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第17章 财商:不要让你的孩子成为穷人(1)

《勤劳和懒惰》——爱勤劳,不懒惰

在劳动教育方面,不少妈妈存在这样的想法:孩子干不了,反而添了很多麻烦,不如自己干;孩子还小,劳动不劳动没关系,只要学习好就行。还有的妈妈讲,本来自己这一代人小时候没享着福,让孩子多享点福吧等。这些片面的认识和错误的想法,导致了许多妈妈忽视对孩子劳动能力的培养。

因此,我们会发现,现实生活中许多孩子“四体不勤”,衣来伸手饭来张口,缺乏自理能力,并在幼小的心灵里种下了不劳而获的不良思想。

其实,儿童的参与意识很强,如果经常有意识地让他们做些以自我料理为主的劳动,他们会在体验成功的喜悦和自豪的同时,逐渐意识到自己的能力,就敢于承担同样的或更加复杂的劳动,这不仅使孩子学会了自理,还有助于树立自信自强的观念。在劳动过程中,让他掌握每项工作的要领,并且在做完每一件事时,都要加以表扬、鼓励,在不知不觉中就让孩子体会到劳动的快乐和喜悦,认识到自己的能力,并逐渐懂得珍惜劳动的成果。

如果你的孩子已经养成了好逸恶劳的习惯——

妈妈讲一讲:《勤劳和懒惰》

从前,在一个偏僻的小山村里,有一对兄弟,哥哥叫“勤劳”,弟弟叫“懒惰”。他们的父母很早就去世了,只留下兄弟俩相依为命过日子。不知不觉间,已过去了十年,兄弟俩都已长成了大人。

有一天,他们商量说:“我们整天呆在这个山沟沟里,不会有多大的出息,还是出去闯世界吧。”于是,兄弟俩就分头出发了。

哥哥“勤劳”来到了一个大城市里,顾不上疲劳,就开始找工作。他来到了一个染布坊里,当起了学徒。每天,天刚蒙蒙亮,他就起床,里里外外打扫得干干净净,为主人烧好茶水。然后开始干起了染布的活儿。这样持续了三年,主人见他勤劳淳朴,就把自己这门祖传的染布绝技传授给了他。但是,“勤劳”并没有满足,而是继续苦心钻研,对染布的技艺做了改良。功夫不负有心人,他所染的布不仅色彩调配得当,而且不会褪色。深受客商欢迎,畅销全国各地。可“勤劳”并没有骄傲自满,依旧谦虚诚恳地对待别人,勤勤恳恳地工作。主人对他非常地满意,就把自己那美丽的独生女儿许配给了他,并把染布坊也交给了他去管理。由于“勤劳”对外以诚信经商,对内善待下属,没几年功夫,就成了一个名噪一时的商人。

而弟弟“懒惰”呢,就不同了。他来到了京城里,起先也象哥哥一样,先在一个杂货店里当上了学徒。可是好景不长,主人因为他懒惰散漫而把他辞退了。他流浪在街头,心灰意冷。正在这时,他看到前面有一家赌馆,里面热闹非凡。他摸了摸袋里的几百文大钱,心想:“做学徒这么吃力,还不如去碰碰运气,或许能赢些钱来。这样既省力又能过上好日子。”于是,他就走了进去。他的运气特别地好,一下子就赢了几十两银子。他尝到了甜头,从此,一发而不可收,整天沉醉在赌博之中,老天爷似乎对他特别地好,他几乎逢赌必赢,靠赌博赢了许多钱,成了一个远近闻名的赌王。他办起了赌馆,整天花天酒地。但是,运气也不可能永远都跟着他,终于,有一天他输得很惨,不仅输光了自己所有的家产,而且还倒欠了人家许多债,他又重新流落到街头,过起了流浪生活。

妈妈点一点:

孩子,你看,一个勤劳的人和一个懒惰的人,他们的一生是多么不同啊!因为人的一切成绩都是自己的劳动创造出来的,只有勤劳才能换来美好的生活!

因此,妈妈觉得你要改变自己的想法,热爱劳动。从自己身边力所能及的小事做起,比如自己洗衣服,帮助爸爸妈妈做些家务活儿;帮爷爷奶奶浇浇花草,修理一下花树的枝叶;在学校积极参加集体组织的公益劳动等等。这么做不仅能锻炼你的劳动能力,更能让你体会到劳动的快乐。而且,你还可以在劳动中总结经验,让自己的头脑里充满智慧;在劳动和磨炼自己坚忍顽强的意志,让自己变得更加坚强。而这些,恰恰是你在书本上无法获得的收益。

妈妈锦囊:孩子懒惰,罪在妈妈

对于孩子惰性的形成,妈妈的行为具有很大的影响。

1.包办代替:这是形成孩子懒惰行为的主要原因。有些妈妈将孩子的事,不分大小难易,一律包办代替。因此,当孩子能动手自己做的时候,也会故意撒娇,对自己做事失去信心而懒得去做。

