切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。
—— 俄国作家列夫·托尔斯泰
谨慎比大胆要有力量得多。
——法国作家雨果
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
——三国时期杰出政治家诸葛亮
你该知道的应试小技巧
首先要了解试卷要求，不要急于翻阅试卷，而是专心致志听监考老师讲注意事项，认真填写卷头。按照监考老师统一规定填写自己的姓名、考号。大致浏览试卷，了解试卷的张数、题量、题型的分布和各类题目所占的分值等信息，以免漏答。
安排好答题顺序
一般情况下，试卷在题目上的安排上，都是从浅到深，由易到难的。我们在答题的时候最好也按序号往后做。这样有三种好处：首先，按序号做题，可以避免出现漏题现象。其次，由易到难做题，可以保证能够拿到的分先稳稳拿下来。再次，先做容易的题目，可以使你获得一种成功感，降低考试前产生的焦虑，增强做题的信心。当然，近几年为了考察学生的心理素质，有时故意把后面较难的一些题提前，这时作为考生不要慌张，要清楚它的目的就是考你的心理素质，可以作个记号最后做。
完成前面的步骤后要认真审好每题，沉稳细心答题。首先，审题是答题的最关键的一步，考生要认真分析题目所传达出的每一个信息，明确问题。其次，保持沉着冷静，要对做题中遇到的困难有正确的认识。在考试中遇到难题是十分正常的事，如果真的不会做要暂时放弃，改做其他题目。再次，细心是答题准确的可靠保证。谁到想在考试中得到高分，要做到这一点，除了充分发挥自己的能力以外，还应该防止出现不必要的丢分现象。这就需要考生在答题过程中细心。应该注意以下几种丢分情况。第一，因写字不清楚而造成的丢分。第二，因卷面不整洁而造成的丢分。第三，因没有正确涂写答题卡而造成的丢分。
考试的时候要控制好答题时间。说考场是战场，除了因为考试意味着要攻克那一道道难题，赢取分数之外，还因为考试是一件争分夺秒的事，容不得拖拖拉拉。在考试中我们的主要目标就是如何在有限的时间里，充分发挥个人的能力，所以在答题中，要根据各题分值安排适当的时间，能快则快。容易做的题目一般所占的分值比较少，有的只有1分、2分。在这些题目上不应花太多的时间去慢慢思考，而应该在一两分钟内就搞定。对于占分10分以上的大题，就应该相应地投入更多时间去考虑怎样才能答得完满。
如果你原来想用5分钟来做这道题，但5分钟过去了，还没有找到正确的解题方法，这时就可以跳过这道题，先做后面的题目。但是，如果5分钟后，你已经找到了解题方法，可以继续延长时间做下去。同时在后面的题目上要争取做快点，把那部分时间补回来。
遇到不会的题时要答完，特别是选择题。即便无从下手的选择题也要答完，正确的可能性也有25%。做好的题目不轻易改变原来的答案。有的题目虽然我们不能全部给出解答过程，或不能得到最后答案，但是能做出一步就做一步，哪怕只是列出了一条方程式，或只给出一步推理，一句评论，也可能提供得分的机会。做完所有的题目后，回过头来检查是很有必要的。但是，当我们把试题做完后，大部分被激活的知识点已经发挥了自己的作用，慢慢地退回到记忆中去，我们的大脑神经也逐渐恢复平静。在检查的时候，大脑神经没有原先那么活跃了，也没有了大量相关知识网络作为背景加以支持。这时候我们所作出的判断敏锐性会降低，正确率也降低。所以，当我们在检查的时候，如果没有确切的理由认定原来的答案是错误的，或是没有另外更好的答案时，应切记不要轻易改变原来的答案。改答案时，先把正确的答案写上去，再去掉原来错误的答案，以免考试结束时间到了，再动笔就违反考试规则。
考生在考试过程中要妥善处理意外情况。比如思维中断，指的是在答题过程中，可能会忽然想不起任何东西，脑子里似乎一片空白。但是心里知道那些东西肯定是背熟了的，不应该一点也想不起来。这时候有的同学可能会很着急，就拼命地想，可是越着急，就越是怎么也想不起来，脑子里混乱一片。其实，这是大脑神经的暂时性抑制造成的思维中断，或是记忆信息的暂时遗忘。
一旦出现这种现象，应该怎么办呢？首先不能因为脑子里一时想不起来某一内容而焦虑不安，而应保持沉着冷静，然后可以尝试使用下面的方法来解决。
首先通过多种线索来帮助回忆有关内容。可以想想这些内容出现在课本里的哪一部分，与这些内容相临的是什么内容；老师讲授这些内容的情形是怎样的……通过从不同的角度来联想与这些内容有关的东西，将能够迅速恢复正常的思维过程，重新回忆暂时遗忘的内容。
暂时休息一下，使高度紧张的大脑神经平静下来后，再继续思考。这时你可以闭上眼睛，轻轻地揉揉眼睛，然后慢慢地做腹式深呼吸。在呼吸时，使自己的注意力集中在腹部上，使腹部随着呼吸而起伏，并且使腹部起伏的幅度达到最大，同时保持胸部平静。这样几次后就能达到放松，再继续答题。
