（二）机械复制的训练
下面是话剧《红色风暴》中施洋大律师的一段独白，请声情并茂地加以复述。
施洋大律师的独白
今天下午6时左右，江汉铁路机械厂的工头胡大头——就是他（指胡大头）跑到工人黄得发、江有才家里，用威逼利诱的办法，叫黄、江二人去车站替魏处长的父亲开压道车，魏处长的父亲因为急于要去新市场看女伶风骚泼旦“夜明珠”的上场，一路上就迫令黄、江二人加紧摇车，这时，迎面开来一列军车，按铁路行车规章压道车必须让大车，所以黄、江二人准备让路，但是魏处长的父亲因急于看“夜明珠”的上场，迫令黄、江二人继续往前开车，黄、江二人向魏处长的父亲委屈陈词，还扶他老人家下车，但是这个老人蛮不讲理，破口大骂，说什么“我的儿子魏学清，乃是京汉铁路总局的警务处长，手里捏着好几个团人，任何车辆见了我魏老太爷一律都得让路……”他一面谩骂，一面用手杖猛击黄、江二人。这时，眼看军列已经开近压道车，黄得发不得已跳车逃命，江有才被魏处长的父亲拖住一起碾死在火车轮下。这就是全案的经过。这难道还不明白吗？真正的凶手正是那个已经死去的魏处长的父亲！
工人兄弟们，哪个父亲不爱儿子？哪个儿子不爱父亲？父亲被谋杀了，做儿子的能俯首帖耳不表示抗议吗？不能！但是江有才的儿子还未满周岁，他不会说话，他生在穷苦的工人家里，吃不饱穿不暖，他现在病在母亲的怀里，他除了痛苦地干号之外，做不出任何表示……
工人兄弟们，工人兄弟们！哪一个妻子没有丈夫，哪一个丈夫没有妻子？现在江有才的妻子没有了丈夫，她的丈夫江有才被魏处长的父亲谋杀了，她难道只能甘心俯首帖耳不表示抗议吗？不能！但是她毕竟不敢有所表示，她从小受尽了有钱有势人的压迫，她从小就过着牛马不如的生活，她体弱，她胆怯，她现在除了悲痛啼哭之外，作不出任何表示，这难道是公道的吗？这难道是公道吗？我们难道不应该为死者申冤吗？我们难道不应该要求魏处长父亲的儿子魏处长负责赔偿死难家属一切损失吗？还有，工人黄得发因为遭受魏处长的父亲的纠缠，不得已跳车受伤，（指黄得发）请看，他现在左额头的鲜血未干，右腿和右肘都有伤痕。这难道也要他自己负责吗？难道不应该由魏处长的父亲的儿子魏处长——你，负责赔偿黄得发的一切损失吗？
（三）概要复述训练
请选择一篇比较通俗、不太拗口的文章，运用“记意法”，连续读数遍，一遍比一遍快以至极快。读时不强求对思想感情的细腻表达，但必须断句合理、字字清晰。然后强记梗概，将文章内容讲一遍。讲时可以用文章中的句子，也可以用自己的话表述，但一定要句式完整，句句连贯，不改原意。
床罩的故事
床罩的历史可以追叙到14世纪的法国。据记载，发明者是一个普通的法国高卢妇女，一个红脸颊、满脸雀斑的姑娘，名叫迪迪。
迪迪与同村的马夫路易幽会了三个月以后正式举行了婚礼。不幸的是，一直到新婚后的第一个早晨，年轻的妻子才发现这位马夫有遗尿的毛病——他把婚床和被褥当成尿布了。这时，祝贺新婚的客人已陆续来到。在门外，他们大声笑闹，捶打木门，眼看更换床褥已经来不及了。聪明的妻子望着神情沮丧的丈夫，忽然灵机一动，从衣橱里取出一块白色的大号床单，迅速地铺在臊臭潮湿的被褥上，然后开门迎客。
客人们按惯例为新郎、新娘祝福，并参观这对新人的新居室。突然客人中有个人指着床单惊奇地叫道：“多么奇妙的布置呀，这洁白的‘床罩’！它一定是巴黎上流社会的新玩意儿吧？”新娘看了新郎一眼，微微一笑，不置可否。客人们发出啧啧的赞叹：“哦！这多么时髦，多么漂亮！”
于是，在他们离开之后，由近及远，一种崭新的铺床法就迅速在法国各地传播开来。三年之后，法国宫廷正式采用这种方法，按那位客人所说的那样命名它为“床罩”，并且把它载入《宫廷起居事典》。几个世纪以后，随着法国军队的步伐和法国文化的传播，床罩这个发明走向了世界。
齐白石收徒
齐白石是已故著名国画家。有一次，他因事去北京城南，在街旁地摊看见一个卖齐白石画作的人在卖画，走近一看，全是假画。齐先生认为这人损伤他的声望，便厉声质问：“你为什么冒充我的名字卖假画骗人？”
