登陆注册
12223700000014

第14章 湖州新年推出“456”民生工程

本报讯 2004年12月30日召开的浙江省湖州市委五届七次全会上,市委书记徐福宁宣布了一项重要承诺,新年推出“456”民生工程,建立健全为民办实事长效机制。

据悉,“456”民生工程即建立城乡一体的社会保障、社会救助、公共安全、治安防控四大体系,切实解决与群众切身利益密切相关的就业难、就医难、住房难、办事难、保护环境难等五大问题,完善就业再就业、社会保障、医疗卫生、教育文化、环境保护、社会治安和公共服务六个方面的便民利民政策。

近年来,该市坚持不懈为民办实事,切实解决群众生产生活中的实际问题。先后建立38家公益劳动力市场、67家职业中介机构、213个再就业服务中心,建立劳动用工信息员、社区就业援助员制度,86%的下岗失业人员得到职业指导或免费培训,目前城镇登记失业率为3畅8%,扩大就业成效明显。“两个确保”和“三条保障线”进一步巩固,确保下岗失业人员和企业离退休人员养老金按月足额发放。全市72所农村敬老院现集中供养五保对象2780名,城镇“三无”对象集中供养率为86畅9%,社会保障救助体系比较完善。通过审批办证内容网上行、168语音查询系统、12345网上受理系统和市领导接听日制度等,群众办事更加便捷。国家环保模范城市通过省级验收,“平安湖州”建设顺利推进,“一小时公路交通圈”已形成,农村“百千工程”受益面达55畅51%,群众生活环境明显改善,医疗卫生得到进一步保障,疾病预防控制工作得到进一步加强,全市91畅34%的农民参加了新型农村合作医疗。

据介绍,这项民生工程的主要内容有按照“强化扩面征缴、完善政策措施、加强基础管理、健全服务体系”的要求,逐步建立独立于企事业单位之外、资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化的城镇社会保险体系,进一步推进全市农村合作医疗保险,积极探索农村养老保险实现形式。建立健全以最低生活保障为基础,以养老、医疗、教育、住房等专项救助为辅助,以其他救助、救济和社会帮扶为补充,城乡一体化、组织网络化、管理社会化、与经济社会发展水平相适应的覆盖城乡的新型社会救助体系,逐步实现孤有所抚、残有所助、贫有所救、难有所帮、需有所应。

(原载2005年1月4日枟光明日报枠)

同类推荐
  • 耕耘南广

    耕耘南广

    辑录了几十篇在南广教学、管理和后勤服务一线辛勤耕耘的教工们的创业回忆文章。它记录着创业者的艰辛与欢乐、光荣与梦想,和年轻南广的成长历程。在这里,可以感受到南广青春律动的脉搏,园丁的敬业、奉献和激情,聆听她深情嘹亮的歌唱。
  • 始有集

    始有集

    本书分三部分:第一部分是谈钱锺书、向达、冒孝鲁等学者的交往和治学逸事;第二部分是书评,谈赵园、杨念群、史景迁等学者的新著,品鉴得失;第三部分是谈外国文学的翻译,谈乔治·斯坦纳、苏珊·桑塔格、艾柯等作品的翻译问题。作者知识丰富、鉴赏力高,文笔活泼,有很高的文化价值与可读性。
  • 袁宝华文集第四卷:文选(1988年1月-1992年7月)

    袁宝华文集第四卷:文选(1988年1月-1992年7月)

    本文集为十卷本,汇集了作者在解放初期恢复东北工业,制定和实施“一五”计划,赴苏谈判156项工程,三年“大跃进”大炼钢铁,国民经济调整,建立新中国物资管理体制,“文化大革命”期间国民经济运行,改革开放期间国民经济管理,企业整顿和改革,制定《企业法》,开创职工教育和MBA教育工作,开拓企业思想政治工作,创建民间经济类社团,建设中国企业家队伍,以及担任中国人民大学校长工作中的理论著作和文章。
  • “洛学”教育思想与教育论著选读

    “洛学”教育思想与教育论著选读

    教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高, 是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此, 我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》。每种含教育家的生平、教育事迹、教育成就、教育思想评析和经典教育论著选读及注解解读导读两部分。这对于全面深刻和原原本本地了解学习、运用教育家的思想和著作是十分有益的。
  • 用心爱:中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)

    用心爱:中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)

    “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,爱,是人类永恒的话题,社会主义社会里,教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的,他们在培养社会主义新人,为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中,自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发,他们主动提高自己的道德修养,自觉履行师德的规范要求,积极投身于社会主义教育事业,为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里,教师依法执教,享有社会赋予的各种权利,同时履行相应的义务,这种权利与义务、道德与利益的统一,也是社会主义师德平等性的重要表现。
热门推荐
  • 龙腾记

    龙腾记

    他出身市井,有着无人能比的机缘,却仍沦落为畜牲。他像野狗一样地生活,又像魔鬼一样地杀戳……当他第一步踏进江湖,便卷入了一场关系天下命运的阴谋,从此,他不由自主地顺着别人设计好的道路杀戳,逃亡……但他终以不屈的意志使自己不断地强大,更以无与伦比的武功征服江湖,而龙行天下,成为天下间的至强者!
  • 回到过去当高人

