083 请给爱美的女儿一元钱
爱美是女孩的天性，所以她们从小就会悄悄地偷穿妈妈的高跟鞋，一个人在房间里偷偷用妈妈的化妆品化妆，看到别人戴着耳环，忍着痛也要让妈妈带她去穿耳洞。
开明的父母会觉得这很正常，没什么，而保守的父母总会杞人忧天地说：“这孩子不行啊，将来准是一个只注重外表而没有出息的人！”
安妮的父亲失业后，全家靠吃羊市上卖剩的羊杂碎过活。
一天，她在一个商场的柜台内看到一只带红色塑料花的小发卡，便发疯地迷上了它，她赶紧跑回家去央求妈妈给她一元钱。
“妈妈，给我一元钱吧！我看到一个漂亮的发卡，我想买！”安妮带着祈求的目光向妈妈说道。
母亲叹了口气，心里嘀咕着：“一元钱能买半斤羊杂碎呢！”却没什么反应。
安妮垂头丧气地走开了。
“给她钱吧，要知道这么便宜的价格能为孩子买到快乐，我们即使不吃羊杂碎也是愿意的，这样的机会她以后不会再碰上了。”父亲偷偷地对母亲说道。
“亲爱的安妮，过来，给你钱，喜欢发卡就去买吧。”母亲说道。“一定要打扮得漂漂亮亮的！”接着，父母对走远的安妮大声说道。
和安妮父亲不同的是，有些父母当听到女儿伸手问他们要钱去买与学习无关的东西时（如女孩子天生就钟爱的小饰品、首饰、洋娃娃等），便会咬牙切齿地骂道：“小小年纪，不好好读书，尽忙着收拾打扮，长大了还得了，走开，走开，别来烦人。”
也许，他们不是舍不得钱，只是不想女儿为这些琐事分心，但他们怎么会想到，再小的女孩也爱美，也懂得打扮，若是这种与生俱来的爱美之心被扼杀，对将来培养成一个完美女孩不知有多大危害。
安妮的父亲知道女儿爱美，而一元钱就能买到女儿的快乐，那么何乐而不为呢？同时他也知道，只有在富足的情感和关爱下成长的女儿，20岁时，才会温柔贤惠、善解人意而又心地善良、纯真诚实、多情而不软弱。这里有一位家境并不富裕的母亲就说出了自己的育女经验：
家里的经济条件一直不好，看着自己可爱聪慧的女儿不能拥有漂亮的衣服、更多的玩具，我也曾经暗自垂泪。
和其他同龄女孩子比吃穿的昂贵，我们是比不起的。于是我就暗自发誓，一定要把女儿培养成一个真正的小淑女，让她具有其他女孩都不具备的品质与气质。
穿着上，虽然不能给女儿买高档时装，但我编织的手艺却是一流的。因此，女儿的服装虽不昂贵，却件件博得了众人的羡慕。女儿也很为自己的“时尚而不庸俗”感到自豪。
日常习惯上，我更是严格要求女儿。为了让女儿养成干净整洁、有节制的习惯，我甚至定了这样一条家规—宁可不吃饭也要干净！
为了增强女儿的知识修养，我带领女儿一同去图书馆办理了一张借书卡，每个月我都会陪女儿一同去图书馆一次或两次。在我的严格教育下，女儿不仅在学校里是老师、同学眼中的榜样，还成为了左邻右舍眼中标准的淑女。
如果女儿同你要一元钱去买饰品，并不意味她的思想有何问题，但如果你生硬地拒绝，肯定是错误的教女方法。
女孩是需要“富着养”的，但这不代表仅仅是金钱的充裕和物质生活的绝对满足，这是一种教育的投资，一种教育态度，通过这种正确的教育，你的女儿将来会变得乖巧快乐，优雅温柔，懂得美和爱护自己。
好家教成就好女孩
请给爱美的女儿一元钱
有些父母当听到女儿伸手问他们要钱去买与学习无关的东西时（如小饰品、首饰、洋娃娃等），便会咬牙切齿地骂道：“小小年纪，不好好读书，尽忙着收拾打扮，长大了还得了，走开，走开，别来烦人。”也许，他们也不是舍不得钱，只是不想女儿为这些琐事分心，但他们怎么会想到，再小的女孩也爱美，也懂得打扮，若是这种与生俱来的爱美之心被扼杀，对女孩不知会有多大的危害！
