“林老师这话说的非常好,希望对你改正错误的思想和言行能起到一定的作用。”龚师傅又让秦璐把桑若宇叫进了办公室,首先让桑若宇就打架这事向邹志德赔礼道歉,保证以后再也不犯类似错误,同时也让邹志德对自己的一些言行作了检讨。保证再也不说污辱人的话,也不能再搞打击报复的事了。
龚师傅虽说是532厂派驻子弟学校的工宣队员,但在那个特殊年代,用现在的话来讲,工宣队实际上就是学校的最高领导组织,由处理一切事务的最终决定权。龚师傅在处理这打架事情上,主要还是考虑到他们都是初中生,要以教育帮助为主。再说他们都是厂里的职工子弟,不能搞的太重,只要对各自已的错误有认识,能改正就行。
他最后说:“下周你们就要进厂参加学工劳动,希望在劳动中接受工人阶级的再教育,通过劳动不断改造自己的世界观,做一个德、智、体全面发展的好学生。”
打架事情发生后,何丽嫣是第一个将这事告诉了桑若宇母亲的人。他从学校回来,刚进家门,他母亲赵秀萍就很生气的迎了过来,“桑若宇同学,你可以啊!都学会了打架了,在申城的这几年,别的没学会,打架到是学的很不错。
在学校他虽然什么话都没讲,但在母亲面前还是为自己的打架行为进行了辩解,“这事不能全怪我,谁让他污辱我,骂我小赤佬。”
“你就不会忍吗,你也可以向组长和老师反映情况,绝不能动手打人。”其实赵秀萍也是做教师的,学生之间发生矛盾,甚至打架也是常有的事,可她知道这件事是由工宣队来处理的,她最想知道是处理结果,如果按严重事件处理,给儿子一个处分,她在学校也就没法混了,她问:“学校是怎么处理的你们的?”
“学校龚师傅只是让我做了个检查,向那个姓邹的道个歉,保证以后不再犯类似错误。”桑若宇又把这件事处理的简单经过又讲了讲。
赵秀萍听到这个处理结果,也就放心了。她觉得工宣队的龚师傅在处理这件事上很公道,分寸掌握的也非常好,难怪学校老师们都很佩服他。他虽然文化程度并不高,用现在的标准来衡量,是个半文盲,但他处理问题的能力很强,在学校受到师生们的普遍尊敬。
对这事赵秀萍也就没再多说什么,只是在做晚饭的时候,又教育桑若宇,在学校一定要注意自己的言行,作为是老师的子女,一定要做好表率。
赵秀萍在教育他的时候,桑若宇表面上很诚恳的听着,但心里却是似听非听,他在琢磨着是谁把这事告诉他母亲的,他猜想肯定是隔壁的何丽嫣,为了能从他母亲那里得到证实,他笑嘻嘻的轻声问道:“这事是谁告诉你的?”
“你问这干什么?”赵秀萍没好气的说了一句。
“一定是隔壁何叔家的老大,何丽嫣来告密的”
“什么叫告密,她只是把你在学校的表现,真实的反映给我们。”
桑若宇已从他母亲赵秀萍的讲话中,进一步确认了自己的猜测。他想以后还是要离何丽嫣远点,否则有一点点事就告诉他父母了。
晚上,他母亲把他打架的经过在饭桌上简单的说了说,桑若宇的父亲桑温蒲没有多讲什么,只是要求他在学校时要多注意自己的言行。
平时,吃过晚饭他就会到隔壁的何叔家玩玩,何丽嫣母亲王红香很喜欢和桑若宇聊天,虽然到这里时间不长,但与她们一家已很熟悉。自从那天在活动室与何丽嫣闹了点小别扭后,他就想这几天晚饭后去她家走走,把这个矛盾给化解了。可听说打架的事是何丽嫣告诉他父母的,他心里就很不痛快,也就不打算去她们家了。
“赵阿姨,你们吃好了。”一个清脆的声音在他们家门口响起。
桑若宇知道是何丽嫣来他家玩了。他从她的说话声中,也能听的出来,她已经不为那件事和他生气了。可桑若宇却为今天打架的事向他妈告密,很是生气。可他也想通了,女孩一般都这样,所以他觉得要大度,表面上还是要对她客气些,只是减少和他接触的次数。
