第101章 第

狐狸精狐妙妙修炼千年，终于飞升仙界。可谁知前脚刚刚踏进南天门，后脚就被赶来的南华帝君一巴掌拍得魂飞魄散。NN年后，魂魄得以重聚的狐妙妙重生在刚刚拜入山门的小女孩温小碗身上，重新修炼，立志再上仙界，一雪前仇！“尼玛的，南华道贼，老娘与你无怨无仇，为毛杀我？！”某道贼：“哼，你自己心里明白。”“我明白！就是你滥杀无辜！师父！快快教我厉害的法术！我要杀这道贼报仇！”“咳……为师不会。”————————————★新书上传，求推荐，求收藏，求包养~o(≥v≤)o~★最后请认准啦，晚晚出品，女主姓温~~

一代国术宗师，一个少年天才。敢于挑战天下英雄的武道宗师，史上最年轻的化劲高手，却被一个小小的练气士轻松击败，此时才如梦初醒，原来武道之外还有仙道之说。武有武道，仙有仙道，来一场真正的铁血战斗，仙道与武道的碰撞，国术与仙法的碰撞。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。（新书上传，大家多多推荐！收藏！）

银河联邦的宅男李青，最喜欢看的书就是圣斗士和仙侠，当他正在写关于对圣斗士战技的理解时候穿越了，携带着他所写的全部圣斗士战技，穿越到了一个修炼者为尊的仙侠世界。从此以后，这个已经习惯了仙法的世界里多出了一个练习拳法的拳修。你有飞剑纵横，我有闪电光速拳可以撕裂天空。你有法宝无情，我有圣剑可以劈开大地。你有道法玄妙，我有绝对零度可以冻结一切生机。你没有了吧！我还有、、有了仙家法力为基础，我还有许多的无限可能，但是这一切，还是要从流星拳开始。本人已有百万字完本VIP作品《背叛人间的神通者》品质保证，请大家放心收藏。（18927322）读者群。

一对妖异的瞳孔，一个身怀道术的少年，当二者合而为一的时候，妖邪的恶梦就此诞生，邪恶的亡灵法师，多情的血族少女，少年的生命因此而变的不再平凡，且看丁忧如何利用他的妖瞳降妖除魔吧！

有空间，有法宝，有势力，有资质，就这样还能混得个身殒道消。墨沉舟表示，压力很大……这一条尸山血海的通天之路，墨沉舟一路走来，不曾有半分迷惘。--情节虚构，请勿模仿

白雪之下，是终年的积血。天庭之上，是埋没的真相。仙神心中，是无尽的欲望。人参树下，是成片的枯骨。灵山殿中，是无边的黑暗。我等生是自由身，谁敢高高在上！他不愿登天为奴，只想做他们眼中的妖，自由自在。（ps：每周二四六更新）

“喂喂，前面那个，对，说的就是你。”“哦，你是神兽，神兽很牛逼？你知道老子的宠物是谁吗？”“哎哟，我这暴脾气，想打架啊是吧？棉花糖，上!给我干死他!”“什么，又要钱，这次能不能先欠着，下次连利息一起还？不能!？”“哈~哈~神兽大哥，阿不，大爷你消消气，我这就走，您千万别送，千万别送哈。”“师兄救命啊，神兽吃人啦。。。。。。。。”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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周林从来没有想到，有一天自己会到汉代，并且附身在皇裔刘询的身上。他遇见了刘彻附体的黑龙，奸诈的刘彻妄图利用周林作为自己的棋子，能够再重新品味站在权力至高点的滋味。而至尊魔王李少方却一心想和刘彻决战到底，他身后有着一个强有力的支持者——太子刘据（刘询爷爷）。这无疑是一场惨烈的战争。

她尚年少他却已阅尽沧桑他们之间的距离不仅仅是年龄

两人联手胜过世事喧嚣，爆萌公主，冷酷公子，一起对花痴草痴说：“你们悲伤，我可以装作没看见吗？”

前世的林琬出身名门，富贵安稳，却在被青梅竹马表哥求娶后，惨遭抛弃。在娘家呆了数日，又莫名成了仪王次子之妻。今生，她依旧从小生活安逸自在，却知道要远离表哥、珍爱生命……又为何，早早便被那个男人缠上呢？那个容颜清冷的男人，她上辈子的第二个夫。赵邕：“这辈子我都吃定你。”林琬：“来，张口吃药。”

“我可以帮你，不过，有一个要求。”他的脸上露出商人特有的狡黠的笑容。“什么要求？”她小心的问。“我不娶，你不嫁。”他一个字一个字的说。至此后，白天，她是他的助理，他是她的上司；晚上……“BOSS，这是下午签约好的合同！”她小心翼翼，他却欺身而进，嗓音低沉暗哑：“如此美好的夜晚，你竟然煞风景的跟我谈工作？”传闻，他宠她上天，错！传闻，他疼她入骨，大错！他们之间不过是一个恨入骨髓，一个痛彻心扉！她是他心底最隐晦的毒，无药可解！他是她心底最致命的伤，无药可救！某日，电视台主持人问：请问北堂先生和北堂太太，你们的爱情风格是……某女一脸陶醉：深情宠溺，浪漫无限！某男一脸不屑：傻、白、甜！现场观众……

你是不是曾经发出过这样的感叹：别人想到的好点子，我怎么就没有想到呢？其实这就是一种创新能力的差异。创新能力是人们创造新事物的能力，包括发现问题、分析问题、发现矛盾、提出假设、论证假设、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物发展变化等。本丛书精选了适合中小学生阅读的经典故事，这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐发了丰富的人生哲理，其中的智慧可以帮助中学生理解学习和生活的意义，有助于他们更好地贴近生活，融入社会。