母的,这样做的结果只能让宝宝疏远父母。

1.缺乏合作精神

宝宝开始喜欢和小朋友玩耍,但还缺乏合作精神,还不懂得和小朋友分享快乐,这是正常的。当宝宝受到挫伤时,需要父母安抚和鼓励,当宝宝犯了错误时,需要父母耐心引导。

2.是“难以管教”吗

孩子现在的情绪已经很稳定了,但时常还会由于愿望不能满足而大声哭闹。有时宝宝会表现出某种具有攻击性的行为,会打、咬、指挥身边的人,还会产生强烈的逆反心理。宝宝往往以任性的形式表现他的进步,这会让妈妈头痛,给父母“难以管教”的印象。

3.更多地融入社会

从宝宝1岁开始,父母就可以逐渐培养宝宝的同情心及对新事物的兴趣,同时要创造比较多的条件让他更广泛地接触周围环境和人群,培养他的社会交往能力和适应能力。当离开宝宝时,要明确地告诉他你去哪里,什么时候回来。

4.情绪变幻莫测

宝宝希望得到父母的喜欢,开始在意自己在父母心目中的样子和位置。可以说唱一些歌谣,爱提出问题。已能理解冷、热、累、饿的意义。令人头痛的是,他可能会因为不懂得如何控制自己的情绪而大哭大闹,情绪变幻莫测,有时会让父母有不知该迈左脚还是右脚的感觉。

(十二)28~32个月的幼儿

当宝宝需要父母在他身边的时候,父母一定要在他身边。只有这样,他才会有更多的安全感,他的表现也才能比较好。狭小的家庭空间已经很难满足宝宝学习的欲望,他迫不及待地想走出家门,去外面的世界探险。

1.尝试着要独立

2~3岁的孩子身体的协调性得到很大的发展,腰、腹及双腿的力量也在训练中得到有效发展。这时的幼儿既厌恶父母提供帮助,又离不开父母的帮助,表现得很矛盾。及时地满足宝宝合理的需求,但不要让他养成依靠哭闹等手段来要挟父母的习惯。

2.自我意识增强了

这个年龄段的宝宝开始尝试着要独立,但是他渴望独立的愿望有时候又会与他的能力的局限性发生冲突。当宝宝有负面情绪时,父母也表现出负面情绪,这样不但不能疏导宝宝的负面情绪,还会使宝宝的情绪进一步恶化。

3.成事不足,败事有余

宝宝的感情很丰富,对待父母比以前体贴和乖巧多了。这个时候的宝宝特别想为大人做点事,但往往成事不足,败事有余。父母应该给他们提供一些机会好好表现。例如,可以让宝宝自己穿脱衣服、上厕所、自己吃饭、收拾玩具等,这次不成功,还有下一次。

4.喜欢交朋友了

宝宝对同龄人开始产生兴趣,并愿意与他们建立友谊,轻松地和同伴在一起分享玩具,宝宝迈出了学着交朋友的第一步。这个时期的宝宝自我意识增强了,他们对玩具也有了自己钟爱的类型,如男孩子可能着迷于汽车。

(十三)32~36个月的幼儿

有些宝宝的双手十分灵巧,已经会自己洗手绢、刷牙。给宝宝建立生活规则,爸爸和妈妈要意见一致、做法一致。当宝宝情绪非常激动的时候,最好不要跟他对抗,等他情绪冷静下来,再好好跟他谈谈。

1.开始建立想象力

这个阶段,他可能会煞有介事地把他想象的朋友或者别的什么人物介绍给你,他在想象的世界里体验着爱、同情、愤怒和恐惧等诸多情感。为了吸引父母的注意,这个月龄的宝宝学会了大声喊叫。他开始期望博得周围人群的赞赏,并因此乐于为周围人群做一些小小的表演。

2.好一天歹一天

他情绪控制的能力会有所提高,但是依然比较弱,并且常常出现好一天歹一天的局面。如果宝宝某一天表现的不是很高兴,甚至有些令父母不知所措,这时,除了仔细观察一下孩子是否有些不适之外,父母不必惊慌,可能明天又是一个艳阳天。

3.多给宝宝一些解释

帮助他以恰当的方式来表达自己的情绪,该原则一定要坚持,不能因为宝宝大发脾气就放弃。防止让他养成以哭闹来要挟父母的不良习惯。完全让宝宝根据自己的心情和感受决定应该做什么、怎么做,有时会让宝宝感到无所适从。

4.足够的心理支持

当宝宝大哭大闹甚至踢打尖叫的时候,父母尤其要冷静,应尽量避免与宝宝之间发生争执,一旦宝宝情绪失控,最好紧紧地抱着他,等待他平静下来,并且要明确地告诉他正确的行为是什么。

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