以其安不忘危．谋之无功之势．故曰易也．虽失无入有．以其微脆之故．未足以兴大功．故易也．此四者皆说愼终也．不可以无野故而不持．不可以微之故而弗散也．无而弗持则生有焉．微而不散则生大焉．故虑终之患如始之祸．则无败事．谓其安未兆也．谓［闭］微脆也．当以愼终除微．愼微除乱．而以施为治之．形名执之．反生事原．巧辟滋作．故败失也．不愼终也．好欲虽微争尚为之兴．难得之货虽细贫盗为之起．不学而能者自然也．喩于学者过也．故学不学以复众人之［所］过．
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不要做指挥孩子的家长
今天，面对迅速变化、竞争激烈的社会，应当怎样做父母？已成了许多家长心存的最大困惑，一方面为了子女的成长父母们操碎了心，费尽了心思；但另一方面，却是孩子不服管教、反抗、叛逆和家长的希望背道而驰。但此时很少有家长认真地想过，我们的教育方法是否恰当？我们的教育观念是否正确？当前，一个不容忽视的社会现象就是：父母对子女的期望过高，导致了在教育子女过程中，往往会采取高压限制，过度指挥，强权专制等偏激的方法，这已成了今天的家庭教育中普遍存在的通病。解决和克服这种命令指挥型的家教弊端已是当务之急。
