“大人，这能行吗？”归勇有些担心的惊呼了起来，孙定冲的修为他也曾亲眼见过，在他看来，简直是不可思议。
叶剑哼了一声，道“孙定冲的修为是高，可也不见得就没有人能治得了他！无名先生，我敬重您的为人，也不瞒您，我已经请来了高手，专门对付孙定冲！”
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治学严谨（中华民族传统美德教育读本）
本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。
