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第32章 和孩子交谈须拉近心的距离

许多妈妈不懂得孩子迫切渴望得到尊重的需要。当他们逐渐长大后,虽然心理并未完全成熟,却越来越希望得到成年人平等的对待。

谁都渴望得到尊重,孩子当然不例外。如果好妈妈要想成为一个成功的教育者,就要学会尊重孩子,把孩子当成朋友,把自己放低点,放下妈妈的架子,把自己和孩子放在同等位置上,才算是对孩子的尊重,而这也同样会赢得孩子的尊重。

新学期开学没多久,小良的妈妈就着手安排孩子的周末计划。她给儿子报了一个英语强化班,每周六上一天的课;还给他报了一个奥数班,每周日上半天课。

当妈妈把决定告诉小良后,他表示坚决反对。

“上了一周的课后,周末应该是放松的时间,干吗还要占用我的课余时间?”

“这些都是为了你能学习好。”妈妈劝说小良。

“我知道是为我好,但是你们就不能听听我自己的安排吗?”

“那你说,你周末打算怎么过?”

听了妈妈的话,小良回答:“我打算从这个学期起,利用每个周六参观一个博物馆,增加知识;至于周日,我打算用半天时间去学游泳,或者打网球。”

“难道你就不打算学习吗?”妈妈对小良的安排很不满意。

“当然要学习了,周日下午我会到学校,和同学们一起上自习。”

小良的话刚说完,妈妈立即表示反对:“我不同意你的安排,既然你是学生,就要把学习放第一位,去什么博物馆?”

小良急了:“难道你们就不能尊重我的选择吗?”

“让我们尊重你?你有没有尊重我们?”妈妈说道。

“这件事就这么定了,你周末按照我的安排去做。”最后妈妈生气地说道。

与文中小良妈妈有着相同做法的妈妈非常多。在她们眼里,孩子是自己的私有财产,他们必须听从自己的安排。这样的妈妈往往会把孩子置于完全依附于自己的位置上,没有把他们当成独立的个体来对待。一旦孩子的行为与她们的意志相左,或达不到她们的期望和要求,斥责甚至棍棒便会随之而来。

许多妈妈不懂得孩子迫切渴望得到尊重的需要。当他们逐渐长大后,虽然心理并未完全成熟,却越来越希望得到成年人平等的对待。他们开始厌倦事事听从妈妈的安排,更厌烦妈妈对自己发号施令般的种种要求。好妈妈应及时了解孩子这方面的心理变化,从而调整自己的心态,适时地放下“为人妈妈”的架子,和孩子进行朋友般平等的沟通和交流。

只有被人尊重,孩子才可能获得自尊,并学会尊重他人。而自尊和尊重他人,是拥有健康人格的首要条件。所以,好妈妈更应当给予配合。

第一,平等地对待孩子。平等地对待孩子是尊重孩子的首要条件。在日常生活中,做妈妈的要允许孩子根据自己的意愿进行选择,鼓励孩子自己作一些决策。比如问问孩子:“你想吃苹果还是香蕉?”和孩子一起协商:“星期天你想怎么安排?”等等。同时还要注意自己的言谈举止给孩子的感受,经常与孩子保持同一视平线谈话,从一个简单的动作、表情到教育方式的运用都要体现与孩子的平等。

第二,和孩子交朋友。很多孩子都特别反感妈妈翻看自己的书包,偷看自己的日记。而许多妈妈之所以这么做,主要是想借此了解自己孩子的所思所想,担心孩子有什么事瞒着自己。妈妈的想法没有错,因为孩子毕竟是需要妈妈的教育引导的。但是,难道没有更好的办法了解孩子吗?有!那就是多和孩子交朋友。

所以,好妈妈平时应多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等。如果孩子告诉你一些真实感受和想法,如对某异性同学有好感,或某异性对自己有好感等,千万不可指责他,要站在孩子的立场先去理解他,然后告诉他该怎么处理。另外,还要多参与孩子的活动,多和孩子一起嬉戏玩耍,成为孩子开心的伙伴。

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