2.溺爱:不管是懒于做体力活,还是懒于动脑筋思考,都与妈妈的过分溺爱有关。有的妈妈担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动,不让孩子有从事体力劳动的机会;而有的妈妈则替孩子想得太过周全,不给孩子自己思考的机会。这样下去,孩子就会慢慢变得懒惰起来。

3.责备:孩子总有自己想独立的时候,不论多么依赖的孩子都是如此。但是,当他在独立做事情时,如果因做得不能令妈妈满意,经常受到强制或责备,就会失去做事的兴趣,从而心灰意懒,这也是造成孩子懒惰的原因。

4.懒惰榜样:妈妈或其他家人的懒惰行为,也是形成孩子懒惰习性的又一原因。孩子亲眼看见并加以模仿,这也就滋长了懒惰的心理和习性。

《金钱的价值》——懂珍惜,不浪费

生活水平越来越好的今天,绝大多数家庭都不缺吃,不缺穿,不愁没钱花,因此,也有越来越多的孩子沾染上了挥霍浪费的恶习。例如,半长的铅笔被遗弃在地上竟无人拾起;刚画几笔的画纸可以随意不要;咬一口的糕点随手仍掉;才玩了一会的新玩具就敲烂了……这种不良习惯令许多妈妈感到忧虑。

殊不知,孩子的这些不良习惯,正是妈妈们自己“培养”出来的——你的有求必应,你的随便浪费——溺爱和榜样的力量让孩子沾染上了挥霍浪费的恶习。

其实,“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,当生活一天天好起来的时候,妈妈更应当帮助孩子纠正这种浪费习惯,培养孩子勤俭节俭的传统美德。

如果你的孩子也不懂节约——

妈妈讲一讲:《金钱的价值》

一个做铁匠的父亲,合辛茹苦地把他的独生子抚养成人。可是,这个独生子并不成器,花起钱来毫无节制。有一天,这个父亲终于忍不住了,他将儿子赶出家门,要儿子去尝尝挣钱的难处。

母亲心疼儿子,偷偷地塞给儿子一把铜扳。儿子在外面溜达了一天。晚上,他回家把钢板交给父亲说:“爸,这是我挣的钱。”父亲把铜板拿在手上掂了掂,生气地说:“这钱不是你挣的!”说着就丢进了熔炉里。

第二天,儿子故伎重演,他“挣”回来的钱,依然被他的铁匠父亲丢进了炉子里。

面对着父亲的严厉呵斥,儿子非常无奈,他只好来到农场里,帮农场主干了一天的话。这一天,他一会儿割草喂羊,一会儿挑大粪,一会儿赶猪,非常辛苦。天黑了,天上的星星都调皮地眨眼睛了,铁匠的儿子这才拖着疲惫的身躯回到家里。这一天,他终于体会到了挣钱的不容易,也理解了父亲赚钱是多么辛苦的一件事。

接下来的几天,铁匠的儿子都是天还没亮就赶到了农场,开始新一天的工作。而聪明的铁匠看在眼里,记在心里,但表面上依然不动声色。

一周以后,农场主给了铁匠的儿子几个铜板作为工钱。拿着自己的劳动所得,儿子兴冲冲地回到家里,把铜板交给了父亲。

让人意想不到的是,铁石心肠的父亲依然看都不看一眼又把铜钱丢进了熔炉里!儿子立即暴跳如雷,他一边喊一边向红彤彤的熔炉扑去!

父亲一把拉住他,欣慰地笑着说:“孩子,你终于知道心疼这些靠自己劳动挣来的钱了,我相信这钱才是你挣的。”

妈妈点一点:

孩子,天上不会掉馅饼,在我们生存的环境中,每一样东西都是用人们的辛苦劳动换来的,我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、坐的汽车并不是从天而降。你可能认为,扔掉一支铅笔、一件衣服算不了什么,爸爸妈妈可以再买新的给你。孩子,事情不是这么简单的。你知道一条裤子制作出来,需要有多少人的劳动吗,从农民伯伯种棉花开始,到纺织厂的阿姨纺纱织布,再到服装厂的叔叔阿姨们精心制作,这需要花费多少入的心血?你已经长大了,要学会珍惜别人的劳动成果,你说对吗?

妈妈锦囊:“狠心”治浪费

1.定量购物

东西一多,孩子就会随意浪费。很多妈妈,不管孩子是否需要,都会给孩子买回大量的东西,或者孩子要什么,就会按孩子的要求去买什么,这样很容易导致孩子养成浪费的习惯。因此,妈妈给孩子买东西时,要有选择地定量购物。比如圆珠笔,最好一支一支地买。如果批发便宜,可以成盒买回家放起来。孩子用时,再一支一支地拿出来给他用。

2.限制金钱

孩子有浪费的行为,花钱就没有数。如果孩子要多少妈妈给多少,就纵容了孩子的欲望。妈妈只有给孩子限制金钱的数目,告诉孩子如果不按要求用钱,花完了以后也不会再给,这样才能控制住孩子乱花钱的毛病,减少孩子随意浪费的行为。

《财主的三个儿子》——会花钱,最明智

如果问妈妈:“你的孩子会花钱吗?”

