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第6章 我家路路也是中等生 (5)

中午休息的时候,身为父母的同事们聊天的话题不自觉地就转到了孩子的教育上。文丽的小侄女雯雯放暑假了,正在文丽这里,而文丽受忙碌的哥嫂所托要监督小侄女做作业、练习钢琴。这不刚来了一个礼拜,文丽就觉得有些头痛了,趁着中午大家休息的时间,文丽赶紧向有经验的同事们请教:“我发现我家雯雯好像特别不喜欢问问题,她做作业的时候,我偶尔从身边走过,能看见她有些题不会做,但是她就是不肯过来问我。有时候我甚至走到她身边问她是不是有的题不会,结果这孩子却不说话,你们说奇怪不奇怪?搞得我不知道是该教她呢,还是让她自己继续想。”同事见她问这个问题,都转头笑着看我。不知情的文丽转向我,问:“怎么回事儿?”

我只好笑着给文丽解释:“你来咱们公司没几年,还不知道当年路路的‘功绩’,当年的路路比你家雯雯可是有过之而无不及,这事儿同事们都知道。”

那是路路三年级的事情。可能是二年级的时候,我的“高压政策”把路路压得太狠了,性格和心理都发生了很大的变化,以前活泼的性格也变得有些内向,不太爱说话,有问题也不爱问了,为此老师找我去谈话,还问我家最近是不是有什么事,孩子变得很内向,不爱说话,也不爱问问题,并让我们关注一下孩子。我和路路爸仔细观察后发现,这孩子是不爱问问题了。路路的成绩原本就不好不坏,有些内容掌握得不够扎实,在做习题巩固的时候难免会有不会做或是做错的,以往这孩子都会问我或他爸爸,回来话也多,在学校时候做过的事都会和我们说,可是现在回来没有精神,做题不会的时候也不问了,一味地自己冥思苦想。那时候路路爸总埋怨我,说是我让孩子变成这样的,说我毁了孩子,为此我们总是吵架。那时的我也没有办法,也是到处去问同事,孩子有没有出现过相同的情况,所以同事都知道我们家路路的“事迹”了。

为此我试过了各种方法,比如经常夸奖路路,可能是以前对路路太严厉了,我的夸奖对他的效果并不是很大。我也曾试过委婉地和他说过几次不会的问题要问,但作用并不大。对路路的表现,我也没有有效的办法,只好用笨方法,一边不动声色地撤了自己那些高压政策,一边经常主动和路路聊天,和他一起做题,遇到不会的我先主动给他讲。路路的情况好转是在他自信心重新建立起来以后。开始的时候,他能对我们说他哪些题目不会,我和路路爸不管多忙,也不管路路问的问题多么的简单,都仔细给他解释。然后我们渐渐鼓励他向老师提问,经过一年的努力,路路在四年级的时候才真正地敢大胆提问题。

后来,从同学那里我才了解到,中等生很容易出现这种问题。人的心理很奇妙,当它备受忽略时,它就会竖起坚硬的甲壳,通过封闭的方式来保护自己。孩子在课堂上或者生活中不爱提问题一般有三种原因。

一是因为担心别人会笑自己这么简单的问题都不会。

二是可能由于自我满足于现状,觉得自己没有必要去问。

三是有一部分孩子以前很爱问问题,突然不爱问了,这是因为在学校、家里问问题时,经常受到打击,孩子问问题的积极性被严重地打消了。

这三种原因不管是哪一种,都是心理障碍。要想让孩子正视自己的问题,由不爱问问题变得爱问问题,首先要针对孩子的心理,帮助他们克服心理障碍。当然,父母平时要尽可能地营造一个宽松、和谐的家庭环境。对孩子的提问要认真对待,不要轻易阻止。父母也要用平等的态度对待孩子,与孩子平等地学习、玩耍、讨论问题,有时也可以特意出几个问题让家庭成员一起来讨论和争辩。孩子在家中养成了敢于提问的习惯,到了学校或社会,自然就会主动地提问了。

孩子不爱问问题可能是自信心不足,因此父母要培养孩子的自信心,告诉孩子,老师很喜欢问问题的孩子,不用怕,也不用担心问题太简单被别人笑,鼓励孩子多提问。在学校中,可以鼓励孩子找自己认为最亲近的老师提问题,慢慢锻炼胆量后,再过渡到问其他老师,以至习惯成自然。