084 不要太介意女孩“顶嘴”
父母总觉得自己的孩子应该听自己的话，总希望他们百依百顺，尤其女孩，更要小鸟依人似的，不能和父母顶嘴，一旦女儿“顶撞”自己，他们就认为是女儿的翅膀硬了，想要飞走了。
其实有时候不是这样的，孩子仅仅是想和父母讨论一下问题或者是在讨论中得出答案。
一个有思想、喜欢同父母进行争辩的女孩，她在以后的人生道路上可能会表现得比较自信、有创造力并善于协作。
父母不要介意孩子“顶嘴”，应耐心引导，使争辩变得有意义。
有一位妈妈抱怨说：
“最近我女儿特别爱顶嘴。那天她在放学回家的路上，我们到一个公园去玩了一会儿。
“当我说‘咱们回家吧’，她不干，还会反问我：‘为什么我非要听你的，而你就不能听我的？’
“女儿特别喜欢小动物，总想养一只小狗，我不让，说小狗身上有细菌。
“但是她却说：‘你说得不对！电视里说过，小朋友和小动物多接触可以提高抵抗力。’
“每当这时候我都会很着急，但是又不知道该怎么对待孩子。”
争辩能够帮助孩子变得更自信、自立。在争辩的过程中，孩子会感受到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志力。
那么，你的孩子“顶嘴”时，你是不是有如下的情况呢？
你的孩子突然“顶嘴”，你感到气愤的同时是否反省过自己对孩子的态度应该改变一下？在与孩子争辩时，你是否注意控制自己的语气与耐心，给孩子以空间让他发表自己的观点，之后再加以合理引导？
随着孩子一天天长大，有的家长渐渐觉得女儿不如以前听话了，变得难管了，动不动就与家长顶嘴，家长说东，她偏说西。
这令家长十分为难和恼火。那么，孩子顶嘴该怎么区别对待呢？
孩子顶嘴是有其原因的，随着年龄的增长，孩子进入青少年时期，具有一定的独立思考能力，所以，从这时起，她们不再愿意别人把她当小孩子看待，不愿意处于被照顾的从属地位。
这时，如果对她过多地干涉，就可能出现两种结果：一种是与成人对立，干脆一切都不听你的；一种是影响独立性的发展，养成凡事依赖的不良习惯。
所以，家长大可不必为孩子顶嘴而生气恼火，倒不妨为此而感到高兴。
因为孩子开始顶嘴就意味着孩子长大了，她有了独立思考的能力，这不正是家长所期盼的吗？
有的父母不能接受孩子顶嘴的原因是担心自己的权威受损。父母不要总按原来孩子三四岁时的标准来要求已经长大的孩子，应该认识到屈从的时代已过去，取而代之的是说服的时代。
家长应尊重孩子的独立性，允许孩子有不同的观点、看法。面对顶嘴的孩子，应保持风度、保持冷静，千万不要轻易发火动怒，加剧孩子的抵触情绪，要善于倾听孩子的意见，耐心听孩子把心中的观点讲出来，然后，分析一下孩子说的是否有道理，变对立为讨论。
如果孩子是正确的，就应该给予肯定和鼓励。有些事情孩子是无理取闹，家长也可坚持自己的观点，但应该将心比心，耐心听完孩子的意见后，再讲明自己的道理，真正说服她。
中国的父母由于受千百年传统观念的影响，总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟，形成了“父母说话小孩子听”的定论，不少父母要孩子“言听计从”，否则就认为有失父母威信和尊严。
德国汉堡心理学家安格利卡·法斯博士透过多年的实验观察后证实：
隔代人之间争辩，对于下一代来说，是走向成人之路的重要一步。能够同父母进行真正争辩的孩子，在以后会比较自信、有创造力并合群。
孩子争辩的时候，往往是他们最得意的时候。
