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第19章 第二个决定:规划大学,我该从哪里起步(7)

当你根据你的能力、爱好、环境条件等设计了多个目标之后,暂时不要考虑这个目标能否实现,也不要先设定期限。此时,你可以从全部的目标中选出几个最重要,最有可能在中、短期内实现的目标,然后再把其中一个最重要的确定为核心目标。有了核心目标和中、短期目标,你就可以进一步将目标进行规划,将其细化,并最终一步步付诸实施。

四年的时间,放在漫长的人生之中算不了什么,但是作为正处在成长转型期的他们来说,这一规划的成功与否将最终决定着他们今后的职业生涯是否一帆风顺。因此,在选择成功的职业生涯这一远大目标的指导下,你还应该根据每个年级的阶段特征来做具体的规划。

大学一年级,你应该先初步了解职业的概念是什么?同时,不断提高自己的人际沟通能力。具体做法是:

多和师哥师姐们进行交流,询问有关就业的情况;多参加学校里面的各种活动,增加人际沟通技巧;通过学习计算机知识,辅助自己的学习。

进入二年级,你要开始提高你的基本素质了,具体做法是:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,培养自己的坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

到了三年级时,你应该在学习和实践中提高求职技能,搜集公司信息,具体做法是:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

在四年级你就要进行工作申请,并最终实现成功就业了,在此时,你应该对前三年的准备做一个总结,并开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试、参加面试等。

积极利用学校提供的便利条件,了解就业指导中心提供的用人单位资料信息、强化求职技巧、进行面试训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

当你做好了大学每一年的规划,并认真落实到你的实际行动中,相信,当你毕业之时,不仅不会再为找工作而发愁,而且还会充满自信地踏上你理想中的职业道路。

制定一份完备的学习计划

你在大学里度过的这四年时间会是你一生当中很独特的一段时间。

比之高中时的学习,大学教育的课程有自己独特的一面,在做个大致的了解之后,你就可以先尝试着制定一份学期计划表,通过制定学期计划表你可以更具体地落实你的各项行动。当然,行动的目的是为了实现你的长期目标,因此,在你做计划表之前可以先对长期目标做一综合考虑,然后再对每个学期做出具体安排。同时更有助于你制定下一步短期的每周计划和每日计划。在制定计划的过程中,你应该保证制定的是较为积极主动的计划,能够轻轻松松地达到既定目标,而不是处于被动,或给自己带来更大的压力。

按照学习计划的具体内容来分它还包括基本的学习计划和长远的学习计划,只有你明确了它们的具体内容,才能更好地制定你的计划。

大学生的首要目标是完成学校规定的课程学习,因此你应该根据本专业及相关专业的培养方案,制定出基本的学习计划。此外,每位刚踏入校园的学生对未来都会有一个较为明确的目标。那就是毕业后是就业、考研还是出国;在哪个领域从事何种职业,考取哪个专业的研究生或是到哪个国家继续深造等一系列的长远目标。由于实现这些目标所需要的条件存在许多差异,因此,在制定学习计划的过程中你便有了一定的针对性。

俗话说:“好的计划是成功的一半”所以当你开始考虑给自己制定一份比较完备的学习计划之前,最好先想一想是否已经考虑到如下几个因素?

(1)是否在时间安排上做到课内与课外相结合,紧凑而不紧张?

(2)在学习范围上,校内与校外相结合,理论联系实际?

(3)在知识结构上,专业的深度和广度相结合,既专又通?

(4)最终目标是达到自身综合素质的提高?

同时,在你制定计划的过程中还应当随着经济的发展和社会进步对人才和知识的需求,不断地进行修订和调整,从而更新知识结构和内容,跟上时代步伐。

此外,在制定计划的过程中,你要注意使自己的学习系统化。按照大学学习的一般程序,我们可以分成预习-听讲-复习-做题-温习(小结)这样的步骤,在这个过程中你既要制定好你学习的时间计划,又要保证在理解各科的差别的基础上针对不同的学科,采用不同的复习方法。在做好各项准备之后,你就应该着手制作一个学期课程表了。现右你需要拿来做参考的材料有,一份日历,你所在学校的简介手册,你选修每门课程的教学大纲或纲要,以及你的终生目标列表。