那人笑了笑，郑重答道：“齐先生，你好不懂道理！不错，这都是些假画。但是你可要知道，凡是大画家没有不被别人造假的。造假的人越多，说明他的名气越大；如果是无名之辈，谁也不造他的假画。再说我这些画卖得便宜，有钱人还是买你的真画，没钱人就来买我的假画。这一点也不妨碍有钱人买你的真画，你又何必动气呢？”
这番话使齐先生无话可说。停了一会儿，齐老先生从地下捡起了一幅画，说：“我看看你画得怎么样。”看罢说：“咳，你画的还有点儿意思。我收你做徒弟吧！”那人一听，趴下就给齐白石先生磕头。
（四）详细复述训练
阅读数遍后，将内容作基本原样的流畅复述：
名人演讲如何备稿
法国总统戴高乐发表演讲从来不用讲稿。1969年，他在为来访的美国代表团举行的国宴上，即席发表了流畅热情的祝酒词。尼克松的秘书大表赞叹。戴高乐坦率地说：“这没什么，把讲稿写了记在脑子里，然后把稿纸扔了。”
有人将它归纳为备稿演讲三部曲：写、记、扔。
关键是“扔”。扔掉讲稿，就是既依据演讲稿又不受制于演讲稿，而用自己的现场语言作详细复述，并根据现场需要作适度调整，这样效果更佳。
比如美国前总统布什有一次到匈牙利访问，按照日程安排要发表广场演讲。演讲那天雨下个不停，国会大厦前的广场已是一片伞的海洋。布什走上讲台，先挥手致意，然后从衣袋里掏出讲稿，双手举过头顶，嚓嚓几下撕成碎片。他说讲稿太长了，为让大家少淋雨，讲短些，不按讲稿讲了。他这一“扔”，人群中爆发出热烈的掌声和欢呼声。
名人演讲备稿都非常认真，有时到了字斟句酌的地步。1863年，美国总统林肯要在葛底斯堡国家烈士公墓落成典礼上发表演讲。尽管他的演讲只有10个句子600余字，两分多钟就可以讲完，但他准备了很久。先是构思，起草以后几经斟酌，还念给白宫里的佣人听，请他们提出意见。直到演讲前一天晚上，住在葛底斯堡的旅馆里，他又作了仔细的修改。
林肯的这篇演讲被后人评价为一次“完美无缺的演讲”，他的讲稿堪称“一篇誉满全球的演说词”。林肯在葛底斯堡国家烈士公墓落成典礼上发表的演讲手稿，现在仍珍藏在美国国会图书馆，而且讲辞被铸成了金字文，放在牛津大学，作为英语演讲的最高典范。
（五）扩展复述训练
请将下面的新闻扩展成一个有趣的故事：
录音驱野猪
东北某地野猪损害庄稼很厉害，群众叫苦不迭。有个青年想了个办法：用录音机在电视里录下狮虎的吼叫声，然后通过电线杆上的高音喇叭播放，以吓唬野猪。开始还有些效果，后来野猪绕电线杆转了几圈，又用身子靠靠，最后用嘴巴把电线杆拱倒了。群众说，唱高调、说空话，连野猪也骗不了。
训练提示
1.概要复述训练是接受言语材料刺激后的记忆性梗概叙述，通过复述者的理解与判断，让最重要的信息进入意识。因此，在读文字材料的时候必须专注，才能抓住最有价值的刺激信号，才可能基本“不走样”地说出来。
2.语料转化为语流的最直接训练，是将现有的讲述材料像自己的语流那样表述出来。它的好处，一是开发言语知觉，二是有助于提高表述能力。
第五节 “说新闻”训练
“二战”前，美国广播媒介在扩充新闻采编队伍的同时建立了自己的新闻评论员队伍。广播新闻评论员的出现，使“解释性新闻”从报业走向广播，那其实是最早的“说新闻”。
一、“说新闻”推动主持人节目出现
上个世纪50年代初期，为了提高电视新闻的媒介竞争力，哥伦比亚广播公司（CBS）制片人唐·休伊特提出一个富有创意的设想：借鉴广播新闻评论员的工作方式，将“分割式”新闻播报，变为将各方面的相关报道串联起来，由一人从“第三者全知角度”对错综复杂的新闻信息进行报道和评论，形成一个评述结合的整体。休伊特指出，这个角色，好比接力赛跑最后一棒的运动员，即“Anchor”（原意“锚”）。
后来，沃尔特·克朗凯特成功完成了这个试验，唐·休伊特就将这个角色定名为“节目主持人”。由此可见，正是“说新闻”的传播形式推动了主持人的出现，也使播音员的新闻播报转变为主持人节目了。
二、“说新闻”推动我国电视新闻改革
