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第25章 初中

阿富很想仆去和他打架,可阿富知道打不过他,不仅因为他是高年级的初中生,连身高块头都比阿富那时要高要壮。

为此,阿富只能委屈的站着留眼泪,加上跟他来的也还有几个男生是一个比一个高大,阿富还真只有挨打的份。

看着那个还要上来打阿富的男生,阿富也准备好再次挨打时,一个矮小的身影扑向了那男生的面前。

那矮小的身影就是和阿富很铁的同班同学,承华。

照面承华就给了男生几脚侧踢,不过由于两人的身高相差较大,承华只能在那男生的大腿上踢了几脚。

而那男生却不躲不避,就那样站着给他踢,可能由于承华的身材矮小的缘故,那几脚的力道就没有实质性的伤害。

阿富刚担心承华那几脚后,对方一定会把他一脚踹飞了,可那男生却一直不动,到那身后的几个同伴上来劝架时,阿富才想起来他们好像和承华是认识的。

而且是同村,关系还很不一般,也属于铁哥们的类型。

那样的话就可以解释那个被承华踢几脚的人,却不躲不避还不还手的原因了。

最后,一群人都被承华赶走了,阿富却回教室趴在自己的桌上哭啼。

阿富发现自己原来是那么的容易哭,一点也没有一个男子汉的气概倒有些女孩子爱哭鼻子。

再见熟人,学校举行的拔河比赛中,阿富所在的班级在年级的拔河比赛中,他们班比赛到最后取得了年级第一名。

比赛的操场上也是他们班赢得第一名的同时,阿富看见了一个老熟人国马。

阿富是拔河比赛的选手,正和同学们为自己班取得冠军欢呼时,国马来到了阿富跟前在我耳边说:“有什么了不起,我们也是第一名。”

说完还使了一下挑衅的眼神,阿富当时那个莫名其妙;什么啊?我好像没有得罪过他,和他也只是那时一起流浪过,没有什么矛盾。

有也是一起经历了流浪的共患难之情,可以说是友情才是,怎么没过多久阿富好像就成了他的竞争对手或仇敌了?

算了,人心是很难琢磨的,想不通就不想了,阿富也没有和他做朋友的打算,敌人也就更谈不上了。

他们是属于不同世界的人,在一起往来的可能性几乎是零,所以想多了也只是自寻烦恼。

耳洞,不知道何时阿富也接受只有女孩子才会去做的事穿耳洞。

也许是几个月流浪的生活让阿富觉得穿耳洞已经没有大不了,以前阿富绝对不会,阿富变成了坏孩子。

男孩子穿耳洞,在阿富那边只有流氓混混才会在自己的耳朵上打个洞戴上耳环。

阿富也是跟着承华才去穿的耳洞,都是一只耳朵左耳;阿富也只是图新鲜,也没想太多只觉得好玩。

也许是阿富和承华走的太近太频繁了,到哪都是一起,这也没有什么,而阿富连逃课也是和他一起,所以老师就注意上了他们。

一天,老师把阿富和承华叫去问话,问他们为什么逃课;阿富只是沉默,承华也是不说话,他们只是和一些做错了事的孩子一样低着头接受批评。

看着他们,老师在承华那只戴着耳环的耳朵上,用手揪起来,还扭了半圈,痛得他跟着老师手上的动作,脑袋也随着动起来,一副吃痛的模样,看得阿富也有种痛感。

老师放开他的耳朵后,就直接把他的耳环撤掉了,还说:“还穿耳洞,干嘛?是想做流氓还是当明星啊?”

完了又面向阿富,只是对待阿富,老师却只是说了一句:“你也是,书不好好念学这些干什么。”

阿富知道老师还是不想像对承华那样对自己,因为阿富以前也是她的好学生,只是发生在阿富身上的不幸老师清楚,所以对于阿富,老师眼中都是怜惜也是无奈。

小学很快就结束了,在升学考试中阿富没有去参加。

没有去考试就没有升学成绩,所以在升初中后,分到的班级只能到差的班级。

不过现在的班级,去哪个班也没有多大差别;这一届他们就两个班了,一班和二班,就是人数比以前的班级多,人数都在七十五个人左右。

初中,一种不一样的风气。

小学时,不管谁都是家长眼中的小孩子,连老师也要担心,他们在学校会不会伤着碰着,对学生的管教也比较严格,学生也很自觉的听话。

初中,他们就可以说是大孩子,家长不会太限制孩子的生活,同样初中的老师也不会太严,学生就有些叛逆,难于管教。

初中的老师也不像小学那样,一个老师要负责多门课,因为科目也少,所以,语文,数学,这两门主要课都是一个老师教。

相比,初中的科目就多一些,而一门科目就有一个老师教。

老师多看似轻松却不然,比如一个语文老师,他要负责教一个年级所有班级的语文,同时还要当任一个班级的班主任。

一门课要讲好几遍,虽然不是连续上,但还是很累人。

课目多,压力也多了,不过好在老师们,不会人人都要狠狠的要求他们去学好;除了班主任会给点压力外,其他的老师只负责,把自己的课讲完就完事。

至于,学生们学得怎样,掌握了几分,就不是他们考虑的事了。

自上了初中,阿富也不再像以前那样,每天就欺负同学玩闹。

有时间也只是和同学打篮球,除了上课会在教室里,其他的时间就是在操场打球。

本来在小学时,自己班里的同学会有一半不认识,可说是陌生。

现在,班里的同学也就一些在一起踢足球,打篮球的男生会认识外,其余的同学有三分之一的不认识;不过阿富也没有太在意,认识能怎样,不认识又能怎样?

阿富不是该怎样,还是怎样,所以认识与不认识,当时对阿富来说没什么关系。

语文老师,庞老师,一班的班主任,他篮球打得很不赖,二班的学生都喜欢找他打篮球。

庞老师也一样,时常找二班的学生打篮球;一是,高个子会打球的的学生都在二班,二是,他不想因为打球而影响了尖子一班的学习。

相比,阿富在的二班就是一些学习较差的学生;所以,他们去找庞老师打球,他也就没有那么多顾虑。

庞老师人很好相处,除了在课堂上,他会严肃认真,课余的时间和他们二班的男生,就跟哥们朋友没有区别;一起打球,一起玩闹调侃,就差一起去看漂亮女生了。

庞老师最讨厌我们二班的一点是,他们二班男生有事没事时,就去一班欺负和打望漂亮女生。

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