第一步,参考学校简介手册中的校历,记下假期、期中和期终考试的时间,以及校历上给出的添加、取消、改变课程的具体日期。

第二步,仔细看一下每门课程的大纲或纲要,并在你的日历上记下具体的作业、考试和其他事情的日期。如果你有比较重要的论文,就需要在自己的校历上制定若干个中间环节的最后期限,以完成整个计划的不同阶段。同时,你还应该考虑到其他一些因素,比如,朋友聚会、听音乐会、体育活动、探家等。

第三步,审视一下你列出的终生目标清单。确定你的学期目的,以便达到这些目标。

第四步,在你的校历上列出达到这些目标的日期。你可以把本学期校历复印并张贴在一个显眼的地方,以便你能一眼看到整个学期的情况。新的作业和任务不断产生,你的日历便需要更新。你可以经常参考自己的学期课程表,用以制定每周的目标,从而有利于你在当前学期的学习。

大学里的学习任务往往不是十分固定,有时你会感觉悠然自得,似乎没有任何事情可做,有时所有的任务会突然一起出现,并需要你尽快完成。比如,当你在某个星期没有具体要完成的任务时,便想放松一下。但突然之间你会发现,英语考试、重要的学术论文、复杂的化学实验等,这些事情都要在下个星期进行或完成,让你感觉措手不及。如果有了学期课程表,你便可以高瞻远瞩,充分利用时间富裕的一周,来为忙碌不堪的下周做好准备,从而也会减轻你的不少压力。

学习的计划往往与学习时间的安排紧密地联系在一起,因此,你的学习计划是否充备,时间的安排是一个十分重要的因素。在我们大学的学习中,时间的分配一般是一个小时的听课需要两个小时的课外预习。由于各门课程的难度不一样,你掌握各门课程的熟练程度也不一样,所以,这个规则并非一成不变。因此,你在做一日计划之时,一定要搞清楚什么是绝对必须完成的。为达到这一目的,在制定好自己的周计划之后,你可以做个每日计划表。这个计划表包括从周计划当中转移过来的当天任务,包括前一天未完成的任务,还包括其他你觉得应该完成的一些任务。

每日计划因人而异。有些人在制定时间表和做计划时,具体限定了一天的时间段,而另外一些人虽然也做计划,但他们只是依次完成任务。无论采用何种方法,或者把两种方法结合起来,都是可以的——但你必须把计划表放在首位,在未完成计划表上的任务之前,不要做任何其他的事情。唯有这样,才能保证你完成应该首先完成的任务,而不是首先完成有趣的或简单易行的工作。为了提高制定计划的效率,其中的一个办法就是,写个条子并粘贴在墙上,以便随时引起注意。

《大学》有云:“知止为始。”“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后有虑,虑而后能得。学不知止,而谓其能虑能得,吾不信也。”学习伊始,明确自己所要达到的目标是非常重要的。只有明确了所要达到的学习目标,才不会受其他事物的干扰,以宁静安定的心态对学习对象做深思熟虑的探索,才能学有所得。如果没有明确的学习目标,再用功的学习也是盲目的、徒劳的。

主动出击,让一切操纵在自己手中

许多考上大学的学生在进入校园之初,自认为已经读了好多书,具备了许多知识和能力,总有些高人一等的感觉,做一点事情就自以为了不起,认为已到向社会索取的时候。摆出一副少爷、小姐的姿态,自以为是,认为自己不用再做任何努力便可轻而易举地取得成功。

其实,考上大学只是你人生中的一个阶段性胜利,那只能说明你过去十分努力。但是要想实现人生的大目标,在摆正自己位置的基础上,不但不应该瞧不起每一件正在做的小事,还必须全力以赴地做好它们。

有个所轻人到海边旅游,这是他生平第一次见到大海,坐在游轮上,他被眼前波涛汹涌的海浪惊呆了。尤其当他看到渔民们打上来一网又一网的鱼,更被大海的富饶所震撼了。他登上了一艘渔船,看着老渔民掌舵时从容不迫的样子,心里十分敬佩。他忍不住问:“您每天能打到多少鱼啊?”

老渔民说:“现在对我来说打多少鱼已经不十分重要了,因为我的孩子们都已经能自谋生计了,我不必再去赚钱养活他们,只要打到的鱼能够维持自己的生活就可以了。”

年轻人望着碧蓝的海水,又问:“您能告诉我海为什么这样伟大,能养育这么多生灵吗?因为我是第一次见到大海。”

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