1998年初，凤凰卫视的《凤凰早班车》由鲁豫“说新闻”开播。她每天早晨五点开始工作，阅读十多份早报，融汇编辑文字稿，边听新闻广播边写笔记，形成节目文案。她以过人的记忆力、综合能力和轻松流畅的表述方式“说新闻”。第一天成功直播后，凤凰卫视总裁刘长乐先生预言：“鲁豫说新闻的风格将在中国电视史上占有自己的位置。”
如今，在广播电视的发展进程中，播音员的生存空间逐渐萎缩。中国传媒大学李晓华教授认为：“在目前中央电视台新闻栏目中，只有《新闻联播》还保持着播报体的新闻播音风格。”这是因为“播音形式特有的权威性与客观性，在显示一种分量的同时，在某种程度上也造成了与观众的距离”。因此“一些新闻节目播音员已向主持人‘转轨’，这是时代的需要，是社会发展的必然”。
也正因此，“说新闻”为我国新一轮电视新闻改革注入了新的内容。新世纪以来，从中央台到地方台竞相仿效，从社会新闻、民生新闻、娱乐新闻、体育新闻等开始，“说新闻”蔚然成风，而且主流新闻播报也从中受到启发，开创了“播”中有“说”、“播”中有“讲”的新风格。当然，由于“说新闻”是一哄而起，显得稚嫩，也暴露了一些问题，受到了一些批评和质疑，比如用方言说新闻、媚俗化的调侃甚至“戏说”新闻也大行其道，这些都是需要改进的。
三、“说新闻”是对新闻的加工性复述
这种信息加工，重在叙事方式的变革，由于舍“播”为“说”，强调新闻事件来龙去脉的情节性和故事性，所以增加了信息的宽度、厚度和深度，而这种信息加工是需要充分的前期准备的，并不完全是文本的复制。“说新闻”依托于书面新闻稿，所以可以带有一定的书面语色彩，但是其格调应该是通俗紧凑、轻松明快的，而且在讲述中带有强烈的即兴表述的格调。
例话
新闻播报与“说新闻”之比较
原新闻播报稿：8月2日凌晨，一列满载游客的列车在印度东部西孟加拉邦西里古里80公里以外的盖萨尔车站相撞后爆炸。目前，事故原因已经调查清楚。
“说新闻”稿：2号凌晨，印度发生了一起历史上最为严重的火车相撞事故。官方证实有250人死亡。在印度东部西孟加拉邦西里古里80公里以外的盖萨尔车站，一列满载旅客的列车与一列邮车相撞，随即发生了剧烈爆炸。目前，事故的原因已经调查清楚。
原新闻播报稿：为了加强对OK镜的监督管理，保证产品安全有效，国家药品监督管理局今天发布了《角膜塑型镜经营验配监督管理规定》。
“说新闻”稿：OK镜又叫角膜塑镜，这本是一种医疗器械，可是，在很长的时间里，它却被当成了商品，OK镜市场一度非常混乱。昨天，一项关于“角膜塑型镜经营验配”的监督管理规定出台了。值得注意的是，发布这个规定的是国家药品监督管理局，这就意味着，今后OK镜是要作为医药器械来经营的，只有取得《药品经营许可证》的医疗机构才能从事OK镜业务。
在以上两条新闻中，第一条作了变序处理，将最重要的信息放在前面突出的位置，语言也作了口语化的处理；第二条先释义，对流行的说法“OK镜”进行通俗的解释，然后强调监督管理规定出台的背景，凸显这条新闻的重点，最后的引申说明增强了表述的通俗化和贴近性。
四、我国“说新闻”的一般操作流程
现在我国广播电视新闻传播中“说新闻”已是新闻播出的常用方式了。为了将若干单条新闻有机联成一个整体，一般都注意新闻的加工，例如悬念设置、叙事铺垫、串词勾连等，在“说”的过程中，可以适度补充新闻背景、联系相关新闻事实，通过适度点评揭示新闻主题。
“说新闻”是最能检验主持人业务水平、专业能力的新闻传播形式。因为它需要清醒的新闻敏感、准确的新闻判断力，即对新闻信息辨识的眼力；需要合理的知识结构，并具备良好的整体驾驭能力、出色的语言表述能力和非凡的记忆力。我们应该通过专业的学习和训练，具备这方面的能力。
目前，我国“说新闻”的操作流程，大致是这样的：
1.新闻选择：对选择哪些信息，舍弃哪些信息，贯彻正确的编辑意图，对新闻的侧重面应有准确的把握和整体的控制；
2.编排顺序：新闻编排体现媒介的新闻态度，不可大意；
3.新闻加工：补充背景信息，加入必要的评论，进行表述构思；
4.语言设计：从调动收视兴趣出发，进行语言设计，为每一条消息寻找最佳“切入点”，设计富有新意的导入语、串联语和点评语；
5.流畅讲述：对消息逐条消化，概括要点，加深理解和记忆。
