事实上，以乔路易的实力，只需不重的一拳，就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训，可是他并没有这样做，只是一个劲的道歉，以谦让的态度感化了对方。
谦让是一个人的豁达，如同一泓清泉浇灭哀怨嫉妒之火。可以化戾气为祥和，化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。这时若别人冲撞了你，内心也会感到不安。你以谦让待人，自然会得到别人的理解与拥戴。谦让还是一种深厚的涵养。它是一种善待生活、善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给你心灵的恬淡和宁静。它不但可以改善自己与社会的关系，还可使自己的心灵得到慰藉与升华。作为青少年，在生活中要懂得待人谦让。
在我们日常生活中，我们应当怎样要求自己做到谦让呢？其实谦让是可以学会的，关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善，自然就会将谦让发展成为习惯了。
小鸟们出笼的时候不是争先恐后的，而是井然有序的飞出笼子的；小鱼们出海的时候不是你追我赶的，而是慢条斯理的嬉戏汪洋的；小马吃草的时候不是蜂拥而上的，而是各奔东西的寻找嫩草的；人们挖金的时候不是你抢我夺的，而是分道扬镳的辛勤挖捡的。这，就是学会谦让的最有力的见证！
当你走到小路时而谦让一下来往的，这是与自己与他人方便的良好表现；当你坐公交车时而谦让一下老弱病残，这也是与自己他人方便的良好善意。
学会谦让，是我们日常生活中的一门必修课，我们要时刻切记保持勤学善举。只要我们人人都能够学会谦让，那么我们的现实社会就将永远是一个和谐幸福的美丽家园。
立业之本：谦逊是事业的根基
“我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真正的汪洋大海在我眼前还未被认识，未被发现”。一个伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家在临终时是竟如此的谦逊。
牛顿用数载不懈的努力和虚心求教成就了自己光辉灿烂的一生，然而他却不因此沾沾自喜，他对于自己的渺小和对于世界博大的清醒认知都显示出了一种珍贵的品格——谦逊。
当谦逊在我们的身后默默地发挥着它的力量时，我们便会有不竭的动力，指引我们走向成功。谦逊恭谨，是成就我们的事业的根基，是我们成功的源泉。
青少年朋友，我们来看这样一个小故事：
谦逊是一个人的立足之本，是中华民族的传统美德，是人生成功的指明灯，一次小小的经历让小张领悟到了谦逊的内涵。
记得有一次，老师在课堂上对同学们说：“同学们，明天将进行考试，这次考试有一定的难度，大家要认真的准备”。老师的话引起了小张足够的重视，他把自己不懂的知识点认真复习搞懂，准备迎接考试。
第二天考完试，大家在一起议论考试的情况，当时小张的心里也有一点担心。但是当试卷发下来时，小张的心里一下子乐开了花，他以满分的成绩荣获第一名，而不是学习最优秀小蔡得到了第一名。
这次小张以平时只是中上的水平得到第一名，他自己一下子就“飘”起来了，开始看不起周围的同学，不断打击身边的好友，对同学说话一改过去平和的语调，凡事都认为自己很行。
在后来的几次考试中，小张都取得了较好的成绩，小张的心一下子“大”了起来，更是对周围的同学不屑一顾，因为小张的改变，他的同学、朋友都开始排斥他，慢慢的小张成为了一个“孤家寡人”，成为同学们排斥的对象。
一次小张因为作业本写完了，跟他过去处得最好的朋友借一本，他都不借给他。小张想：“不就一本作业本嘛，有什么了不起，不借给我，明摆着是妒忌我学习好”。
慢慢地就连和小张关系最好的李阳、李晓也远离他而去，小张伤心极了，“凭什么，为什么他们谁都不理我、不和我玩？”由于缺少同学之间的交流、互帮互学，小张的成绩一下子就一落千丈。
小张感到十分孤独、无助，心里充满迷茫，他每天一个人独来独往，心里空荡荡的。一天，小张满脑子都乱乱的，两眼充满疑惑。老师走到他的身旁，轻轻地拍拍他肩膀，笑着对他说：“小张，你怎么了？”
听到老师饱含安慰的话语，小张的眼泪一下子掉了下来，他满眼泪水地对老师说：“大家疏远我，我心里难过。”
老师听了他的话，沉默了一会儿，对他说：“你最近是不是骄傲了，什么都不在乎？你应该试着好好地跟同学们相处，这样对你、对大家都有好处”。
