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第33章 好性格成就好孩子(6)

让孩子学会感谢自己

父母箴言

父母不仅要让孩子学会感谢别人,还要让孩子学会感谢自己。感谢自己是善待自己,是感恩自己,是肯定自己。让孩子懂得感谢自己,才能让孩子正视自己,才能让孩子更自信,更快乐。

在父母的教育之下,孩子们知道了当别人帮助自己的时候要感谢别人;当自己取得一些成功的时候也要感谢帮助自己的人,慢慢的,有些孩子就会只知道感谢别人,反而忽略了自己的努力,自己的功劳。父母要让孩子在知道感谢别人的同时,也要让孩子学会感谢自己。

当然,当孩子取得某方面的成功时,肯定会少不了来自别人的帮忙,让孩子学会感谢别人是应该的。但是,父母也不要因此而让孩子忽略了自己。要知道,就算别人再帮忙,如果自己不努力,那么绝对不会有成功的存在。确实,能够在这个世界上生活得那么幸福,孩子们应该感谢父母,因为是父母给了他们生命;应该感谢老师,有了老师孩子们才学到了知识;应该感谢挫折和失败,是他们让孩子学会了坚强;应该感谢朋友,是他们让孩子感受到了友情的珍贵;应该感谢对手,是他们让孩子真正成长。然而,不管是什么样的感谢,对谁的感谢,都只不过是对生活的一种尊重,是自己的一种态度。让孩子学会感谢自己,则是让孩子在心灵上接受自己,让孩子真正的了解自己,这样孩子才会拥有真正的快乐。

对于孩子来说,让孩子学会感谢自己也是自我肯定的一种方式。比如,当孩子在父母的帮助下解决了个难题的时候,孩子应该感谢父母,孩子也应该感谢自己。如果孩子不懂得感谢自己,很可能就是孩子对自己的不信任,对自己不能够肯定。他们会觉得,能够解决难题是由于父母的帮助,而不是自己的努力。如果当难题解决的时候,孩子能够在内心深处感谢自己,那么孩子就是肯定了自己。

从另一个角度来说,让孩子学会感谢自己,也是让孩子尊重自己的一种方式。孩子从蹒跚学步的婴儿到能够自己生活的这个过程中,孩子学会了很多,也经历过很多事情,有的孩子还可能会有一些成功的经验。回顾过去,孩子可以发现,在自己的生活中,有很多绚丽的瞬间,也有很多值得骄傲和自豪的地方。这个时候,孩子要感谢自己,感谢自己给自己创造了那么多值得回忆的东西。如果孩子对于这些能够抱以感谢的态度,那么也是在尊重自己的经历,自己的成功。

父母要让孩子懂得感恩,在教会孩子感谢其他的人或事之后,请让孩子学会感谢自己。当孩子取得成功的时候,让孩子懂得感谢自己的努力;当孩子失败的时候,也让孩子感谢自己,感谢自己曾经的拼搏,曾经的奋斗;当孩子做了好事的时候,让孩子懂得感谢自己的好品格……

培养孩子的幽默细胞

父母箴言

在一个充满幽默欢笑的家庭里,孩子会变得活泼、热情、开明。用幽默的方法教育孩子,对孩子是十分有益的。父母可以与子女开些善意的玩笑,鼓励孩子说些健康的俏皮话,这不仅仅是在逗乐,而是在培养孩子健康快乐的个性。

在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此具有幽默感的孩子,通常都很乐观,也较容易获得友谊。

“缺乏幽默是悲哀的”,家庭教育也同样如此。幽默感应在父母的语言修养中列居特殊的地位。父母多一分幽默,子女就更多一分笑声,多一分欢乐,多一分力量。幽默不仅能消除父母与子女之间人为的紧张情绪,而且可让子女在笑声中健康身心,达到寓教于乐的目的。

