“我的儿子凡事都提不起劲。”
“都要靠高中了，孩子还不懂得自动自觉地读书。”
“我儿子成绩不好，我为此特意给他请了家庭教师，可是他自己却不用功，补习费算是白花了。”
……
生活中，我们会经常听到一些父母抱怨自己面临的烦恼（当然，在以上这些问题中也不乏杞人忧天的父母，比如说，父母担心自己的孩子要考高中却还不用功，事实上，他们的孩子现在还正在念初中一年级），孩子学习没有干劲，主要是由以下几方面因素造成的：
孩子并不需要用太多的精力去学习时，父母却强求他拿出全部精力去面对功课的挑战，孩子就会显得没劲。
当孩子产生这件事自己办不到，或是这件事太困难等先入为主的想法时，也会失去积极性。
太容易的功课或是要求的水平太低，也会使孩子无法产生积极性。
那么，怎样培养孩子学习的积极性呢？
一、根据孩子的兴趣来用兴趣来调动学习积极性。因为，兴趣最能点燃人的激情。
有一位可敬的父亲，他的儿子因学习成绩不好，长期受挫而厌学，不得不辍学在家。面对一个12岁刚上初一的男孩不能上学，父亲没有抱怨、打骂孩子，也没有求人托关系，找门路复学，而是注意发现孩子的闪光点，竭尽全力点燃孩子的激情。
父亲发现孩子在家无聊地拆卸家中的小闹钟，便觉得时机到来了。他对儿子说：“你想办法将它装起来呀。”儿子一脸的无奈。父亲没有责骂，而是与儿子商量，星期天一起去书店买一本组装闹钟的书，儿子欣然同意。
结果，父子俩用一整天的时间，对照着书，将闹钟攒了起来，儿子高兴得手舞足蹈。父亲便借机说：“孩子，古人云‘书中自有黄金屋’，书可以帮你解决你想解决的问题，它会增添你的生活乐趣，读书其实是一件很有趣味的事，你说对吗？”孩子默然无语。
为了进一步激发孩子的学习动力，这位有教子智谋的父亲，用较高的价钱将一位电器修理师请到家中，让他对着书本，讲解收音机、电视机等家电的知识，让孩子学习拆装家电——激发孩子的读书兴趣。
工夫不负有心人，因为孩子懂得了学习的重要，又在实践中尝到了乐趣，不但复学读书，而且对物理学产生了浓厚的兴趣，最终成了一名很有造诣的物理学博士。
聪明的父母，当孩子学习积极性不高的时候，不应总用“未来找不到工作”，或是“我揍死你”来吓唬孩子，那样，孩子对未来没有憧憬，就更不可能激发起学习的积极性。父母应当像上述事例中那位父亲学习，根据孩子的兴趣来因势利导，让孩子主动去学习。
二、对孩子要坚持鼓励，不批评或少批评。同时，父母千万不要拿自家孩子的缺点同别人家的孩子去比。
有些父母喜欢给自己的孩子定一个学习样板，经常对孩子夸奖人家如何的优秀、得100分还加20分，以为这样做就可以促使孩子发奋学习，岂不知这样做的结果，只能使孩子非常反感。
要知道，每个孩子的学习基础和智力等是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，父母拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比是很不妥的，越比越让孩子“无处藏身”，越来越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教育进入了“恶性循环”。
父母最好用“竖比”的方法，特别是对于目前存在问题还比较多的孩子更要多加鼓励。这里所说的“竖比”，就是拿他的“今天”同他“以前”相比，仔细地找他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。如，从孩子不主动上学到主动去；从上课不举手、不张口到开口主动提问，从回家从来不主动看书到主动看一页书等。父母要看到孩子每一次的进步。
三、父母要慎说一些让孩子难以接受的话，比如“反正”或“还是”等。当孩子给父母一张分数很低的成绩单时，相信有很多的父母，为了安慰沮丧的孩子，会无意识地说：“没关系，反正你这个科目不行！”或“还是和上次一样的低分数？”做父母的也许是为了安慰孩子，但这样的言语，不但不会带来安慰或鼓励，反而会使孩子更加灰心丧气。
“反正”或“还是”，无疑是表示要孩子放弃努力，若父母经常把这句话挂在嘴边，当孩子想要做某件事时，心里就会升起“我反正做不成”或“大概还是做不到”的想法。这种不利的自我暗示，相当于不战而败，当然不可能会产生学习的动力，面对任何事情，都会以马马虎虎的态度应付了事。
四、让孩子制定具体的学习目标。如果不确立学习的具体目标，会影响孩子学习积极性的发挥。而且，目标的实现可以使人有一种自豪感和成功感。这就是说，确立学习目标，是激发孩子学习积极性的基本要索。在确立目标时，要尽可能地具体，让孩子易于接受。例如布置复习考试时，最好限定出题范围。很多事例证明，目标的明确和具体化，可以便孩子乐于学习，提高孩子的学习成绩，增强学习积极性。
五、正确对待孩子的成功与失败。孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好，数学差时，做功课时可以让他先做语文作业，再做数学作业，如果程序相反，不仅数学做不好，语文也不会有进步。在做数学作业时，也要让孩子先做些简易的题目，然后再让他做些较难的题目。在考试时，也要告诫孩子要先易后难，这不仅能增强信心，还可克服考试恐惧症。孩子的每一次成功，对他都是一种激励。
当孩子失败的时候，做父母的千万不要过分地责难孩子，这样会挫伤孩子学习的积极性。父母应该做的是，帮助他寻找失败的原因，使他明白怎样做才能避免失败。同时，也要告诉孩子，不要惧怕失败，而要寻找避免失败的途径。
