上帝是个很公平的家伙，它赋予每一个人都是24个小时。鲁迅说过，每个人每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
在孩子稚嫩的眼中，渴望长大，渴望超越时间，就像一位五年级小姑娘写的诗一样：
“妈妈——
我什么时候才能长大？”
妈妈笑着没有回答
宝宝眨巴着眼睛——
“小鸟会叽喳蹦跳了，
小橘树会长小橘子了。
可我
却还要您来扶。”
孩子远远没有意识到，时间是一种珍稀的不可再生资源。奥格·曼狄诺说过，时间是一切生命存在的形式之一。生命和时间，紧紧相依连，失去了时间，生命便成了虚幻，没有了生命，时间便丧失了意义。时间就是生命，节约时间就是延长寿命。父母要教会孩子珍惜时间，别让时间在懵懂中溜走，做时间的主人，教会孩子恰当地管理时间：
1.让孩子懂得遵守时间规则
无规矩不成方圆。生活中，父母一方面要尊重孩子的选择，关注孩子的兴趣和需要，另一方面，也要明确地告诉孩子一定的规则。孩子想出去玩，父母可以对孩子这样说：你可以去玩“捉迷藏”，你也可以玩到天黑都不回家，但是，家里18：00开饭，过了开饭时间，再没有饭吃，想要零钱买零食吃，对不起，没有。如果孩子在晚饭过后还没有回家，那当孩子回来后哭着喊着要吃东西，父母也要狠下心肠不能答应。
这样可以让孩子知道，玩游戏是有时间限制的，不能一玩起来就天昏地暗。当然如果孩子对某方面感兴趣，父母应该适当鼓励，以增加孩子对感兴趣的事情所投入的时间。比如孩子对唱歌有兴趣，父母可以让孩子参加兴趣班，为孩子买一些相关方面的乐器来满足孩子的需要，以此来激励孩子的信心，让其有更多的时间投入到喜爱的事情中。
2.让孩子制作一张适合自己的时间表
试着让孩子制作一张适合自己的时间表，里面可以包含一天的作息时间，比如几点起床，几点完成作业，几点参加娱乐活动。
制作的时候，父母应该尊重孩子的意见，一起商量制订适合的计划表，让孩子有发言权，不能横加干涉。这样才会大大调动孩子的积极性，在实施计划表的时候才会更严格要求自己。
3.让孩子养成一些好的生活习惯
在生活中要常教育孩子不乱放东西，有序的生活有助于节省清理、打扫杂物的时间；让孩子别对着电视机吃饭，这样一来，非但对消化不好，而且还会无意中延长了吃饭的时间；有意培养孩子果断的判断力，做事不拖拖拉拉，处理问题不优柔寡断，果断的性格有助于节约出思考的时间来做更为有意义的事；告诫孩子要勤奋，所有的成功，都是给有所准备的人。良好的生活习惯，有助于孩子节省出一些无意识浪费的时间。
4.让孩子有一个小记事本
试着让孩子拥有一个小记事本，记录下每天将要做的事，把事情分出轻重缓急、主次之分，确定优先次序，从最重要的事情开始做起。重要紧急的，事马上做；其次是做重要而不紧急的事；紧急但不重要的事，要学会放弃，能放就放；对于不重要也不紧急的事，尽量不去做。
5.今日事今日毕
孩子正处于成长阶段，控制能力自然不能与成人相比，所以他难免有偷懒、有撒娇耍赖的时候。这个时候，父母不应因为心疼孩子，而放任他们的要求，而是要明确告诉孩子：今天的事情，一定要今天做完，因为明天还有别的事情在等着你去做！
在众生万物生生不息的繁衍中，时间无疑是永恒的，时间也是最为公正无私的。每一个人，每天都拥有24个小时，它不为人们的喜爱而延长，也不为人们的厌倦而缩短。比起时间的长河，人类的一生是何其短暂，就像著名笑星小沈阳说的：人的一生，眼睛一闭，眼睛不睁，一生也就过去了。所以让父母和孩子一起，珍惜时间，从今天做起！
