426.品尝果汁
游戏过程
1.妈妈要给宝宝准备几种果汁，放入不同的碗里。然后摆在桌子上。妈妈把食物的名称告诉宝宝，然后把宝宝的眼睛蒙起来。
2.妈妈用汤匙舀起一种果汁，让宝宝品尝，猜一下所吃的是什么果汁，并把这种果汁放在宝宝的面前，猜对的话，要让宝宝看一下。
3.如果猜错了，那么妈妈就要让宝宝再次品尝。妈妈以同样的方法让宝宝品尝所有的果汁。
温馨提示
这个游戏可以刺激宝宝的味觉，但是妈妈要注意不要让宝宝喝过多果汁，也不可以让宝宝喝过凉的果汁。
427.认识电视机
游戏过程
1.妈妈可以把一些积木和玩具放在一起，并让宝宝从中找出圆形、三角形以及长方形等。妈妈也可以指着家中的物品，让宝宝来判断形状。
2.妈妈指着家里面的电视机问宝宝：“这是什么形状？”也可以指着一本书，问宝宝：“这个是什么形状？”
3.妈妈也可以指着电视机问宝宝：“这个长方形的东西是什么？”当宝宝能说出“是电视机”之后，妈妈可以领宝宝唱一首儿歌：“小小盒子真奇妙，唱歌跳舞真热闹。宝宝想把动画看，遥控一摁就做到。”
温馨提示
因为在宝宝的世界当中，各种不同形状的物体都有一定的关联性，所以认识这些图形能丰富宝宝的生活，同时也能训练宝宝认知事物能力。
428.早上和晚上
游戏过程
1.妈妈准备一些能表示早晨、晚上的图片，然后和宝宝一起欣赏。妈妈指着其中的一张图片，问宝宝：“宝宝，看一下这个是早晨还是晚上呢？”然后引导宝宝认识早晨和晚上。
2.在早上起床的时候，妈妈可以让宝宝看一下东方的太阳，让宝宝意识到早上是什么样子的。
3.在天黑之后，妈妈可以带着宝宝出去看星星，或者把屋子中的灯全部关掉，让宝宝感受什么是黑夜。
温馨提示
宝宝通过图片以及生活中的亲自感受能够辨别早上和晚上，爸爸妈妈可以以此来锻炼宝宝的认知能力。
429.不同的天气
游戏过程
1.妈妈可以拿一些表示天气的图片让宝宝认识，教宝宝认识各种不同的天气：太阳代表晴天，小雨点代表雨天，云彩代表阴天，闪电代表雷雨，雪花代表下雪。
2.每天晚上妈妈都要和宝宝看一下电视播放的天气预报，让宝宝用笔画出符号，然后验证一下宝宝的记录是不是正确。
3.如果是阴天，妈妈就要和宝宝观察一下是不是有下雨的现象。
温馨提示
因为宝宝对天气变化很好奇，所以爸爸妈妈可以给宝宝看一些不同天气的图片，让宝宝认识到天气的变化。
430.认识植物
游戏过程
1.妈妈可以准备一些不同植物的图片，然后和宝宝一起观看，教宝宝认识各种植物，并给宝宝讲一下不同植物的作用。
2.在天气好的时候，妈妈可以带着宝宝到户外，让宝宝认识花草树木。在认识植物的过程中，妈妈要告诉宝宝不能随意摘花或踩踏草坪，要爱护它们。
3.妈妈可以拿着一株植物给宝宝讲一下它的花、草、叶、根和茎。
温馨提示
妈妈让宝宝认识植物，能够提高宝宝对大自然的热爱，同时也能训练宝宝认知事物的能力。
431.工具有哪些
游戏过程
1.妈妈把日常用到的一些工具模型拿出来，比如小钳子、剪刀、小锤子、尺子等，然后让宝宝说出每件工具的名称和用途。
2.妈妈要引导宝宝说出“小钳子能把东西夹紧，尺子能测量长度，剪刀用来剪东西”等。当宝宝牢牢记住这些工具的名称和用途之后，妈妈可以向宝宝提问：“剪东西，要用什么工具呢？”
3.当宝宝答对之后，妈妈要让宝宝找出相应的工具。
温馨提示
这个游戏能训练宝宝对事物的认知能力，也能让宝宝认识日常生活中所用到的工具。
432.辨认气味
游戏过程
1.妈妈可以把大蒜捣碎，然后把洋葱切碎，再用海绵吸一些醋，然后把这些各自放入小碗中。妈妈要把盛有物品的小碗放在桌子中间，并把这些物品的名称告诉宝宝。
2.妈妈要用围巾蒙住宝宝的眼睛，让宝宝看不见桌子上的物品。妈妈打乱桌子上的物品，并让宝宝依次闻一下物品，看看宝宝是不是马上就能辨认出这些物品来。
3.如果宝宝实在辨别不出来，妈妈可以摘下围巾，让宝宝看一下、闻一下这个物品，再告诉宝宝这是什么。
温馨提示
爸爸妈妈应该让宝宝经常闻一下花香、醋味等气味，以此来提高宝宝的辨别能力。
433.飞机什么样
游戏过程
1.妈妈准备一些关于飞机的图画书，让宝宝看一下飞机的形状，然后问宝宝飞机像什么小动物，让宝宝联想一下。
2.妈妈拿出飞机玩具，让宝宝认识一下立体的飞机。妈妈也可以带着宝宝到科技博物馆，让宝宝看一下真正的飞机，以此来引导宝宝观察飞机的组成部分，然后让宝宝说一下飞机有哪些部件。
