孩子是国家的栋梁、家庭的支柱，任何一位家长都希望自己的孩子爱学习，没有一位家长不希望自己的孩子品学兼优。可是，很多孩子却违背了父母的希望，没有好好读书。为了解决孩子的学习问题，父母们每时每刻都在寻找办法，请专家、阅读书籍、收听教育广播……虽然各种办法都用尽了，可是，还是有越来越多的家长陷入了深深的烦恼之中。
A妈妈：我的孩子现在上四年级了，非常爱看小说，可是，就是不爱学习。每天写作业的时候，我都得坐在她的旁边看着，不然就会磨蹭到天黑才开始写。她对学习一点都不上心，我真为她的将来犯愁。
B女士：我儿子今年9岁，正读三年级。他学习很被动，一点都不喜欢学习。几乎每天的作业都是在我的打骂下完成的。而且，他写作业的速度非常慢，每天都要写到很晚。这样的孩子应该怎么办？
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上面这样的例子相信每一位家长都遇到过或听说过。我们经常会看到孩子的各种学习状态，虽然有些孩子是积极的、努力的、主动的，可是，毕竟只占了其中的一小部分。在现实生活中，很多孩子的学习活动都是被动的、机械的、盲从的，只有在老师和家长的逼迫下，他们才会学习。
面对这样的孩子，很多家长都陷入了无边的烦恼当中。为了孩子，家长们每天都在寻找方法，其实，在众多的学习方法中，“自主学习”就很不错。教育的目的是为了将学习的方法教给孩子。因此，培养孩子的自主学习能力，也是素质教育的必由之路。为了充分挖掘孩子学习的潜能，就要从小培养孩子自主学习的能力。
自主学习就是要让孩子真正成为学习的主体，也就是说要让孩子积极主动地参与到学习活动中来。大量事实证明：只有自觉主动地学习，才能极大地开掘孩子的潜能，才能让孩子取得好成绩，才能让孩子变得更优秀！
自主学习作为体现学习品质的学习方式，在各种学习方式中占有重要的地位，它不仅有利培养孩子学习的主体性和自觉性，而且，对于培养孩子的主动性和创新性也是有重要意义的。
任何一个成绩优秀的孩子都是自主学习的好少年，很少有孩子是通过被动学习，考出好成绩的。我们今天之所以会写这本书，就是想通过一则则的故事来告诉家长：自主学习能够激发出孩子的潜能，应该从小培养孩子自主学习的能力。
自主学习是全世界父母都在寻找的方法，是让孩子爱上学习的方法！这本书主要侧重的是方法的指导，任何一位家长都能够在其中找到自己教育子女的影子，相信：里面介绍的方法一定能够让家长有所收获。