暂时放下这道题，先做别的题。当你把思路转变以后，大脑神经的兴奋点就得到了适时的转移，避免长时间固定在某一点上所产生的疲劳和抑制。
思维中断是暂时的，并不是记忆信息的真正遗忘。只要大脑的思维过程恢复到比较清晰的状态，思维中断就会很快消除。
高考各科应考策略
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
——战国时期哲学家庄周
多虚不如少实。
——宋代哲学家陈甫
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
——美国小说家德莱赛
语文篇
首先在考场上应该保持一个良好的心态，时刻告诉自己我能行。拿到试卷后先浏览一下试卷，但建议不要看作文部分，这样会影响前面的答题。做题前先把姓名、考号、学校等个人信息写清楚，避免因为个人信息的缺失而没有成绩。
其次做题不要一味求快，要合理分配时间。按照我的经验，拿到试卷后花5分钟浏览下试卷，填写个人信息。基础知识题20-25分钟完成，文言文部分拿出20分钟左右，诗歌部分大约10分钟，现代文阅读部分25-30分钟，作文控制在一个小时之内，这样最后还有5-10分钟的检查时间。同学们可以根据自己的实际情况灵活调整。
在做阅读题时要先看后面的问题，然后带着问题去阅读文章，注意文章中的关键词关键句（一般是段首句和结尾部分），归纳文章的中心思想。回答问题时要注意层次，既要全面又要答在得分点上，答题时切忌机械地重复文章内容或者用自己的话泛泛而谈，必须围绕文章的中心思想来组织答案。
最后写作文时最好要开门见山，在第一段就要表明自己的观点或者自己的中心思想。这样一般不会跑题。如果选择写记叙文，就要做到以情动人，注意细节的描写，让你的感情充溢在文句之中以打动阅卷人。如果选择议论文就要做到以理服人，选择最有说服力的论据来支撑你的论点，不要空洞地去说理。考前背诵的经典句子、优秀素材作文时完全可以使用，但要注意要“嫁接”得天衣无缝。
数学篇
考前5分钟很重要，要充分利用考前5分钟的时间。考卷发下后，可浏览题目。当准备工作（填写姓名、考号等）完成后，可以翻到后面的解答题，通读一遍，做到心中有数。
区别对待各档题目。考试题目分为易、中、难三种，它们的分值比约为3∶5∶2。 做容易题时，要争取一次做完，不要中间落空。这类题要100％地拿分。做中等题时，要静下心来，尽量保证拿分，起码有80％的完成度。做难题时，大家通常会感觉无从下手。这时要做到：①多读题目，仔细审题。②在草稿上简单感觉一下。③不要轻易放弃。许多同学一看是难题、大题，不多做考虑，就彻底投降。解答题多为小步设问，因此，每一题、每一问，考生都要认真对待。
时间分配要合理，主要在选择题上抢时间。做题时要边做边检查，充分保证每一题的正确性，不要抱着“等做完后再重新检查”的念头。交卷前30分钟要回头再检查一下自己的进度。注意及时填机读卡。
英语篇
首先，要坚持练习。每天花一定的时间在英语上。具体的做法是：每天听一套英语模拟听力试题，看看简单的英语文章，练习写一定量的小句子。做“好”练习。做练习要保证一定的量，但不宜多，同时也要注意难度的选择。以中低档为主，不要做难题和偏题。主要保证自己会的知识点不丢分。善于总结。不妨多安排些时间来看看以前积累的错题本，总结经验，有针对性地复习，查漏补缺。
其次，定好策略。听力要有“热身”，正式考试前一两个小时，应听一会儿英语，以使英语思维在头脑中活跃起来，一经开考，就能迅速进入状态。单项填空仔细看题干，难的判断题可采用排除法。单选的重点在动词，应特别注意时态、情态动词、非谓语动词的使用及短语动词的辨析。题目是疑问句的，可先变为陈述句，被动句先变为主动句，省略的先还原成完整结构。切记！不可在此恋战，10分钟内务必完成。完形填空粗读全文，了解文章大意。要注意答案不仅要在原句中合理，在全文中也要合理，要有全局观。阅读理解。高考时不要临时改变自己已熟悉的做法。遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要不时回读；猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义；推理判断题应注意从作者立场出发，在文中找答案，而不是以个人看法做答。短文改错十个题中以错词为主，多词少词仅两三个，没错的一般仅一个。书面表达确定文章类型，如是记叙文，一般用过去时，如是说明文，主要用现在时。
理综篇
1生物
（1）做题要按照试卷中的题目顺序，因为高考试卷中题目的顺序安排是和难度有关的。从前往后做题符合先易后难的规律。做简单题的过程相当于给大脑热身，使大脑思维逐渐兴奋起来，到后面做难题时正好处于最佳状态，得分率比较高。
