人的心理是很奇妙的，交谈时，说“我”和“我们”，给人的感觉是完全不同的。“我们”能形成协助、合作的意识，“我”则没有这个效果。
“我”字频率使用最高的人，也是最不受欢迎的人。在交谈的时候，我们要注意这样的细节，多说“我们”，用“我们”来做主语。善用“我们”来制造彼此之间的共同意识，对促进我们的人际关系将会有很大的帮助。
小孩子在做游戏时，常会说“我的”、“我要”等语句，这是自我意识强烈的表现。自我意识强，在小孩子的世界里或许无关紧要，但当我们长大后与人说话时仍然强调“我”、“我的”，就会给人自我意识太强的坏印象。
在生活中，有些同学常常会犯“以自我为中心”的错误，自觉不自觉地将“我”字挂在嘴边，让人感觉在他心中只有自己没有别人，这是一种很不好的语言表达习惯。
如果互相之间都以自我为中心，不考虑他人的感受，势必会影响同学之间的关系。同学间要保持良好的友谊，就需要相互理解，需要站在对方的立场上去考虑问题。
杨阳和圆圆是多年的好朋友，但是双方却缺乏深入的了解，原因是她们在日常生活中都没有试着去真正聆听和了解对方。
在杨阳生日那天，圆圆想表达一下心意，却不知道杨阳究竟喜欢什么，便买了一般女孩子钟爱的“娃娃狗”。
杨阳收到礼物后，不仅高兴不起来，反而感到很遗憾。这是因为圆圆与自己相识多年，竟不知自己平时根本不喜欢毛绒玩具，但碍于情面只好接受了。
朋友贵在“知心”，能站在对方的立场上为对方考虑问题。如果一味地只想到自己，而不顾对方的感受，那么双方的交往就会变得越来越艰难。
很多同学在说话时自始至终都离不开“我认为”、“我觉得”，既抢了同学的话题，又不顾他人感受地将自己的观点和喜好强加给别人。
同学们要放弃以自我为中心的错误观念，与人交往时要有点“忘我”精神，学会怀着虚心与诚心从他人的角度来考虑问题。