问题是孩子思维的表现,父母、家长引导孩子学会寻找问题,分析问题,只有这样孩子才会觉得问问题有意思,老师也会在无意之间鼓励孩子这样的提问。

家有中等生小提示

孩子不爱问问题可能是心理问题,在解决这个问题时,先从“心”入手。培养孩子的自信心,引导孩子学会正确提问的技巧,克服害怕提问的心理障碍。当然,父母也要创造一个相对平和、良好的家庭氛围,父母最好不要打击孩子问问题的积极性。最后,每个孩子都有不同的个性,父母在为孩子作这些改变时,要考虑孩子的适应性,给孩子足够的时间。

“胸无大志”的路路

每个孩子的心中都会拥有属于自己的梦想和愿望,然而当这种愿望与父母的期望发生冲突的时候,父母应该怎么办?是强扭着孩子遵从我们的想法,还是放手让孩子去做自己想做的事情?

为路路不争气的学习成绩,我没少批评他,气得失去理智的时候,类似于“成绩这么差,长大后能干什么”这样的话,也脱口而出过。尽管说过之后也后悔,但是看他不急不躁的样子,再不刺激刺激他,他还不知道着急呢!

路路10岁生日的时候,他当众宣布的愿望,给了这句挖苦之语一个回答。

那次,他爸爸和我请了很多亲戚朋友,给路路庆祝生日。早上一睁开眼睛,路路就高高兴兴地帮我干这干那,为晚上的生日聚会作准备。客人陆续到来后,路路更是忙里忙外,俨然一个小主人——一会儿到门口迎接客人,一会儿拿出自己的玩具哄客人带来的小朋友,一会儿又到厨房洗水果招待亲朋。亲戚朋友都夸路路懂事,我也乐得看他忙活。

饭桌上,有人提议,让孩子们说说自己的理想。此话一出,便把气氛推向了高潮。

同事小张的女儿胆子最大,首先站了起来说:“我喜欢跳舞,长大后要当个舞蹈家。”大家一听,赞叹不已,顿时给予她热烈的掌声。小张也一脸的骄傲,温柔地抚摸女儿的头发。

接着很多孩子都说了自己的愿望,有想当明星的,有想当律师的,甚至小马5岁的儿子都说长大以后要当国家主席,一时间把大家都给逗乐了。最后轮到了路路,他戴着生日帽认认真真地站起来,毫不犹豫地大声说:“我的愿望是长大以后当一名厨师。”

路路的愿望是大家始料不及的,顿时一阵惊愕,有的客人客气地说“当厨师也不错”,有的则说“路路真会开玩笑”。我听了路路这个“不靠谱的愿望”也很震惊,再听到客人们“小孩子的话,别当真”的安慰更加尴尬起来。倒是路路爸镇定自若,招呼大家吃菜,才使气氛缓和了些。

我和路路爸很重视孩子的教育。从路路出生,我们就尽可能给路路提供良好的教育环境。幼儿园选了当地最贵的双语幼儿园,上小学时又动用了各种关系让路路进入了这所重点小学。我们对他进行早教,和他玩各种思维拓展游戏,给他报各种特长班,就是希望他能够有个好成绩,考上重点中学、重点大学,我们甚至还想让他大学毕业后出国留学。我们为路路规划了很好的人生,却被他的“厨师梦”给打破了。

路路的确喜欢往厨房钻。他1岁多的时候就对锅碗瓢盆产生了浓厚的兴趣,1岁半已经能够惟妙惟肖地模仿我做饭的程序了。5岁的时候已经能帮我用电饭锅蒸米饭;6岁时站在小板凳上,能够做西红柿炒鸡蛋;7岁的时候,已经能做很好吃的蛋炒饭,甚至骨头汤了;到了8岁,即使大人不在家,他也能自己料理自己的一日三餐;9岁时,简单的家常菜都会做,而且能够熟练地用刀切东西。或许,路路有做饭的天赋,可是我们不能接受成为厨师的路路。

为了阻碍路路实现他的“厨师梦”,我决定让儿子远离厨房。我想,小孩子过段时间就会忘了,小孩子的话哪能当真呢?也许等他学业上有所进步的时候,他就会主动放弃这个理想。但是我的愿望没有实现。