这至少有两个好处：一是当孩子最来劲、最高兴、最认真时，对他们的大脑发育是有好处的。二是这样可以营造家庭的民主气氛，增强孩子各方面的能力。这样的孩子具有很强的交际能力和其他方面的能力，对将来的发展是大有好处的。
好家教成就好女孩
不要太介意女孩“顶嘴”
家长应尊重孩子的独立性，允许孩子有不同的观点、看法。面对顶嘴的孩子，应保持风度、保持冷静，千万不要轻易发火动怒，加剧孩子的抵触情绪，要善于倾听孩子的意见，耐心听孩子把心中的观点讲出来，然后，分析一下孩子说的是否有道理，变对立为讨论。
085 不要拿别人家的孩子来作比较
女孩的自尊心极为强烈，也最敏感，但她们同时也很好强，不愿意服输，总想做佼佼者。所以，父母如果拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点比较，有些话仿佛一根针，深深刺痛了她们的心。在这种情况下，她们很有可能会一蹶不振，甚至自毁前程，可又有谁想到，这些都是父母不恰当的比较惹的祸啊！
有的孩子认为自己“笨”，可能仅仅是父母拿他的弱项和其他孩子的强项比较的结果。
很多时候家长只看到孩子的弱项，而没有发现他们的强项，如果哪一天父母真正发现了他们的强项，那么，他们就会变成这方面“前程远大的高才生”。所以，家长不要因为孩子在某一方面“不可造就”，就将其整个人及今后的发展全部否定。
小花是个内向的孩子，从小生活在爷爷奶奶身边。
爷爷奶奶有他们自己的工作要做，没有多少时间注意小花，因此小花就越来越沉默了，整天一副心不在焉的样子。
后来小花又回到了父母身边生活，但妈妈脾气暴躁，常常会责骂她。而让小花最难过的就是，妈妈总喜欢用比较来证明她有多没用。
“你简直白活了这么多年，看看你的成绩，真让我为你感到难过。你看看隔壁的小佳，她和你念同一年级，年龄比你小两岁，可成绩却比你好。”
小花的学校举行游园会，邀请家长一起参加，孩子们为家长表演了一场舞台剧。
小佳是主角，她打扮成公主站在舞台中央，而小花则扮演一位端水的仆人，而且由于紧张，小花还在舞台上摔了一跤，惹得家长们哈哈大笑。
回到家以后，小花的妈妈又开始责骂起女儿来：“怎么搞的？你为什么要在大庭广众之下丢人！看看人家小佳，打扮成漂漂亮亮的公主！你呢，却是卑微又丢脸的仆人！你为什么就不能学学小佳……”
在母亲的责骂声中，小花脸色惨白地缩在椅子上，心里只有一个想法：该死的小佳！没有她，妈妈就不会再这样责骂自己了。
从此，小花就对小佳产生了严重的嫉妒心理，人也变得越来越抑郁，最后患上了心理疾病。
很多家长都喜欢攀比，你的孩子上一个什么班，那我的孩子绝不能落后。其实，这种不根据孩子实际情况而盲目攀比的行为，最后的结果只能是害了孩子。
“别人行，你为什么就不行？”这是许多家长训孩子的口头禅。
某女士一说起女儿的学习就特别激动：“我们做父母的舍不得吃舍不得穿，一心只想让孩子好好读书，可她就是不争气。我姐姐的孩子比她还小1岁，学习从来就没让父母操过心！我横看竖看，我们的孩子不比别人差啊，别人行，她为什么不行呢？”
不少父母老想给孩子树立榜样，拿自家孩子的不足与别人的长处相比，这是一种盲目的教育心态，父母的这种教育方法容易使孩子产生挫败感，不利于培养孩子的自信心。
没有一个孩子愿意承认自己比别人差，他们希望得到大人的肯定，他们对自己的认识也往往来自于大人的评价，而这种肯定式的评价对孩子自信心的培养亦是尤为重要的。
父母总是强调孩子比别人差，这样做会使孩子经常自我否定，当孩子遇到困难时就会恐慌、退缩，从而对孩子的心理造成伤害。
