嘀铃铃……
上课铃声响起。
“同学们好。”
“老师——好”
“新学员们，今天是你们进入我们××美术学院第一堂课，我代表学校欢迎你们的到来，简单介绍一下，我是你们的班主任，姓严叫严丽……”
“哈……哈哈。”
“大家不要笑，听我讲，严是严肃的严，丽是美丽的丽，我们喜欢美术的就是要把自己看到的，心中想到的，最好的、美丽的魅力画出来，呈现给大家欣赏，当然了，大家不要看我只是比你们大个七八岁，是个女性感觉就很柔弱，但是如果你们其中有不好好学习的，在这里混文凭，混光阴的，我将严肃处理，到那个时候，不要怪我不发毕业证书给你，是美丽的丽，还是厉害的厉，你们自己慢慢想吧，大家记住了吗？”
“记……住了。”同学们异口同声回答道。
“好，记住了就好，现在我想了解一下你们以前学习过的，掌握的知识有多少？基本功怎么样？接下来，我就坐这里品茶，给你们做模特，你们开始速写。”
张成一听，傻了眼，自己最怕画人物了，画一些花花草草还差不多，以前在家里画中草药画习惯了，这人物还真没有画过，一时间不敢动笔，环顾四周，同学们都手拿着画板一边看着老师，一边迅速沙沙不停得画着，好生羡慕。
“速写是训练造型能力最简便有效的方法，要求感觉敏锐、表现简练、情感真实，它能很好地激活你们的艺术灵气，要在结构的严谨性、动态的生动性、线条的丰富性上着力。”
“哎哎……哎，我发现有的同学好像到现在还没有动笔哦，是在发呆吗，速写顾名词意不懂吗？要抓紧时间画。”
张成一看班主任眼光正投向自己，一听就明白是在说自己，没有动笔，这心里开始着急起来，抓耳挠腮更加动不了笔。
“理解人体骨骼和肌肉的生长规律及其运动规律，透过肌肉衣服要能够知道骨骼的存在感以及走向，这就到了一定的境界了，这叫胸有成竹，我一个大活人就坐在你们面前，你们再画不好，就对不起我了。”
张成一听，感觉自己脑筋急转弯，茅塞顿开，赶忙放松入境，强行打开印堂穴，只见班主任严丽的酮体，一丝不挂得完完全全呈现张成的眼前，张成感觉心跳加速，意念游离，恍恍惚惚之中，一时间根本不能自拔。
“喂，大家都画快一点，把我画好看一点哦，别把我画的太难看哦，画的特别好的，我会珍藏起来。”
班主任严丽继续轻松调侃着说道。
张成一听，如梦见惊醒，急忙调息护住心神，一会乾坤朗朗，心无杂念，眼前的酮体开始变成立体三维图像，一份完整的人体骨骼模型，慢慢的由模模糊糊到清晰可见，黑白分明。
张成拿起来笔，迅速得在画板上飞快的一笔一划的画起来，把大大小小的每一根骨头画出来……
嘀铃铃……
下课铃声响起。
“大家画好了，没有画好的，都交上来吧，一定要在右下角写上自己的名字”
张成把自己速写，惴惴不安得夹在同学们画中间，交到班主任的手里。
……
严丽抱着一大堆的速写作业，一路上哼哼呀呀“我在等一朵花盛开，我在等一个人到来……”回到教学办公室。
“哎呦，严老师你今天心情不错？”
李教授调侃的说道。
“当然，今天是入学新生第一堂课，当然我作为一个班主任，应当保持愉悦的心情，旺盛的激情，让他们看到我魅力指数，哈哈。”严丽得意的笑着回答。
“严老师，我感觉第一堂课，不要急于上课本上的新课，应该讲解美术欣赏和怎么样发现美，拿出一些名画，各个时段各个画派让大家有个视觉的洗礼，教同学们逐渐形成自己的审美意识、审美习惯、审美取向。”
这时候，教学办公室，老师们都围着李教授搭讪起来。
“李教授你理论是说，让同学们学会发现美，关注美和形成对美的观念和评价！再展开讨论什么样的的画才是好的画，是这个意思吗？”
“是的，是这个意思，我准备有空重点写一些这一方面的教材。一个打扫街道的劳动者，一个学校的保洁员，他的衣着普通形象，从他们任劳任怨的“忘我工作”的精神中，学会善于提炼精神美。”
严丽笑着说道：“可是我今天，什么也没有多说，什么也没有讲，就坐课堂上喝茶了。”
大家一听把目光一瞬间聚集到严丽脸上，都暗暗地惊讶，就是没有讲课，也不能当面在李教授和众老师面前这样说呀？真太任性了。
