王小山、蒋受元
反对虚假新闻和低俗化，是新闻媒体面临的一项长期的战斗任务。这一方面需要建立和完善宣传管理长效机制，建立媒体内部的督察机制，乃至推进新闻立法。另一方面，需要培育新闻媒体全体员工做建设性媒体的职业自觉。只有双管齐下，相辅相成，才能有效治理当前新闻宣传战线存在的某些“公害”现象。
（一）
培育做建设性媒体的职业自觉，构筑起抵御虚假新闻和低俗化的心理防线，才能确保导向正确。从某种意义上说，它是强基固本的治本之策。道理非常简单：适当的温度只能把鸡蛋孵成小鸡，与鸡蛋相似的卵石却不行，原因在于内因不同。在革命战争年代，同样是血雨腥风，引诱恐吓，变节叛变的只是那些意志不坚定的人。外因是条件，内因才是变化的依据。在物欲横流、诱因甚多的情况下，绝大多数媒体和绝大多数新闻工作者仍然能够恪守新闻职业道德、自觉把好舆论导向关，这是党长期以来进行思想政治教育的结果，是媒体主流价值观念和职业良知的延续和发展。
所谓建设性媒体，是指媒体作为工具和喉舌，不是简单地复制、图解、“描红”，而应当根据党的政治目标和部署，创造性地开展新闻宣传，引领舆论，推动社会的发展与进步，实现媒体的社会担当。媒体和媒体从业人员，有了这样一种职业自觉，就会大大降低虚假新闻、低俗化的发生几率。只有新闻传播的全体从业人员，在任何时候都能保持这种高度的职业自觉，媒体的影响力、引导力才会充分彰显。媒体的社会公信力才会不断提高。面临各种诱惑，才能有“威武不屈，贫贱不移，富贵不淫”的气节。
现在的问题是，我们对培育做建设性媒体的职业自觉并没有形成共识，至少在实践中还没有把培育这样一种职业自觉真正纳入重要议事日程。重收视率、重广告创收，这些都没有错。但是，如果不重视对职业精神、职业道德的培育与建设，就不可避免要发生偏颇，只是或早或迟、或大或小而已。不少同志认为，只要建立了制度，就可以杜绝虚假新闻和低俗化。我们以为这种认识在理论上是不全面的，在实践中也很难达到理想效果。纵观现在媒体的各项制度，至少有两个缺陷：一是制度并不完善，大多是头疼医头，脚疼医脚式的，缺乏前瞻性和预防性；二是制度不可谓不多，然而严格照章办事却难免不遭遇被“灵活处理”的尴尬，缺乏执行力度和严肃性。退一步而言，即便是各项制度到了无懈可击的程度，仍然很难说就能完全抵制虚假新闻和低俗化。因为“制度”与“思想教育”一样，都不可能是万能的。在这里，笔者丝毫也没有贬低制度建设重要性的意思。有了好的制度，好人可以放开手脚做好事。只有既完善制度，强化“他律”，又努力培育做建设性媒体的职业自觉，增强“自律”，才能从理论到实践实现由“必然王国”到“自由王国”的飞跃。
（二）
培育做建设性媒体的职业自觉，必须持之以恒地开展以马克思主义新闻观、“三个代表”重要思想、职业精神和职业道德为主要内容的“三项学习教育”活动。三项学习教育是提高职业自觉性的重要途径，不要等到出了问题才来组织学习，也不是为了应付检查才来学习一阵子，而是必须长期不懈地抓下去。媒体从业人员特别是媒体的领导，一定要有这种意识。
由于过去很长一段时间，把政治学习提到非正常的高度，因而对政治学习的厌倦感至今仍在一些人的心目中留有余痕，也由于改革开放以来，各种诱惑多了，人们对政治理论学习的兴趣明显淡化。因此，就需要我们媒体的负责人在思想上绷紧“学习”这根弦。在工作安排上要有位置，在学习方式上要出新招。根据衡阳广电局、衡阳电视台多年来的实践，我们认为，应当坚决摒弃那种死板的、照本宣科的学习方式，取而代之以灵活多样、引人入胜的学习方式。例如专项学习的知识竞赛，形式活泼的互动研讨。在学习内容上，要有计划地开展专题教育。近八年来，衡阳广电每年都要举办新从业人员培训班，进行职业道德专项教育。2007年，围绕党的“十七大”关于建立社会主义核心价值体系组织了专场研讨会。所有这些，实际上就是为做建设性媒体在做思想发动、思想教育和思想动员。无论是学习内容还是学习方式，一个总的要求就是必须使政治理论的学习教育达到潜移默化的效果。
在开展“三项学习教育”时，一定要把中国特色社会主义理论列入学习教育活动中，因为中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的突出成果。社会主义市场经济理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等等，都是这个理论体系的组成部分。而且，要做建设性的媒体，就必须坚持以中国特色社会主义理论为指导。回顾近些年来新闻宣传上出现的种种问题，归根结底，都是由于对中国特色社会主义理论把握不准、思想认识不足、行动上发生偏差造成的。新闻从业人员只有弄通弄懂这个理论，思想水平才会有所提升，新闻传播行为才会更加规范。
（三）
培育做建设性媒体的职业自觉，是对媒体全方位的要求。首先是领导必须自觉。要以高度的社会责任感、政治敏感和历史使命感来抓媒体的经营与管理，来抓好新闻宣传主业。传播内容的丰富多样和形式的丰富多彩，决定媒体的社会影响和社会地位。正如王太华同志前不久所指出的那样：传播力决定影响力。领导是新闻单位新闻活动策划、新闻稿片播发的总把关人，除了在内容和表现形式上把关外，还要特别注意宣传时机上的把关。要把人们的注意力向党和政府的注意力上引导，而不能分散党和政府的注意力。活动搞不搞，什么时候搞，都必须围绕党和政府的总体部署来进行。就新闻单位的“话语权”而言，同样是新闻事实，讲与不讲，什么时候讲，多讲还是少讲，都必须以有利于推进社会进步与发展、有利于维持改革开放的大好局面为原则。这是做建设性媒体的基本要求。培育做建设性媒体的职业自觉，不单是领导的职业自觉，还应当是媒体从业人员的全员自觉，是新闻策划、采拍、编辑、播出的全程自觉，是新闻、文艺、广告宣传的全面自觉。因此，提高一线从业人员的职业自觉，认真把好第一道关，显得尤为重要。
要实现在做建设性媒体过程中的全员、全程、全面的职业自觉，就必须营造一个敢于创新、乐于奉献的媒体文化氛围，形成高效优质的工作运转机制。这既是对媒体竞争力的考量，也是对媒体领导班子执行力、凝聚力、驾驭力的考量。湖南电视湘军能在全国有影响，其中一个重要原因就是他们精心培育起了浓厚的文化氛围和高效的运转机制。对于全国同行而言，这是具有示范性和借鉴意义的。
（作者单位：衡阳电视台、衡阳广电学会）
