第1章 :简介

夏柠溪与夏城原本素不相识，直到夏柠溪的父亲与母亲离婚父亲带着年幼的夏柠溪搬家。。。五岁的夏柠溪便第一次遇到了大她一岁的夏城。属于他们的故事就此展开。。。十六岁，花季少女夏柠溪发现自己一直喜欢着夏城。原本打算告白谁知夏城却突然要出国留学。。。这一擦肩，便是九年。九年里夏柠溪遇到了寂然，遇到了翊笙，就是等不到夏城。九年后夏城又突然回国，改变了夏柠溪的命运。两人的故事又再度上演。夏柠溪和夏城究竟能否在一起？亦或是命运的恶作剧捉弄着夏柠溪？仍记得十六岁的夏柠溪说过“我的心上有一座城，心上城。夏城，你就是那座城啊。”

他和她原本是两个世界的人，不该有任何的交集，唯一牵扯得上的是他们同属T大。只不过他是大四即将毕业，而她是大一，才刚入学半年。她不算特别漂亮，身材瘦小，顶多算得上可爱，而他有一个青梅竹马的校花女友，，没想到他却放弃校花，而去追求她这个丑小鸭。她一直追问他为什么会喜欢自己，他一直说喜欢就是喜欢，没有为什么。他说得没错，在他看到她的第一眼的时候就知道她是他的命中注定。只是，在他们交往不到4个月的时候，他们分手了，然后他去了美国，六年之后他因为母亲生病回国，没想到命运再一次将他们牵扯到一起......

爱上一个人有多少种可能？是惊鸿一瞥时的一见钟情，还是岁月沉淀后的日久生情？叶凡属于前者。她永远都忘不了初见段亦风的那个午后，他穿着一件白衬衫，在洒满阳光的图书管理露出温暖的微笑。而段亦风却属于后者。他记得初见这个女孩时她脸上羞涩的红晕，也记得再见她时她眉宇间开朗的笑容，更记得在那个暴风雨肆虐的深夜，她不顾一切向他表白时的大胆热情，有了她，他黑白的世界里逐渐有了色彩……

我们的曾经也是开满鲜花的，在青春懵懂的天空里我们万紫千红，在海风潮湿的夕阳下我们芳菲弥漫，今天，我们是任意而行的风，我们看的更加清楚，在我们的身后，还有更多更好的花在绽放，漫山遍野，春花烂漫。他们不会和我们一样，他们也许和我们一样。其实不论我们还是他们，都像是那棵曾经开的过早的迎春花，在别的花开了的时候，我们就凋零了。

几个年轻人，今生经历战争年代，有缘相识相爱，结婚生子，其中艰辛许多，一步步走过不平凡的路，共患难，同生死。

两个人在一起更多的是相濡以沫，而不是一见倾心。叶筱的生活归于平淡，她也是一个普通的女生，但是身边从不缺少任何东西。她的心中一直有一道墙，她执意的将自己的心用一道墙隔开来，然后将自己困于自己筑的围城中。兜兜转转，直至最后她才发现，她心中的城墙已经渐渐崩塌，一直陪伴她，给予她安全感的就是她最熟悉的人，江臣，原来他早已走进了她筑的城墙中。

她，因为一场事故来到了这个纷乱的世界。为了园自己心中的一个英雄梦，她金戈铁马上战场，红颜血染疆场为的不过是他。到头来谁输了心，谁偷了情，谁赢了江山，丢了美人？

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怀着对过去的迷惘和前进的决心，少年回到了一切的起点，准备再一次出发。于是，在这个悠然的城市，在这个寻常的夏天，一场错不开的相逢，一曲忘不掉的旋律，人与人之间交错的命运齿轮，缓慢却不可阻挡地开始运转。

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过千锤，历百炼，方可驱龙驾凤。看书中主人公一路艰辛励志，赢得人生万物。（愿2015临汾三校学员全部是过儿，胯神雕，全部高分飘过

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虽然大学校园里经常出现各种莫名其妙的求爱事件，但是这一位矮胖大叔……也太老了点吧？

信息时代，小学语文教学应该向何处去？教师应该读什么书？应该怎样寻求课堂教学设计改进的突破点？班主任德育、美育工作怎样更好地开展？史勤是上海市黄浦区优秀的语文教师。她潜心耕耘，静待花开，课堂“以情动情、诗意优雅”，班主任工作也风生水起。她立足多年课堂教学实践，对这些问题进行了深入的思考和实践探索，令人耳目一新。