在日常生活中，不少父母常把自己的想法和意愿强加到孩子身上。比如，家长自己是学医的，就希望孩子将来从事医学研究；家长博览群书，也希望孩子沉浸在书海中……几乎所有的父母，从孩子降生那一天起，就殷殷期望孩子从小聪明伶俐，品学兼优，一遍遍地在心里为孩子描绘蓝图，希望将来孩子能考上一所名牌大学，有一份人见人羡的工作……但可否想过这些只是我们的一厢情愿，我们已经自觉或不自觉地将自己的意愿强加到孩子身上，甚至把他们当成炫耀品。
父母往往希望孩子将来能够代替自己实现多年的夙愿，弥补自己人生的遗憾。最突出的愿望就是“大学梦”。很多家长由于各种原因没有上过大学，或者没有上自己理想中的大学，于是，他们把所有的期望寄托在孩子身上。“条条道路通罗马”，可是，家长为孩子安排的道路却只有一条——考大学。除此之外，其他道路根本不在家长的视野之内，更不允许孩子自己去选择其他的道路。
一位母亲就是典型的代表。她刚刚上小学四年级的时候，就遇上了“文化大革命”，然后就下乡插队去了。多年的农村生活使她丧失了学习科学文化知识的机会。返城后，她找不到工作，嫁人后和丈夫做点小买卖，当了个体户。那时候，个体户没有社会地位，被人看不起。夫妻俩挣了一点钱，舍不得吃、舍不得穿，憋着一口气要培养孩子上大学——上名牌大学，成为“人上人”，从而改变全家被人看不起的地位。
可是女儿的学习成绩并不优秀。上一年级第一次考试才考了80分。母亲气急败坏，用绳子把女儿捆起来打，朝她吼叫着：“你记住没有，你要考上名牌大学！你要成为‘人上人’！”女儿哭着、喊着：“妈，你别打了，我一定好好学习，考上名牌大学，成为‘人上人’”。可怜的女儿，根本不知道“人上人”的含义，却被母亲逼迫着、打骂着，要去做“人上人”。
家长不要把自己的愿望强加在孩子的身上，不要等着让孩子来实现你自己的理想。要尊重每个孩子的不同，给孩子在规则中找到自己的路，留一个自由的空间，让孩子尽情地成长，完全地自我发展。你的孩子并不是你，你可以给他爱，却不能给他思想，因为他有他的思想。如果家长不能很好地对待自己的孩子，盲目按照自己的愿望办事，往往会导致不该发生的悲剧发生！
有些事情往往很奇怪，结果常常和你想得到的相反：你想把孩子培养成“伟大”的人，但是最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，最后孩子真能成为一个人物。仔细想一想，古今中外成大事、立大业者，有几个人是由父母安排的？马寅初的父亲给马寅初安排的前途是账房先生，而马寅初选择的道路则是离开家乡，到上海、天津，再到美国求学，拿回了耶鲁大学经济学博士学位。
英国哲学家罗素说过：“父亲最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。”做家长的常常陷入一种极为狭隘的竞争：看到邻居家买了高档的汽车，于是也想买一辆来争口气。这种竞争如果输了的话，就想让孩子替自己挽回面子。有个出色的孩子，往往比自己成功更让父母自豪、骄傲。于是，许多父母喜欢支配孩子，强迫孩子按照自己的愿望、自己制订的计划发展并获得成功。这样的成功无疑是父母的成功。可是，逼着孩子委屈地去做他没有兴趣的事情，结果只有两个：一个是使孩子成为只能顺从地按照别人的意志办事、缺少创造的人；另一个就是，引起孩子的反感，使孩子与父母较劲儿，你让他朝东，他偏要向西，事与愿违，走向了期望的反面。
美国超级神童塞达斯曾经是被全美新闻媒介大捧特捧的神童：他6个月会认英文字母，2岁能看懂中学课本，4岁时已发表了3篇500字的文章，6岁生日晚会上写成一篇解剖学论文，12岁破格进入哈佛大学，14岁时因患精神病入院，21岁时，他却成了一名极普通的商店店员。
制造这出悲剧的人就是他的父亲——原哈佛大学荣誉教授。这位“望子成龙”的教授认为，人脑和肌肉一样是可以训练和培养的。所以在塞达斯出生以前，他已准备好要在儿子身上进行一系列“试验”。
塞达斯刚一出世，父亲就在小床周围挂满了英文字母，并不断在他身旁发出字母的读音。随后，父亲用各种教科书取代了儿童玩具。于是，塞达斯从小就被各种几何图形、地球仪和多种外国语言包围着，整个婴儿时期成了他独自“苦读”的时期，这样的试验使得孩子过早成熟。尽管小塞达斯天资聪颖，但过分的压力却使他神经系统开始失常，他经常在不该笑的时候咯咯发笑。然而，由于父亲成功心切，竟然不顾一切地继续着人造“神童”的“试验”。
终于，当塞达斯14岁时，他不得不被作为精神病患者送进了医院。
病愈出院后，他虽然仍以优异的成绩在哈佛大学毕业，但却热切渴望过正常人的普通生活。不久，他就离家出走，更名换姓，到一家商店当了一名普通店员。
作为家长，如果把自己的意愿投射到孩子身上，往往会事与愿违。这样做，家长将无法真正了解孩子，也会限制孩子的成长。因此，家长不应该把自己的价值观强加给孩子，而是应该学会从孩子的角度看问题。
赏识孩子，就是推动孩子正常发展，而不是急于求成。很多事实证明，父母能够耐心等待是孩子健康成长的主要因素之一。许多家长在为孩子各种问题而苦恼，但是家长想没想过孩子的问题究竟出在谁的身上？
