在这首诗里，我们被诗人的真情所打动。当时诗人任陕西周至县县尉，可以说在多么悲惨的年景下，诗人一样衣食无忧，照样享着荣华富贵。但是诗人作为一个体察民情的官员，始终没有忘记穷苦的百姓，诗人的心灵顿时被耳闻目睹的悲惨景象震动了。他不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者辛勤劳碌、悲惨痛苦的生活情景，而且在字里行间浸透着对他们的深切同情。难能可贵的是，诗人还对自己进行自思，把自己和最下层的农民对比，并感到羞愧，可见他对百姓同情之深，令人感动。
【写作指导】
白居易的这首诗是讽谕诗，他的诗共分为讽谕、闲适、感伤、杂律四类。他本人最重视的就是讽谕诗。白居易的讽谕诗与其创作目的和风格要求相适应，使用了大量典故和书面成语，在这首诗中体现了写事与写心的完美统一，和一般的叙事与抒情诗比较，更能震撼人心。讽谕诗的一个特色是，一首诗只集中写一件事，不涉及其他事。在这里，我们对讽喻诗有个大概了解，我们在写作中并不常用。
【智慧点拨】
《观刈麦》是白居易有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出了指责，对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚。在当时阶级对立的封建社会，诗人作为统治阶级的一员，不因为自己的特殊身份而疏远底层老百姓，体现了他对尊重别人，不因为别人的地位不如自己，而把别人看得低人一等，他甚至把老百姓和自己放在一个做比较，也让我们知道，人与人之间都是平等的，应该相互理解和尊重。
勤劳是唯一的出路白居易《卖炭翁》
卖炭翁1（节选）
白居易
卖炭翁，伐薪2烧炭南山3中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营4？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗5冰辙6。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
1.卖炭翁：这是作者《新乐府》的第三十二首，题下原有小序：“苦宫市也。”
2.伐薪：砍柴。
3.南山：终南山，在长安（今西安市）南面。
4.何所营：做什么用。营：用。
5.辗：同“碾”，轧的意思。
6.辙（zhé）：车轮印。
有一个卖炭的老翁，常年在终南山里砍柴烧炭。他的脸上带着烟熏火燎的痕迹，满脸灰尘；他两鬓的头发已经斑白，十指像木炭一样粗糙、黝黑。卖了炭得到的那点钱用来做什么呢？不过是为了身上穿的衣服和口中吃的饭食。可怜他穿的衣服破旧单薄，他却只担心炭价太低，盼望天气更加寒冷些。昨夜，城外下了一尺多深的大雪。一大清早他就把木炭装满了牛车，辗着结冰的雪赶集。日头升的很高了，老牛已经十分疲倦，人也很饿了，他便在集市外南门泥泞的路边歇息。
【坚忍之美】
在这首《卖炭翁》里，老翁的生活始终处于一种坚忍之中，开头便写卖炭翁的炭来之不易，或许老翁没有土地，但为了生存，只得上山伐薪。而“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程，使他“满面尘灰烟，两鬓苍苍”，而且可以想见，他劳动的地方有豺狼出没，这是猫着生命的危险在谋生。老翁依旧怀着希望，他仅仅希望有吃有穿就行了，哪怕天气寒冷，衣服单薄，他还是坚持卖炭，因为生活总得继续下去。
【写作指导】
此诗在表现手法上，诗人灵活地运用了陪衬和反衬。比如以“两鬓苍苍”突出老翁的年迈，以“满面尘灰烟火色|”突出伐薪、烧炭的艰辛，又以王维所写的“欲投人处宿，隔水问樵夫”，那个荒芜、险恶的南山作陪衬，突出了老翁艰难的生活，更容易激起人们的同情。我们在作文写作中，注意陪衬和反衬的运用，可以更好地为表达对象服务。
【智慧点拨】