只要父母能好好鼓励并加以培养,让孩子成为一个幽默的人不是一件难事。那么该如何培养孩子的幽默感呢?以下提供一些方法,可供父母参考。

1.给孩子营造温馨幽默的气氛

父母的工作繁杂、琐碎,每天忙完了工作还要忙家务。但无论如何,父母若能根据特定的情况,机智地创设幽默轻松的育儿环境,自然巧妙地把不快融入会心的微笑中去,则能使亲子关系更为和谐、融洽,并且有助于孩子身心健康发展。

当孩子哭闹时,父母若懂得在一旁营造气氛,抱抱他,拍一拍他,安抚他:“怎么了,小宝贝,为什么哭得跟小花猫一样?有什么事?妈妈可以帮你的忙吗?”温柔、幽默的表达方式,有助于孩子忘记哭泣,破涕为笑,找到快乐。

孩子特别喜欢“过家家”,或扮演卡通人物。当美国父母发现自己的儿子与邻家小女孩正在十分投入地扮演王子和公主时,不仅不阻拦,自己还可能客串坏蛋之类的小角色,添油加醋地让气氛更为生动、活泼。

2.让孩子在幽默中接受批评教育

对待孩子的错误,严肃认真的批评是一种教育方法,有时采取幽默的手段同样也可以达到教育的目的。父母不应总是用斥责惩罚的方式对待犯错误的孩子,不要让孩子总是担心受到惩罚,而要使他在看出自己谬误的同时破涕一笑。所以,父母不妨改变一下板着面孔批评教育孩子的做法。

孩子大喊大叫的时候,父母可以神色慌张地走过去说:“嘘,千万小心,屋顶快裂开啦!”孩子看看天花板,随即会嬉笑着降低音量。听腻了直言告诫的孩子更愿意愉快地接受父母诙谐的批评。

孩子挑食,不好好吃饭,父母可以给孩子讲《珍珍姑娘》的故事:“有个叫珍珍的小姑娘,吃东西十分挑剔,这也不吃,那也不吃,结果变得又瘦又小又轻,被蚂蚁抬走。她在音乐会上唱歌比蚊子声音还小,在运动会上……”这种夸张的故事会让孩子觉得十分可笑,并很快意识到挑食的坏处,从而在笑声中受到教育。

3.鼓励孩子大胆表现幽默

讲述、表现是提高孩子幽默能力的法宝。随着孩子对幽默作品的兴趣和领悟力的提高,父母可以进一步鼓励孩子大胆表现幽默,让孩子讲述各种来自画册、电话以及生活中的小笑话。当孩子说出一些好笑的笑话和语言,或是表现出一些有趣的动作时,别忘了给他一些掌声和鼓励,建立他的自信心,让自己和孩子轻松一下。这种做法不仅能锻炼孩子大胆表现自己的胆量,而且对提高孩子的口语表达能力很有帮助。当然,更重要的是,孩子可以在妙趣横生的话语中陶冶情操,获得心理上的满足。

当然,有时孩子讲的笑话很可能不够高雅,但只要不伤害他人,不违反礼貌,不涉及危险动作,父母一般不要去粗暴地批评乃至责备。因为孩子,尤其是那些淘气的男孩,往往会通过笑话或恶作剧来“平衡”或“调节”自己的心态。尽管其中的幽默可能让大人们不快甚至难堪,但大人理应包容,这毕竟是孩子成长过程的一个组成部分。此时父母若能正确引导,让孩子知道什么是粗俗,什么是幽默,才是明智之举。

充满幽默的语言和事物能让孩子的眼睛亮起来,在无形中刺激孩子的思维和语言能力。当你对孩子说:“再不收拾玩具,以后就不给你买玩具了。”其实不妨加一点“幽默调味料”,如“玩具们玩了一天都累了,要回家休息了,不然他们要哭了。”让自己和孩子在有目的语言和气氛中轻松一下。

父母只要给孩子足够的空间,让他们寻找自己的生活乐趣,就不难培养出幽默健康的孩子。孩子的幽默性格一旦形成,对其一生都将产生重要的影响。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,往往更讨人喜欢,其人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能帮助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦,因而幽默的孩子往往比较快活、聪明,能较轻松地完成学业,并拥有一个快乐、愉悦的人生。

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