很多家长，只注重孩子的学习成绩，而疏忽了要教育孩子该怎么做人。这样必然会造成孩子缺乏责任感，做事只图自己痛快，不计后果。同时，现在很多家庭，父母与孩子缺少必要的沟通，孩子一旦成绩不理想，便得不到父母的认可，这使得孩子性格变得越来越孤僻。这种孩子，一旦心理压力超过了极限，便会做出不理智的事情来。
孩子离家出走，原因是多方面的。比如父母严厉、整天唠叨、三句话不离学习，使孩子产生厌烦心理，想离父母远些。或者是父母不和，经常争吵，孩子夹在中间不知所措，造成亲子关系异常。还有些孩子伴随生理上的成熟，想独立，想证明自己的能力或寻求刺激和冒险等等。
心理学家对离家出走的孩子做过分析，基本上可以分为以下四种类型：
★ 逃避型。这类孩子大都生活在对他们身心发展不利的家庭里，常遭打骂。他们中的大多数人学习成绩较差，为了免受打骂便一走了之。大部分离家出走的孩子都属于这一类型。
★ 向往型。他们大都是家中的宠儿，备受娇惯，但缺乏应有的引导和教育。他们中的有些人甚至与社会上的不务正业的人交往，为此，不惜离家出走，以追求向往的“目的”和“理想”。
★ 报复型。这类孩子因受到(或自认为受到)家长的不公平对待，因此用离家出走进行报复。他们一般不会走得太远。当暗中窥视到父母东寻西找的狼狈相时，还会幸灾乐祸、得意扬扬。
★ 盲从型。有些孩子出于好奇心，或轻信别人的话，轻率出走。这类孩子比较单纯，辨别是非的能力较低，行为带有一定的盲目性，一旦出走便后悔莫及。
通常，孩子的出走表面上是突如其来的，有时连学校和家庭都意想不到，但实际上孩子的出走是有先兆的，他们总有一些反常的言语和表现：经常出现发呆或神情恍惚的神态；作息规律和平时明显不同；拒绝和老师、家长沟通；要零花钱的次数或数量比以前增多；突然整理个人随身携带的物品等。
当孩子出现类似的行为时，如果正值他遇到家长或老师的批评，或者是学习成绩下降，或者是某些外界因素的诱导，那么他就有可能是产生了离家出走的想法。
孩子离家出走，家长当然心里着急，但不要六神无主，要沉着冷静地分析孩子离家出走的原因，是单独出走的，还是和别的孩子一起出走的，把情况弄明后，还要和学校的领导、老师及其亲友取得联系，请求他们协助寻找，必要时报告当地治安派出所，请求他们配合。一般说来，孩子会安然回家的。