小张听了老师的话，又想想自己的所作所为，打击同学、看不起学习差一点的朋友、自高自大等一系列的事，他似乎想到了什么……这时老师又对他说：“小张，做人要谦逊，只有谦逊，你才能得到大智慧”。
第二天，老师送给小张一首陈毅将军的诗：“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。”
多好的诗，老师给了他一服最好的“良药”。小张对照自己认真领会诗意，他醒了、懂了、也明白了。
此后，小张学会了谦逊对待每一个同学、朋友，他又重新拾回了往日的欢笑，因为前车之鉴，他懂得了珍惜、谦虚，学习成绩也在这次小小的教训后得到了质的提升，他十分珍惜老师给他的启示——谦逊。
在一次采访中，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：别的都不会，只好做数学。
无独有偶，另一个记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么选择画画，他的回答也是：别的都不会，只好作画。
他们所擅长的领域虽然不同，但都有一个相同之处，那就是他们尽管功绩卓著，但都十分谦逊，十分低调。
成功来自谦逊。为什么呢？庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。
假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的、有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。
著名学者笛卡尔说过：“越学习，越发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。
这样，你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦逊成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上有了一定作为的时候，还要不要谦逊呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。正如前面故事中的那个青少年朋友一样。古人说得好：“满招损，谦受益。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言说：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
成功源于谦逊，这种谦逊不是浮于表面的，它不同于在公众面前的“谦恭奉承之势”，而是一种对于昨日辉煌能够淡然处之，对于名利不趋之若鹜，对于宇宙世界的博大能够清醒认知的珍贵精神和品质。
“满招损，谦受益”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这两句话都说明了谦逊对于成长的重要性。因为只有谦逊才能让人不断地接受新思想新知识而能不断进步，骄傲自满只能停步不前。
反过来讲，见识越广就越知道自己不足，因而也就越谦逊，而坐井观天者却只为自己能观察头顶上的一方窄小天空而沾沾自喜。
谦逊是一种待人对事的态度，也是品德修养的重要体现。因为只有谦逊的人才能不傲气、少自负，尤其在成绩面前不骄不躁。只要拥有了这种品格，它便会不断地推动我们向成功迈进。
法国文学家维克多·雨果说得好“谦逊比骄傲有力量得多”。没错，心中怀揣着谦逊感恩，带着这种精神努力，才能将自己的梦想和目标付诸现实。这种宝贵的精神的确能将那些伟大的人生装点得流光溢彩，令人过目难忘。
当我们回望人类文明璀璨的星空时，透过伟人们永垂不朽的身影，我们看到的是一个个伟岸灿烂的身影散发着璀璨的人格魅力穿越时空，跨过古今滋润着每一颗渴望成功的心灵。
大文豪列夫·托尔斯泰的每一篇作品发表前他都会去请他的朋友和老师帮他指正文章中的错误。
无产阶级革命导师列宁对革命事业做了很大贡献，他的功绩无法估量。可是他从来不谈自己的功劳。
谁都知道，二月革命是在以列宁为首的布尔什维克党的领导下进行的。但是填写履历表的时候，列宁只写了这样一句：“1917年曾作为一个普通党员参加过二月革命。”
李嘉诚是全球富豪之一。地位如此显赫的他并没有因此不可一世、颐指气使，依然是那样的谦逊、平和。有一次，李嘉诚参加汕头大学的奠基典礼，本来，他作为汕头大学创建人，应该是当之无愧地在贵宾签名册首页上写下他的名字，但李嘉诚没有这样，而将自己的名字签在第3页上。在这次宴会中，他跟每一位宾客敬酒、握手、交谈，不论对方地位高低，没有让人产生“距离感”。