白居易的诗歌多是关注社会现实、反映百姓疾苦的体裁。在这首诗里，诗人通过卖炭老翁的描写，让我们看到了一位饥寒交迫却又乐观、坚强的老者形象。他虽然已经年老体衰，头发发白，但却勇于面对现实，依靠自己的勤奋努力去改变生活的困境。这就像我们在学习和生活中一样，遇到问题，不要轻易放弃，勇于思考就一定能找到解决问题的方法。
劳动的果实里满是汗滴李绅《悯农》
悯1农
李绅
锄禾2日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1．悯：怜悯。
2．锄禾：用锄头松禾苗周围的土。
烈日当空的时候，农民还要在田地里给庄家除草，汗水随着农人的足迹滴落到禾苗下的土地里。有谁知道我们盘中的食物、哪一粒不是农民辛辛苦苦换来的呢？
【同情之美】
生活是艰辛的，尤其是底层的老农民，他们辛辛苦苦种一点庄稼，交了苛捐杂税以后，就所剩无几了。但富豪之家却挥金如土，更不用说是农民上交的粮食了。李绅身为翰林学士，不以奢侈为荣，珍惜农民的劳动成果，他内心明白盘中之餐，皆是他们辛勤得来的。这样的情怀在当时是可贵的，在今天也依然让我们敬佩、值得我们学习。
【写作指导】
这首诗在表现手法上，“锄禾日当午，汗滴禾下土”与“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”前后映衬、相互对比，不仅使描写对象给人以鲜明强烈的印象，而且发人深省，将问题留给读者自己去思考，从而取得更好的艺术效果。比如我们要描写某个同学，可以从家长、老师和同学的角度去映衬，从而更加突出表达对象。
【智慧点拨】
李绅的这首《悯农》，写的是劳动的艰辛以及劳动果实来之不易。也告诉我们，要尊重别人的劳动果实。同时，我们自身更需要不断地劳动，作为学生需要好好学习，大人需要好好工作，每个人都在自己的位置上努力，才能不断取得成绩，社会也会不断进步。
百姓的幸福在哪里？张养浩《山坡羊·潼关怀古》
山坡羊·潼关怀古1
张养浩
峰峦2如聚，波涛如怒，山河表里3潼关路。
望西都4，意踌躇5。伤心秦汉经行处6，宫阙7万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1.山坡羊：元曲牌名。潼关：在今陕西省潼关县东北。
2.峰峦：山峰和山峦。
3.山河表里：潼关地势险要，外有黄河，内有华山。
4.西都：指长安，今陕西省西安市。
5.意踌躇：思绪起伏翻腾。
6.经行处：经过的地方。
7.宫阙：泛指宫殿。
华山的群峰像是从四面八方聚拢而来，黄河的波涛如猛兽怒吼，地动山摇，凶险的潼关要道就在华山与黄河之间。遥望古都长安，万千思绪弥漫心头。秦汉的遗址令人伤心，曾经的万千宫殿都化作了焦土。一朝兴起，百姓要出钱出力去搭建宫殿；一朝灭亡，百姓流离失所餐风宿雨，怎样都是这些老百姓们遭殃！
【大爱之美】
很多人说，战争带来灾难，黎民百姓生灵涂炭。但张养浩把历史看得更深，从“宫阙万间都做了土”这样的历史规律来看，不论是王朝兴盛还是王朝衰败，都是贵族之间的权利游戏，真正受苦受罪、勤劳却不能果腹的都是百姓，是那些面朝黄土背朝天的农民。于是发出兴，百姓苦；亡，百姓苦这样的一声呼喊，打破了好大喜功的帝王的美梦，他对百姓的同情和爱，传递给了后世的人。
【写作指导】
这首作品的观点迥异于以往赞颂盛世、控诉乱世的诗文，在作者看来，不敢怎样都是百姓受罪，于是提出了自己的观点：兴百姓苦，亡百姓苦。我们看事情也要从两个方面去分析一个现象，写作的时候尤其要注意分析本质的原因。这样的文章才有深度。
【智慧点拨】
这首元曲的作者张养浩，在十九岁时就被荐为东平学正，后来一直做到翰林学士、礼部尚书的职位。但他看到元朝的朝廷已经黑暗腐败，便以要奉养年迈的父亲为名，辞官家居，此后很久都没有再任官职。
八年之后，也就是天历二年（1329），朝廷第七次以“关中大旱，饥民相食”的诏书命张养浩赈灾，他不顾高龄体弱，接到诏书的半夜就奔赴任所。让他不敢耽误半刻的不是官爵，而是灾情。在赴官途中，张养浩经洛阳、潼关，目睹了灾民的惨状，内心非常痛苦，于是提笔写下了此篇。一个有社会责任感的人，是无法弃他人的痛苦于不顾的，张养浩的故事和他的文章一样，将被历史永远传递下去。