家长要学会欣赏孩子，不要总是拿自家的孩子与别人比较，孩子之间是无法比较的。每个孩子都是自然界最伟大的奇迹，以前没有像他们一样的人，以后也不会有。
家长要包容孩子，包容就是不去指责孩子的缺点，更不要拿孩子的缺点与别的孩子的优点比较，这样做只会刺伤孩子的自尊心。更不要以别的孩子的标准来苛求自己的孩子。当孩子拿自己跟别人比的时候，做家长的则应引导孩子作正确的比较，比出动力来。
好家教成就好女孩
不要拿别人家的孩子来作比较
女孩的自尊心极为强烈，也最敏感，但她们同时也很好强，不愿意服输，总想做佼佼者。所以，父母如果拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点比较，有些话会像一根针，深深刺痛她们的心。在这种情况下，她们很可能会一蹶不振，甚至自毁前程，可又有谁想到，这些都是父母不恰当的比较惹的祸啊！
086 多给女孩积极的心理暗示
许多女孩在演讲的时候，总会出现这样的情况：一切都准备好了，刚要上台，但一看到台下人多，便乱了阵脚，小手捏得紧紧的，攥出一把一把的汗。
她会不停地张望，像在寻找一个肯定的眼神、一个鼓励的手势。
这时，只要台下的父母轻轻对她肯定地点点头，或者近距离走过去，拍拍她的肩，说“你能行的”，她原本不敢迈出的步伐就会向前迈进。这是一种多么美妙，多么伟大的心理暗示啊！
心理学家告诉我们：父母若以正面的信念期望孩子能成为什么，将来孩子就会成为什么。
父母对女孩的期待与评价经常会在言语及日常生活中有意无意地显现出来。积极正面的期待会使女孩感受到爱与支持，从而充满自信，生气蓬勃；相反的，负面的、消极的评价会使孩子失去信心与发展机会。
有一位母亲非常注意对女儿进行心理暗示。
一天晚上女儿下晚自习回来后，一边进卧室一边不经意地说：“妈妈，我终于被评上三好学生了。”
这位母亲立即迎上去笑盈盈地说：“祝贺你！”紧接着母亲又说：“我的女儿这么优秀怎么会选不上呢！”
女儿回答：“好学生也有选不上的啊。”
“是谁啊？”
“我们班长，她好打扮，还处男朋友。”
“我是坚决反对处朋友的，肯定会影响学习，尤其是女孩子，感情太容易投入，会分散学习精力，我们莹莹是不会处朋友的。”说着话这位母亲就走上去抱住女儿亲了一下。
这位母亲感觉自己很幸运，女儿从小学到高中从不用她操心，无论是学习还是与人相处。虽然女儿不是很聪明，但是踏实、勤奋、上进。所以学起来虽说不是很轻松，但还算顺畅。现在上高二，算是学习好的学生了。
女儿不小了，但这位母亲还是喜欢把她当小孩子，每天要10点到家，这时家里的窗帘是拉开的，为的是让女儿从外面就看见家里的灯光，一进家门，母亲总喜欢迎上去，紧紧抱着她，亲亲她，听着女儿嗲声嗲气的说话。
女儿有时候会跟母亲讲学校发生的新鲜事，比如，哪个同学和朋友离家出走了，哪个同学新处个朋友了，哪个同学怕考试失利请假回家了，母亲边认真听着边发表自己的看法，然后适时地插上：“我们莹莹多规矩，多听话。”
如果女儿考试成绩好的话，她会说：“不错，再努力！你还有很大的潜力。”
学校有时补课，要很长时间才放假，女儿就会发牢骚：“不知道什么时候放假！”母亲就会说：“咳！别人坚持得了，你更坚持得了，学习有时候比的就是毅力！”
通过这位母亲适时地给女儿一些鼓励和积极的心理暗示，女孩充满了自信。
这位聪明的母亲正是通过积极的心理暗示，给了女儿生活和学习的信心，使她不受外界因素的干扰，一路领先。