严丽一看大家的神情，一下子明白过来，又是笑道：“我给新生学员做模特了，我的第一堂课是摸底，想了解一下以前学习过的，掌握的知识有多少？还有每一个同学的特长在那里，我好和各位科室的老师商量，因材施教，你们看这是我第一堂课的收获。”
严丽说着，得意翻看着每一张速写。
“这一张不错，这一张也不错，这一张基本功不咋地……”
其它老师一看，都各自回到自己的办公桌上，做起自己事。
……
“啊……这是谁家的孩子，怎么这样？恶作剧！”严丽歇斯底里说道。
大家重新回过头来，看见严丽大惊失色，站起来拍案而起，都赶忙过来，围观，探知其原故。
“怎么啦，怎么啦？”
“谁惹我们美丽冻人的严丽大小姐了？”
“你们看！看看！这个学生是怎么考入我们美术学院的？”
严丽怒气冲冲指着一张速写画说道。
大家一看，一副人体骨骼画，把严丽画的像一个教学用的标本。
都不由得忍俊不禁扑哧扑一声笑起来。
李教授阴沉着脸道：“怎么回事？没看见‘请勿喧哗’的牌子吗？你们能不能小声点？”
严丽拿着骷髅速写画，脸色苍白，手发抖走到李教授面前说道：“李教授，你看看吗，有这样的学生吗？我看这个刚入学的新生，是故意捣乱的，李教授，你跟学院领导说说，还是辞退了吧！”
“啊……我看看。”李教授扶了扶眼镜，认认真真看起来。
“这个学员的空间想象力造型能力，速写结构和比例准确，不错呀”
李教授惊叹道：“X光影像骨骼画。”
只见李教授神色凝重，吩咐严丽说道：“你把我的放大镜拿过来。”
李教授一会仔仔细细，数了数，喃喃自语道：“不多不少，一共大大小小206根骨头，‘咦’怎么只是多了一块钢板，还有九根穿钉？是怎么一回事？
“啊……”
“在哪里？”
大家都好奇围拢过来
“在这里，左肩肩胛骨片区。”
严丽惊叫道；“这是我前几个月，下雨天骑电瓶车跌倒，后来去医院，做X光检查是肩胛骨，闭合性骨裂，后来做了手术，医生告诉我用了一块不锈钢板，还有一排排钢钉钉。”
“哦，是的，那一次我们还去医院看过你的。”大家说道。
“这一段时间吧，我左肩肩胛骨片区里面经常又酸又疼，频繁而剧烈的咳嗽还经常影向我休息和睡眠，我是带病上课工作的。”
这时候，有人插话道：“是不是你朋友拿着你的X光片临摹了？”
大家又忍不住哧扑一声笑起来了。
“不可能，不可能，这个学员我根本就不认识。”
严丽指着速写画的右下角的名字说道。
“一个叫张成的学生。”
“啊……给我再看看。”
李教授惊讶的一边说道，再一次拿起放大镜，看着这个再熟悉不过的名字。
原来是他，不会新生学员中，有同样的名字吧？李教授赶忙从口袋里拿出手机拨通了张成的手机。
“喂，张成吗？你在那里，你现在就到教务处来一下，我有事找你。”
“哦，是李叔叔啊，我马上就过来。”
“严丽你稍安勿躁，我一会弄个明白。”
张成一路小跑来到了教务处，看着李教授和班主任还有其它老师正在叽叽喳喳讨论着什么。
便放慢脚步，来到全神贯注的李教授面前说道：“李教授是您要我找吗？”
这时候大家才回过神来，把目光聚集这个穿蓝色衬衫的乡下小伙子身上。
“张成，这一张速写画，是你画的吗？”李教授神色凝重问道。
“是我画的，是班主任叫我们画的。”
“你认识严丽吗？”
“认识呀，是我们班主任，怎么不认识？李教授你怎么啦？”
这时候，旁边的一个老师插话道：“怎么啦，你这一位同学，那你怎么把你班主任画成这样？你怎么不知道尊重你的老师，你从那里拿到她这的X光片的？又是怎么进行临摹的？”
李教授打断旁边老师的话说道：“骨格画速写是基本功，是学生掌握必要的艺用解剖知识，了解人物的基本结构，可以借助艺用解剖书籍和人体骨骼模型，进行学习临摹，可是你拿班主任的X光片，也应该经过她同意是吧？”
严丽急忙补充回答道：“张成同学，可是我不认识你呀。”
“李教授，我……我没有拿班主任的X光片，我是第一次上课认识严丽班主任的……”
“我们学院是讲学生的品德是排在第一位的，好了，你不用解释了，你先回去，好好写一份深刻的检查给我，给你的班主任赔礼道歉，请求她的原谅，等待校方处理。”
张成一看这架势，浑身是嘴也说不清，一肚子委屈，怏怏不乐地走出了教务处。
张成心里暗暗得叫苦“唉”看来这X光影像骨骼画闯大祸了，摊上大事了。
