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第1章 序言

儿童故事是开启儿童智慧大门的一把钥匙。听故事不仅可以培养孩子的记忆力,丰富孩子的情感,还可以提升思维能力和想象能力,促进儿童的思维更加细微准确,想象更加斑斓、开阔。

父母在讲故事的过程中,不要只是把这件事作为例行公务,语气枯燥、干巴巴地念课文。因为孩子虽然在听故事,他同时也在学习,如果能够同时调动他的各种学习器官,如眼睛、耳朵、鼻子、双手、大脑等,就会很好地吸引孩子的注意力。

每次讲故事,都可以由孩子自己选择想听的故事。当孩子对于一个故事比较熟悉的时候,就可以在听故事的过程中提出各种问题,鼓励孩子回答和想象,甚至发挥孩子的创造力来改写故事。

这是一本生动、有趣、神奇的古代科学故事书,把这些故事读给孩子们听,不仅可以让孩子们学到一些科技知识,而且还能从一个侧面进一步了解中国古代的文化、地理和历史,从而加深对中华文明的深刻了解和认识。不仅如此,孩子们还可以了解到科学家的精神世界,认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解,让孩子们积极主动地观察、感受、体验、学习到坚韧刻苦、坚持不懈的精神,踏实细致的作风,崇尚科学的精神,坚定孩子们追求真理的思想,从而发奋苦读,树立远大的理想。

本书内容非常全面,知识面广,层次分明,趣味性强,实用性强,深入浅出地突出了中国文化的魅力,从不同方面阐述了中国古代自有文字记载以来的科学文化发展历史,让孩子们进一步了解我国历史文化兴旺、发展。

纵观古代科技发展史,我们的祖先取得了斐然可观的成就,不仅有享誉世界的四大发明,而且在天文、数学、医学、农学及制造业等许多方面有过无数发现、创造和发明,为人类的文明进程作出了突出的贡献。

古代社会创造的是一种和谐的科学,人与自然相和谐的科学。中华民族五千年历史积淀的巨大创造力不仅表现在她独特的文化上,也体现在她古代伟大的科学技术成就上。

科学是不分国界的,孩子们也需要了解来自异国他乡的科学故事。他们虽然和我们生活的年代、环境、文化不一样,但是在通往成功的道路上所进行的努力是相通的。

读给孩子一个个生动的古代科学故事,可以向孩子们详细介绍部分中国古代科学技术发现和发明的过程,如:造纸术、活字印刷术和丝绸纺织技术的发明、发展,茶叶的种植及研究以及中国古代在医药学、天文学、水利工程等方面取得的重大成果。

这本书每位科学家故事之后都有“名人坊”,把名人的基本贡献以及孩子应该从他们身上学习的品质讲得清清楚楚,让孩子们了解这些世界名人的成长历程、学习他们高贵品质的同时,引导孩子的学习、生活。

每个人在人生的路上,都会遇到大大小小的困难、困惑,这些名人身上的优秀品质可以作为孩子最有利的指引,作为他们人生岔道口的一盏明灯。

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