    回到过去当高人

    渡劫飞升时没挺过煌煌天威,大乘期修道者牛皇回到了十八岁的时候。既然回到过去,干点啥才好呢?玩命赚钱,做世界首富?忒累了,根本不适合咱高人的身份!去做大官,掌握无边权势?扯犊子,蝇营狗苟之事别玷污了咱的心境!狂追美女,建立庞大啥宫?开玩笑,咱这样的高人,一向都是被美女倒追的好不好!世界太浮躁,俗世太喧闹,不如悠哉于山林,安乐生活,足矣!
  • 傲世重生:青蛇归来

    傲世重生:青蛇归来

    她虽然被那群善妒的雌龙用天雷炸至肉体四分五裂,三魂七魄不全,还倒霉的寄住在一名父亲嫌弃的小女娃的身上,但你们别以为我是好欺负的!想使手段整死我?虽然我只剩下二魂三魄,但足可以让尚书府的人员来个大洗牌!想送我入蛟洞代替你的女儿去死?以后若假的圣女变成了真的圣女,那可别怪我!入宫除鬼?鬼并不可怕,最可怕的是养鬼、驱使鬼去吃人的人!她,青蛇,在消失了两年之后重新归来了。户部尚书府、丽贵妃、长圣女及龙界所有的龙人们,是你们该还债的时候到了!(本文纯属虚构,请勿模仿。)
  • 脑波革命

    脑波革命

    2050年人类对脑电波的研究以小有成就!于是联合国的5大常任理事国决定集体合作开发一款由脑电波操作的游戏!如果成功证明脑电波操作技术对人类无危害!那么下一步人类將全面使用代理机器人!从而进入星际时代!
  • 天才宝宝:爹地,吃完要负责

    天才宝宝:爹地,吃完要负责

    一次醉酒,竟让向来冷静理智的欧阳莹失了身。。。看着自己房间多出来的女人,原本只是想封住她的嘴巴不想让她说自己不想听的话,但没想到她的味道竟让他着了迷不想放开。。。七年后,他的公司防御系统突然被解,而对方竟还只是个乳臭未干臭小子,严重地打击了他的自尊心。好,那他就陪他玩玩。“男人,你还记得当年**酒店的***么?”电脑上突然闪现出一行字。“什么?”某大总裁满脸疑问。“看来你不记得了,男人,吃完是要负责的。”某正太生气地打完这行字,便把电脑关了。。。。。。。
  • 天良

    天良

    本文以对大青山的一个山村的全面描绘,为我们展现了既有独特的自然条件,深厚的历史传统,又有鲜明的时代特征的典型环境。作品通过深层的描写,表现了生活在这块土地上的人们在自然的、历史的和人世的影响下,所形成的思想意识、感情。
  • 无上暴力

    无上暴力

    叶火来到一个暴力的世界,一个有着天力,天纹的世界。对世界有着不一样的打开方式的叶火,在数据之心支持下,扫描,分析,计算,建立数据库。借着数据之心对天纹,天力,天星进行本源研究。发展各种新式天纹构装,修炼方式,以及特殊天赋生产出的产品钻石火力。并借此在这里发展领地,思维,经济,战争,兵种的全面领先,用不一样的战争,占领世界的制高点。无双火力在降临……你的世界即将被毁灭。
  • 完美房客

    完美房客

    叶梓在一场蓄谋的宴会中醉死,换取了另一个叶梓的重生。看似无奇的平淡生活从此发生了翻天覆地的变化。什么?一位劣迹斑斑,全系垫底的人,拿到学术论文比赛的第一名?什么?一名连人体器官都分不清楚的人,治好了连顶尖医学专家都望而兴叹的病人?Ps:新书,求推荐,点击,收藏,打赏。
  • 我在想你那么你呢

    我在想你那么你呢

    但愿以后的每个春夏秋冬无论孤单与否都不会被辜负。
  • 漓宫挽歌·药引皇妃(出版)

    漓宫挽歌·药引皇妃(出版)

    当今圣上病危,急需童男童女各一千名作为药引,与丹砂一起同焚丹炉,以炼制灵丹妙药......作为药引童女的殷雪漓一进宫便……。殷雪漓遂被打入天牢。而当她再一次跪在皇上驾前,始发现,竟然就是他......☆★★☆殷雪漓:权利巅峰,世事纷纭,谁爱我最深,我又伤谁最重?殷雪翼:漓儿,原谅我颠倒红尘,你可知我一肩担了爱,一肩担了恨......轩辕夜:漓儿,黑暗中你我能走多远?纵然爱得辛苦,却也幸福......司宸墨:漓儿,满目山河,江山瑰丽,若我失去所有,是否还能拥有你?......吉祥的古代文将会是一个系列:歌三阙第一阙:《漓宫挽歌:药引皇妃》(已完结)第二阙:《前世离歌:克夫新娘》(完结)第三阙:《雪銮清歌:王妃吉祥》(完结)吉祥群:39317029喜欢吉祥文的朋友加,敲门砖,故事人物。