到了上学的年龄，我和端端的妈妈为端端选择了一所普通学校。
在前边我说过，我为端端选择那所普通学校，是因为：作为一个普通家庭的孩子在这样一所普通的学校学习、生活，可以保持自己生活的本真，可以见到现实生活的本真，可以在本真之中建立、保有、完善自己的人格。
完善的人格才是孩子的立身之本。
我是我。
我有我的生活。
我的生活有梦幻，但它是最真实的！
——我就是要让端端知道并且做到这一点。
端端上学了，大大的书包占据了他大半个身子。
他的妈妈对我说：“孩子的书包太沉，你帮他拎吧。”
我笑着摇摇头。
我不可以那样做。
每天早晨，我们父子两个人，穿越家门前的那个长长的早市，再转过楼群，穿过另外一个长长的早市，端端的学校就到了。
早晨散步的时光令我流连。
我的一个朋友向我介绍，在学校的旁边，有一个小孩子的临时托管所，托管所有一对老夫妇，对孩子非常好，在那儿临时托管的孩子有十几个，每天中午到学校门口接回去吃中饭，然后再送回学校，如果晚上放学家里接得不及时，还可以在他们那里写作业、玩耍或休息。
还有一点，收费合理。
我和端端的妈妈跑去考察，果然不错。
就把端端送过去了。
开饭了！
那个场面可真热闹。
托管所的奶奶，我们和孩子一样，都叫她连奶奶，不知她姓连，还是她的职权有点像部队的连长，反正是沿袭下来的，大家都这么叫。
连奶奶像一只老麻雀，孩子们像一只只小麻雀，一时间，满屋子都是叽叽喳喳的叫声。
不久，关于连奶奶会魔法的故事就传回来了。
有一天，端端回来，很兴奋地告诉我：“连奶奶会魔法。”
“什么什么？”这可让我大吃一惊！
端端说：“这么大一个盆，里边放上面，用水一搅，放进大锅里，二十分钟就出饺子。”
我还以为有什么稀奇的呢。就说：“年年咱家都包饺子，这有什么好奇怪的。”
“不对，不对，连奶奶包的饺子没有馅。”
“那就是馒头。”
“不对，不对，连奶奶的馒头是圆的，街上卖的馒头是方的。”
一个固执的死心眼。
几年过去了，端端在“会魔法的奶奶”家生活得很好，他们相处得也很融洽。融洽并不代表没有矛盾，端端对连奶奶也会有意见：
不让他们随便用电话，用电话收费。
批来的雪糕零售给他们，但又不允许他们一个劲儿地吃。
偏向女生。
…………
每每这时，我都会给他一个合理的解释，给他一个圆满的答案。
十几个孩子，如果每人每天打一个电话，那奶奶无形之中就会损失几块钱，而这几块钱是奶奶不应该负担的。
奶奶去批雪糕，自己付出了劳动，零售给大家，挣个差价，无可厚非，况且，奶奶并不是一味要挣你们的钱，在饭食方面，她还在极力地调整。
至于偏向女生，这是一位绅士不应该提出的问题。
…………
端端对于我的答复还算满意。
现在，端端已经是“大学生”了，他的个子长得也挺高，每天笑吟吟的，烦恼无多。
连奶奶总说：“这孩子的心丢了，不知丢哪儿了。”
言外之意是批评他大大咧咧。
每每听到这样的话，端端也会不好意思地笑一笑。
他还没有学会脸红。
生气的时候除外。
不错，我乐于端端在这样一个环境里生活、学习，家庭、学校、社会，他所生活的全部空间交给他的都是真实的一面。这里面有美好，有快乐，有丑恶，也有痛苦，这些东西都坦坦荡荡地摆在我们面前，让我们去分享，去奋斗，去排解，去战胜。
世上不会存在“会魔法的奶奶”。
但“会魔法的奶奶”又随时随地出现在端端的生活里。