“丽嫣,你们初中部下周就要去厂里学工了,安排你们班去那个车间。”赵秀萍虽然也是子弟校的老师,但她在小学部,对初中部好多具体安排也不太清楚,为了对儿子的情况更了解,有好些事就要向何丽嫣了解。
“我们班去冲压车间,今天听老师讲,最近冲压车间有一批急活,人手不够,我们去主要是帮助整理冲压下来的小部件。具体怎么安排,要到厂里后才知道。”何丽嫣把自己知道的学工情况都讲了一遍。
在他们班上,对学工劳动的安排,班主任老师已将安排情况简单的讲了一下。桑若宇才来,对厂里的情况也不了解,甚至都不知道冲压车间是干什么的。可何丽嫣到这里时间长了,到厂里参加过几次学工劳动。再加上那时内地企业管理也不是很严,除了绝密生产场所不能随便去外,一般厂里的任何地方,作为家属子弟都能去。所以她就对厂里的自然是很了解的。
何丽嫣在和他母亲聊学工劳动事的时候,桑若宇在自己房间,没出来。等她们聊的差不多了,感觉何丽嫣要走了,他才从房间出来,也算是打个招呼。
“哟,你在房间里,我还以为你出去玩了。”何丽嫣冲着他笑着说。
桑若宇对她也笑了笑,没说话。他感觉到今天何丽嫣来他们家,说明已经不再计较那次的事了。
何丽嫣看到他出来,很兴奋的说“你知道吗?这次学工劳动我们分在一个组。班主任张老师讲,这次我们学工劳动要分成三个组,以每列座位为一组,我们是前后座,是同一列的,所以会分在同一组。”
桑若宇也假装客气的说:“我是新来的,第一次参加学工劳动,没有经验,到时候要请你多关照了。”
何丽嫣并没有听出他话里有话,很实在的说道,“别客气,到时候我肯定会帮你的。”
谁帮谁。桑若宇嘴上没说,心里却这么想的。这时大家都觉得没话可说了,安静了片刻,何丽嫣也就起身告辞回家了。
学工劳动的安排,正如何丽嫣所说的,他被分在了一个组。这次学工劳动由龚师傅带队。学生们进厂后,龚师傅强调了一下学工劳动的意义,又对同学们提出了一些学工劳动的要求,各班根据安排去了各车间。
他们这个班分三个组,一个组分到冲压工序检验组,对冲压成型的小部件进行检验,把不合格的部件挑出来,另个组分在精压工序检验组,也是对精压部件进行检验。其实这种检验并没有具体标准,主要通过目视来判断好坏。桑若宇他们这个组分到库房,主要把需要冲料整体零件分运到各机台,对检验合格的部件运回来入库。
由于有学生参加辅助工序的劳动,使一些辅助工人也要上机台操作,车间原来是一班制,现在改成了二班制,这样就能提高生产数量。
桑若宇他们这个组的工作相对要灵活些,男同学主要帮着推车运送货料产品,女同学帮着点数出库入库。不是太忙。空闲时,他们就和库房的工人师傅一起聊聊天,那些师傅们就会问,你是谁家的小孩?多大了?有时也会讲你父母结婚时,我们在做什么什么。大家都在一个单位,彼此都很了解,聊的话题比较多。
桑若宇对这些话题不感兴趣,有时就会一个人走出车间,看看工房周围的风景。
学工劳动的第二天,桑若宇闲着无事,一个人在冲压车间门口望呆。忽然他看见远处的龚师傅在向他招手,示意他过去。
他小跑了几步,来到他面前问,“龚师傅,你找我有事。”
龚师傅看到他走来,以严肃而又和蔼口吻说:“小桑啊,厂技术科要对一批旧的技术资料和图书进行整理,现在只有小秦一个人在那里,有点忙不过来,想把你调过去配合整理。”
听到龚师傅这么说,桑若宇顿时感到很兴奋,到厂技术科劳动肯定总比在车间好。虽说车间干的活并不是很累,但冲压车间的机床噪音非常大,在里面呆的时间长了有点受不了。那时的劳保设施和条件都不完备,对初到工厂学工的学生来说,刚开始时肯定有点不适应。