蒋增戟
父亲出生于1933年11月23日，祖籍为甘肃榆中县乔家营。1954年毕业于兰州师范，同年8月参加工作，是报名支援宁夏的第一批青年教师，来到固原县被分配到头营小学任教。1955年7月至1957年10月在肃反办公室工作，后又因为当时固原县师资力量薄弱，教师极其缺少，固原县教育局革命委员会决定要成立城阳小学，1957年秋季，他又被调到城阳小学任校长，筹建城阳中学，当时学校只有9名教师。
同年我们全家4口人（从榆中接来爷爷、姐姐）来到城阳，居住在一个破窑洞里。母亲也从固原县毛纺厂离职，随父亲一同前往彭阳照顾全家生活。户口也从城市转到农村，并且参加当地生产队的劳动。
刚到城阳，父亲马上组织当地农民，开始建设校园。首先盖了一排土木结构的房子，作为教室。没有课桌凳，就用土筑土台子作为桌凳。一个教室里坐着几个年级的学生，分年级上课。办公条件特别差，而学生的学习特别刻苦，多数学生吃的是家中带来的馍馍，喝的是凉水。水是从很远的河里挑回来的。如果遇到河中发洪水，有可能几天就喝不到水，日子过得很艰难。当时学校共招两个班不到几十个学生，父亲整天忙于工作，而母亲也忙于生产劳动，日子总算还可以维持。1957年哥哥出生，爷爷年事已高，多病，无形中给家庭带来了沉重的负担。由于当时社会大气候的影响，粮食也越来越少，父亲的工资每月只有30多元，生活非常贫穷，不久爷爷病故（葬于城阳）。
1963年，固原地区根据需要又要成立彭阳中学，他奉命调到彭阳公社组织有关人员采选校址，再一次发动群众筹建彭阳中学。之后他又被任命为彭阳中学校长。同时，作为我们一家举目无亲的外乡人来说，也只能搬迁到距彭阳七八里的任湾大队李河村居住。父亲一心扑在工作上，常常为了工作很少回家，因为成立中学后，最大的难题就是教师队伍的问题。为了给彭阳培养建设社会主义人才，在无奈的情况下，他决心吸收当时所谓的“黑五类”人员，而这些人大部分是各大学校下放到生产队进行劳动改造的人员。进入学校后，他们这些“黑五类”成了教育中的栋梁，在教学过程中一丝不苟，踏踏实实，勤勤恳恳，把他们广博的知识传给学生。这些教师大多是各大中专院校的优秀生尖子生，他们有着较深厚的文化功底。像黄仲权、王鼎铭、牛鳌、黄忠厚、王绳武等。在这以后，学生经过这些教师的培养，在固原地区升学考试中多次名列前茅，这在当时来说是有口皆碑的，以至于有“固原教育看彭阳中学”的说法。
此后由于全国形势的突变，“文化大革命”运动开始后，尽管父亲在全心全意地为群众服务，但也避免不了受“文化大革命”的冲击。一小部分学生及个别人经常找他的麻烦，而大部分学生在蒋世强等学生的带领下，日夜轮流值班，守候在他办公室附近，防止他人骚扰。
父亲是一位老实、忠厚、办事公正，一心为群众的人，正因为如此，赢得了学校师生和当地群众的尊敬。但是对于我们家人来说，那些年生活极为贫困，常常饿着肚子，日子过得非常艰难。1961年我出生了，无形中又增添了家中的负担，母亲和姐姐经常为了多挣点工分，起早贪黑地劳动。父亲既要给我母亲看病，又要给重病的我姐姐看病（在城阳居住时，姐姐差点被洪水卷走，后经当地群众抢救，落下了严重的肺病）。在单位，父亲既要做那些“黑五类”的工作，又要抓教学质量，加上自己又代着课，还要应付上面各种会议、活动等等。父亲为了工作，废寝忘食，鞠躬尽瘁。经过几年的努力，彭阳中学为当地培养了一批又一批人才。
那些年每年升学考试时，他作为一校之长，总是要亲自带着学生步行到固原参加考试。从彭阳到固原源缘公里路，跋山涉水步行到固原已是傍晚了，但彭阳中学的考试成绩常常是名列固原地区榜首。由于工作努力、踏实、勤奋，他曾多次受到固原县教育局的表彰。
1972年6月下旬，固原县决定设立固原二中，他又奉命调到固原，并任固原二中革委会主任，筹建固原二中。在筹建的过程中，由于商人沟的道路阻止，大小车辆只能从沟口转几道弯往上拉运木料、砖块、白灰，经过几个月的努力拼搏，盖起了两排土木结构的6大间教室。1973年春季，固原县第二中学顺利招生，当时只招了猿个班的学生，同时师训班占了两个班教室。1974年又增加了两个班，1975年又增加了红医班、农机班、汽车修理班。
据我所知，这些班的学生毕业后都在不同的岗位上作出了积极贡献。固原二中给贫穷落后的固原山区及时地培养了一大批建设家乡的人才。这段时间，是固原二中建校以来发展的第一次高峰。
父亲于1992年12月退休，1995年1月病逝。