大多数妈妈会说:“哎呀,哪家孩子不会花钱,只有不够他花的,没有花不完的。”而这样的孩子,当他长大成人的时候,一个月挣一万元钱,到月底的时候还是没有钱,还总会报怨工资低,钱不够用,更有甚者还会伸手向家里要零花钱。

其实,这不叫会花钱,这叫乱花钱。但这并不是说,孩子越少花钱越好,能不花钱最好。毕竟在当今日益繁荣的经济时代里,孩子不可能生活在没有金钱的真空当中,这是一个无法回避的现实。一个会花钱的孩子,应该是懂得金钱的价值,更应该懂得金钱的合理分配。

因此,作为妈妈,我们要正确看待孩子的花钱问题,要让孩子对各种用钱方式有正确的认识,帮助孩子学会花钱,这对孩子将来在社会上独立生活有很大益处。

如果你的孩子还不“会”花钱——

妈妈讲一讲:《财主的三个儿子》

从前有个财主,他有很多钱。有一天财主把他的三个儿子叫到面前说:“我给你们每人二百两银子,你们各自出去生活一个月,回来我检查你们各自的收获。”三个儿子拿着钱离开了家。

到了约定的日子,兄弟三人都回来了。老大说:“我用爹给的二百两银子去和别人合伙做生意,现在我不但收回了全部投资,还赚到了三百两。”财主问道:“那么你赚的钱,都做什么用了呢?”

老大说:“村里的学堂就要塌了,我捐了二百两银子修学堂,又给了学堂先生五十两,嘱咐他好评教孩子念书。剩下的五十两,我给二老和兄弟们买了过冬的棉衣。”

接着老二回答说,自己的钱拿去放高利贷了,虽然本钱收回来了,但是天天被别人骂,说他太心黑。

老三说,他日日夜夜看着那二百两银子,生怕被贼偷去,结果还是被偷了去。这个月他都是靠朋友资助过来的。

老财主听完,决定让老大掌管全部家产。因为他知道怎么去利用钱,能让钱生钱,不仅自己干了一番事业,还赚了不少钱回来了,而他的二儿子虽然也能让钱生钱,但是他只知道靠钱生钱,而没有加入自己的智慧和劳动,所以人们对他不满。

妈妈点一点:

孩子,你要知道,钱不能自己生长出来,是靠爸爸妈妈的辛苦劳动得来的。所以,你要懂得爸爸妈妈的辛苦,要学会有效地利用钱。

那么,什么才叫有效的利用呢?

你看故事中财主的大儿子,就是一个会利用钱的人,他不但能让钱生钱,还赢得了别人的尊重。

也许你还没到让钱生钱的时候呢,但如果你会聪明的花钱,就是帮了爸爸和妈妈的大忙了!你要做的就是既不要太小气,又要学会精打细算,不要奢侈浪费。例如在学校里,买学习用品,帮助生活困难的同学的时候,我们不要小气,因为那是值得的;在买一些不必要的奢侈品、玩具的时候要考虑清楚再买。

当然,在你买需要的东西的时候,你还要学会比较,要让自己用有限的钱,买到价值最大的物品。只要在生活中处处留心,妈妈相信你一定会成为一个理财能手。

妈妈锦囊:帮孩子制定花钱预算

妈妈帮助孩子制定出他自己的花钱预算,目的就是要进一步让孩子懂得,花钱也有责任。而方法就是作一个预算表,只要按预算行事,就可以保证有足够的钱坦然应付自己的开支。

由于孩子年龄还小,可以每周制定一次预算。列表时,可以遵照下列5个步骤:

步骤1:列出每周从各种渠道获得的收入。仅仅计算正常可靠的收入,比如每周的零用钱和从固定的工作中挣来的钱。

步骤2:列出每周必需要花费的钱,比如公共汽车票、学校用的文具和午餐等。

步骤3:列出想要但还没动手的东西的清单,包括看电影,或者是买点心和录音带。

步骤4:现在列出想攒钱购买的东西。

步骤5:从收人中扣除必需花费的(见步骤2),剩下的就是可以花或可以攒的钱了,这就是孩子的每周预算。

-旦孩子作出了预算,重要的是坚持。这里有一个可以帮助孩子坚持执行预算的办法。找四个空的玻璃瓶或塑料瓶,在上面分别贴上必需、其它花销、攒钱和捐赠字样的纸条,把它们放在孩子的衣柜里或桌子上,每周让孩子将他的钱分成4份分别装进瓶子里,在用钱时根据用途从相应的瓶子里取钱,这样就不会因混淆而超支了。

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