《访隐人她在》，这题目是典型的模仿，模仿赵圈主老大的著名范文《访隐人不在》。中国文字千千万，为什么就一定要用这五个看似平平的字眼呢？因为赵圈主这人这文太有“盅惑”力啦，我这是借题发挥罢了。当然，还有一个意思，就是我访的这人就是咱圈子的一员，而且是让大家充满想象的异性人物。啊，谁啊？不说，自己看呗！
这天没有落英缤纷的樱花，只有南方典型的冬雨之湿冷，倒是符合《美人赋》中“流风惨冽，素雪飘零”之写照。我访的这人应该不算汉代司马相如所说的美女吧，但同样有赵老师看美女的那种急促感。好得是以前匆匆地见过一面，否则忐忑的心跳不是我这等年纪的心脏承受得了的负荷。关键是她在，而且见了一面，畅谈了近一个小时。
她，挺年轻，虽然很多人误称她为大姐，但在我面前不过是一孩子，比我儿子大不了好多。她性格与她的文章有些异同。同的是奔放，读她及她的文章总是有一泻千里的奔腾感，豪放大气，往往爱不释目，并没有两性之间或者年龄之间的那些深远的距离。异，指的是她小小年龄，竟然能写出那么深邃或者优美的文章。她没读过正规的大学，但言谈举止足以让我这个老谋深算的老大学生深感弗如。这来源于她爱学习，而且学什么都能专心致志，身如其境。
她说她从小就喜欢中文，成绩一直很好，由于家境的原因，没能继续圆她的大学梦，所以读了职业中专，早早地赚钱养家。环境不好，但并不妨碍她文学梦的继续。她，笔耕不辍，是随着爱好日增的。我想没有人去强迫她，完全是一种心灵的放松，一种对文学的追求，一种精神的新领域。我在想啊，人呢失去什么就会珍惜什么，她没能上大学，但她把文学当成她奋斗的一个一个的目标来实现，当着一种兴趣来培养，锲而不舍，金石可镂，文学造诣高人一筹也是想象中的事。而且这个“高”是有特色的高，它可以摆脱大学府院式的教育樊篱，更加接近于生活，接近于现实，读了不陌生，读了好亲切，难能可贵啊。现在的孩子们，逼他就范去读书，熬上了大学，就以为进了保险箱，早就没了攻关克隘的狼子野心，还没走向社会就开始混日子了。这也算两种教育体制的优劣，值得研讨的事儿。
我们谈工作，谈生活，谈圈子，谈人物，时间一会儿就过去了。说实在的，我倒没大在意去观察她的长相。像赵老师写美女的勾勒本事我差之甚远，不知怎样去形容。这里也没有武大的环境容我发挥。但大家不要失望，她，挺漂亮的，这里面还包含一些超越长相的因素在里面。
出门后，小雨且停了，冬日的阳光不知怎么就从云层中钻了出来，我感到好温馨啊！握着她的小手，我们道别了，有些不舍。哈哈！
啊，谁啊？不说，自己猜呗！