3.在户外时，妈妈可以让宝宝看一下天空中飞过的飞机，听一下飞机传来的轰隆隆的声音。
温馨提示
当宝宝看见飞机时，宝宝会很兴奋，爸爸妈妈可以利用各种形式教宝宝认识飞机。
434.它是什么动物
游戏过程
1.妈妈可以抱着宝宝，打开图画书，然后和宝宝一起来阅读图书。图画书最好是上面画有一些不同的动物，妈妈要把这些动物的图片展现在宝宝面前。
2.妈妈把这些动物的名称告诉宝宝，并让宝宝去认识这些小动物。妈妈也可以用手遮住动物身体的某一部分，然后让宝宝猜一下这是什么动物。
3.妈妈可以遮住长颈鹿的身体，只露出长长的脖子，然后让宝宝来猜测，或者只露出一双翅膀，然后让宝宝猜一下这是什么动物。
温馨提示
这个游戏能让宝宝提高对事物的认知能力。
435.小狗找伙伴
游戏过程
1.妈妈可以用小草编一个小窝放在地毯上，然后把所有的玩具都拿出来，当然其中有一样的玩具，也有不一样的玩具。
2.妈妈可以对宝宝说：“小狗想要找到和自己一样的小狗做伙伴，宝宝能不能帮助它？”妈妈要给宝宝做示范，把一只小狗玩具拿到小窝中，然后拿另一只小狗玩具也放在小窝中，其他要放在旁边。
3.妈妈在每取出一个玩具时都要进行比较，一直到找到相同为止。妈妈做完示范之后，要让宝宝自己来进行游戏。
温馨提示
这个游戏不仅能锻炼宝宝的观察力，也能培养宝宝对事物的认知能力。
436.找出实物
游戏过程
1.妈妈可以给宝宝准备一些图片，这些图片可以是一些家具也可以是一些电器，然后让宝宝把图片中的图案和现实生活中的物品一一对起来。
2.妈妈可以指着图片上的空调图案，问宝宝：“这个是什么，家中什么地方有这个物品？”接着让宝宝找出来。
3.以此类推，妈妈可以让宝宝按照图片中的图案，在家中找出实物来。
温馨提示
这个游戏能锻炼宝宝对事物的观察能力，同时也能锻炼宝宝对事物的认知能力。
437.动物的特点
游戏过程
1.妈妈可以让宝宝看着图片来认识一些动物。在宝宝看图片的时候，妈妈可以让宝宝说出这些动物的特点，比如大象是长鼻子，兔子是长耳朵，豹子身上有斑点，鸡爪是分开的，鸭子的脚趾是连在一起的等。
2.当宝宝初步认识了这些动物之后，妈妈可以带宝宝去动物园观察一下，然后让宝宝看一看真实的动物。
3.在观察中，妈妈可以让宝宝去发现它们各自的特点。
温馨提示
通过游戏，宝宝不仅能认识各种的动物，同时能提高宝宝的智力，也能锻炼宝宝认知事物的能力。
438.吃的、穿的
游戏过程
1.妈妈和宝宝玩耍的时候，可以说一些穿的和吃的用品，然后让宝宝说出哪一种是不能吃的，比如电视、苹果、馒头、玩具等，接着要让宝宝找出哪一样是不能吃的。
2.当宝宝回答出来之后，妈妈可以继续提问：“鞋子、袜子、裤子、眼镜哪一样物品是不能穿在身上的？”
3.妈妈可以先慢慢提问，然后逐渐加快提问的语速，但要让宝宝听明白、记清楚。
温馨提示
因为宝宝对一些事物的性质已经有了一定的认识，能够有意识地区分各种物品、食物的功能，所以这个游戏能锻炼宝宝对事物的认知能力。
439.给豆子分类
游戏过程
1.妈妈可以准备不同形状、样式的干豆，比如蚕豆、菜豆、花生豆、芸豆、黄豆等，然后把这些豆子都放在小碗中，让宝宝进行分类。
2.妈妈把宝宝分好后的豆子放在一只只的小碗当中，并在每只小碗里加一些水进行浸泡。第二天，妈妈可以让宝宝观察一下豆子都发生了哪些变化。
3.妈妈可以问宝宝哪个碗里面的豆子变化最大，哪个碗里的豆子几乎没什么变化，然后让宝宝再次对这些豆子进行分辨、认识。
温馨提示
在游戏当中，宝宝能发现这些豆子的不同特点，并能对这些豆子进行辨别、区分。这个游戏能提高宝宝对豆子的认知能力。
440.不同用途的车
游戏过程
1.妈妈可以把汽车玩具都集中到一起，放在宝宝的面前，也可以找一些有关汽车的图片，比如消防车、救护车、警车等。
2.妈妈可以让宝宝说一下各自是什么汽车，都有什么样的作用，看宝宝能不能说出来。妈妈也可以先告诉宝宝这些汽车叫什么，都有哪些作用，比如生病了用救护车，着火了用消防车，抓坏人用警车等。
3.妈妈可以问宝宝：“妈妈肚子疼，应该用什么车？”以此来引导宝宝说出救护车，并要宝宝拿出相应的图片或玩具，以此类推。
温馨提示
在游戏的过程中，爸爸妈妈要培养宝宝的安全防范意识。这个游戏能有效地增强宝宝的认知能力。