谦逊是一种美德，一种涵养，一种高尚情操，一种灵魂的修炼，能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。谦逊自古以来就是衡量一个人的道德修养的标准之一。
青少年朋友，让我们永远牢牢记住吧，成功源于谦逊。胸怀谦逊之心，足踏万里之路，为我们未来的人生事业奠定良好的根基吧！
发掘财富：书中蕴藏着宝藏
随着互联网的普及，我国网民近年来大幅超过美国，跃居世界第一。这本是一件令人高兴的事，但是，却同时出现了一个让人担忧的问题——现在的青少年朋友阅读量大大减少了。
有一段时间，甚至经常有人说：“读书其实没有用，看现在的许多大富商，钱挣得红红火火，但也没几个有文化的。”还有的人说什么“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”。
读书，真的没有用吗？非也。书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是人体中不可缺少的血液，是我们的精神支柱；书籍，是我们美好的回忆，让我们欣赏其中的魅力。
书中的知识多得像一片海洋，而我们知道的知识只像一块漂在海洋里的木头；书中的知识多得像一片大草地，而我们知道的知识只是其中最小的一棵草。
书中自有黄金屋，书中的知识胜过珠宝。书的益处，真是太多了，朋友，让我们来看一个青少年朋友是如何喜欢读书的吧：
古人说“书中自有黄金屋”，小轩也这么觉得！小轩从小就很爱看书。她离不开书，就像鱼儿离不开水一样。
在小轩三岁的时候，她就得到了一本小小的书，它是妈妈亲自去给她买的，名叫《肥皂泡旅行记》。书的形状很有意思：是一个带着微笑的肥皂泡。书中只有图画，没有文字，但图书内容丰富有趣，让她看了就爱不释手。
小轩上小学了，逐渐地，只有图画的书已经不能满足他了。她终于开始接触有文字带拼音的书。在享受书给她带来的乐趣的同时，也让她认识了更多的文字。
小学二年级的时候，小轩又开始看起了童话。《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》和《丑小鸭》，这些故事都让她入迷。其实最大的原因就是，这些童话故事的结局往往都是正义战胜邪恶，她当时很喜欢那种感觉。
渐渐地，小轩开始看起了儿童小说，内容更是精彩、有趣。有一天三更半夜的时候，她偷偷拿着一本《淘气包马小跳》趴在阳台上，借着皎洁的月光，津津有味地看了起来。
就这样，她将那整整一本书看完了！当她想回去睡觉的时候，竟然把最重要的“证据”——书落在了阳台上。第二天早上，妈妈在阳台上发现那本书时，实在是哭笑不得。
当小轩的知识“更上一层楼”的时候，名著出现在了她的书架上。她一读起来更是“废寝忘食”。
有一次，走在放学的路上，在过马路时，小轩还拿着一本《钢铁是怎样炼成的》在津津有味地看着。这时候，一辆车疾驰而来，与她擦肩而过。好险啊！
现在，小轩已经是一个六年级的学生了，即将告别小学走向中学。平时，要复习好功课，很难挤出一点儿时间来读书，因此，她只能在中午和晚上挤出一点儿时间来看书。
书中的内容丰富多彩，让小轩看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让她开心不已；有时书中的人物做出那令人敬佩的行为，又让她为之感动；有时书中的人物损人利己，让她感到十分愤恨。只要捧上书，她就像坐在小船里遨游在无边无际的知识海洋里。
有时小轩看书竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。《童话世界》丰富了她的想象力，《百分大王》提高了她的作文水平，《寓言故事》让她懂得了一些人生道理，《茶花女》等一些名著，让她领略到了大作家的风采……虽然小轩的年龄不大，不懂得太多复杂的感情，但她曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简·爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃。
面对这一本本好书，小轩将自己融入书中，走进人物的心里……书籍是人类进步的阶梯，在书籍里，可以挖掘到丰富的知识宝藏。若把书比作海洋，小轩觉得她只尝到了一滴水；若把书比作花园，她觉得她只寻到了一朵花……书的王国中有着浩瀚的知识，小轩要在这间黄金屋里找到更加丰富的宝藏！