那一年的六一儿童节,市电视台《我家有个小帮手》栏目组走进了路路所在的小学,和学校合作举办了一场名为“让孩子走进厨房”的户外真人体验比赛。路路被班主任选为唯一一名代表班级参赛的选手。

比赛毫无悬念地是路路赢了。因为其他的孩子,不是不小心划破了手指,就是把油溅到身上而烫伤;不是没放油就炒菜,就是菜在锅里都煳了还不翻动。在一阵人仰马翻之后,轮到路路上场了。活动准备了豆角、菜花、西红柿和鸡蛋,叫选手们做一道菜即可。

路路先把豆角择好,用刀切成段,然后烧水,把豆角焯一下后放在旁边的冷水盆里。

接着又把菜花掰成小朵,也放进水里焯,再取出冰在冷水里。

接下来,他把西红柿底部划出十字刀,放在热水里烫一下,然后开始剥皮,后切成大块。

接下来开火,热油,放豆角,爆炒。很快一道炒豆角就出锅了。

他把锅洗净,又起火,放油,炒菜花,最后放入西红柿。又一道番茄菜花也做得有模有样。

在比赛的最后1分钟,路路完成了他的两道菜品,成为唯一一个完成任务的选手。主持人上前采访他时,他端着他的“作品”怯生生地说:“我跟妈妈说,我长大以后想当厨师。但是妈妈不愿意,说我没有大志向。其实我觉得当厨师很好,这样就可以做很多很好吃的东西给爸爸妈妈吃。”

站在台下观战的我,刚刚还在心底埋怨老师不应该让路路参加比赛,听到孩子这么说,感动地流下了眼泪。身边的学生家长不断地夸奖路路能干、孝顺,甚至羡慕我有这样一个懂事的孩子。路路爸更在旁边说:“孩子说得多好,以后就不要再横加阻碍了。”

那次比赛以后,我开始让路路进厨房帮我切菜、洗菜,打下手。令我惊奇的是,他不仅做事非常有条理性,切出来的菜很好看,而且他还知道哪些食物放在一起吃可以起到相辅相成的作用,有利于身心健康,哪些食物若是同时食用会“食物相克”。我好奇地问他:“这些知识你都是从哪儿学的啊?”他笑着眯起眼睛说:“都是在书上看到的,感兴趣就记了下来。”

那期节目在电视台播出之后,路路也成了亲戚朋友心目中真正的“小厨师”,每次来家里玩的时候都想尝尝路路的手艺。看着小小的路路做出的精致的菜肴,大家都大加赞赏,流露出羡慕之意。

如今,我瞧着在厨房里忙得热火朝天的路路,想起他在比赛时说的那些话,心里突然觉得很平静、很幸福。

哪个当父母的不是“望子成龙,望女成凤”?哪个父母不希望自己的孩子能够拥有一个远大的理想,日后能够成为栋梁之才,有一份体面的工作、稳定可观的收入?孩子是父母的心头肉,做父母的都希望自己的孩子以后工作不会太辛劳,可以轻轻松松地度过一生。但事实上,有很多孩子和路路一样,只有一个很小很小的愿望,比如当个司机,当个杂货店老板,甚至是废品收购员,他们觉得简简单单就好,做自己想做的事,无忧无虑地生活就好。他们的愿望又有什么错呢?

也许像路路一样的孩子没有远大的志向,也比不了那些满口“理想主义”的优等生,但至少他是一个健康的孩子,是一个有孝心、有爱心的孩子,他的心中包含着对这个世界的善良与爱,有着不同于常人的纯真,不正是这些才构成了完满的人生吗?

家有中等生小提示

在高速发展的经济时代,父母都希望孩子拥有一个远大的理想,实现个人价值,甚至还有些家长认为孩子的志向就应该是“钞票志向”,就是未来要挣大钱。错误的思维导向,很可能毁了孩子的一生。

或许,路路的理想不怎么“理想”,但是只要他拥有一颗善良、纯真的内心,他就会因此而得到别人的喜爱和尊重,会成为大家都愿意结交的朋友。这不也是一种成功吗?或许还是更有意义、更有价值的成功。

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