（2）回答后面的大题时组织答案必须既有条理性又有逻辑性，并且注意要全面。这样就能避免答题不准，老和正确答案差一步的现象。另外注意答题时注意用语要规范，多用课本上的话语答题，避免非知识性失分。
（3）回答生物实验设计题时，先回忆一下这个实验平时有没有做过，教材中有没有相似的实验。实验材料和器材有哪些，具体的实验方案和步骤是什么。一般生物的大题集中在呼吸作用、光合作用、细胞分裂、遗传系谱图、生物工程这些知识点上，同学们要提前进行准备。
2化学
化学考试中要注意力量搭配。要先做会的，求全对；稳做中档题，一分不浪费；舍去全不会的。不求得满分，只求少丢分。答卷书写要规范，不规范的书写往往造成不可弥补的错误，例如找同分异构体，写结构简式只写碳架不写氢原子；写结构简式共价键连接不准确。
常见题型解题一般思路：选择题可选用排除法，除去明显不合理的选项，就可以得到正确答案。做简答题要全、准、简。要点要全，审题时先分析出有几个要点，回答时要点要全，原则是不增、不减、不繁。推断题一般要先通览全题，然后尽全力找突破点；做题过程中要时时前后呼应；最后逆回检验。信息题要尽快抓住信息要领。可以概括为比较差异性，找出断键合键处，紧扣信息，前后呼应。
最后重点说一下实验方案设计题。首先明确实验目的、实验原理。分析、掌握、利用有关信息，包括：物质的特性，反应的特点、条件，给出的试剂、仪器等。注意排除干扰。根据实验目的、原理、有关信息等设计出合理的实验方案。
3物理
（1）在考场上保持冷静，要认真审题，找出题干中给出的全部已知条件和隐藏条件，然后和教材上的常用的概念公式相结合。只要解题思路正确就成功了一半。如果题目很难，就要尽可能地写上步骤，这样也能得到分数。
（2）做完物理试题后马上进行检查，因为综合试卷题量大，考试时间有限。如果全部推到最后去检查，可能因为时间不够用而落空，而且理综试卷内容题型多，做完生物化学题时，大脑思维对物理的兴奋点已经过去了，即使有时间检查效果也未必好。当然，检查应该遵循快速准确的原则，不要耽误后面做题的时间。
（3）解答物理试题时，特别是解答实验设计题和计算题等大题时，如果一题多问就要分步回答，答案语言一定要准确科学规范，多用物理术语进行表述，做计算题时，看清题目对数字的位数、单位的要求，正确写出相关公式，能做图尽量画出图来帮助解题。遇到不会的题目，思考题目所涉及的知识点并写在试卷上，列出公式，在步骤上多拿分数。
文综篇
1政治
（1）做选择题审题很关键，特别是多项选择题，题干中的一字之差就会造成答题角度的巨大差别。拿捏不定的选择题最好使用排除法，先把明显错误的和不符合题目要求的选项排除，剩下的就是答案了。建议每个选择题的时间控制在40秒左右。检查时要把题干和你的答案连起来读一遍，验证一下是否正确。
（2）做材料题时要注意找关键词，关键词就是解答这个问题的切入点。带着问题阅读材料，找出材料与课本知识的结合点。用课本的知识和语言去组织答案，不要单纯重复材料的内容或者用自己的语言应付。答案要条理清晰，一般问题几分就要对应答几条，比如题目的分值是3~4分那就要答3~4条。
（3）最后说一下高考中大家失分比较多的漫画题。漫画题命题形式灵活多变，需要考生在正确理解漫画内涵的基础上答题，是政治题型中的难点。做此类题时，首先要分析漫画的标题，通过标题往往可以得出漫画的主题，然后要认真观察漫画的细节，包括画中人物的动作、语言、表情等，这些细节能够帮助我们理解漫画的寓意。完成这些步骤后，判断漫画中蕴含的道理，然后联系课本中学过的基本观点和基本原理，紧扣课本知识答题，答案必须逻辑清楚、语言规范，紧扣主题的同时做到层次分明、简明扼要。
2历史
历史考试的题型只有选择题和非选择题两种。选择题成组地出现，而非选择题则集以前的材料解析题和问答题的特点于一身。做选择题一定要做到稳、准、快。
解答材料解析题的步骤：第一，读懂材料。第二，审清问题。第三，注意材料同教材知识的“貌合”与“神合”。第四，行文规范。文字要求简洁通顺，用历史学科语言（包括术语），禁绝文学描写类文字。
历史问答题中，一道题往往有几个求答项。而考生常见的错误是漏掉求答项。漏掉答题项，分数就会减少一部分，有时甚至是大部分，因此不可不慎。
问答题的答案是一个艰苦的组织过程，几乎所有的同学都应该明白，高考的主观题决不是一背了之，所以要认真组织答案。做论述题要史论结合，“史”指具体的历史知识，“论”指历史性的观点、认识。一般是先叙述史实，再形成观点；也可先摆出观点，再用史实说明。最好是在下笔之前先打下腹稿，或列个提纲。
3地理
地理试卷的答题套路是要读两遍题干，第一遍侧重认定位置，第二遍侧重分析题干考查的“问题现象”。
自己补充已知条件，通过认定位置，提取头脑中相关位置的区域特点信息，通过分析“问题现象”，提取头脑中与问题相关的学科基础知识信息。
解题时将补充后的已知条件与题干已知条件结合，解决特定位置下的现实问题。建议最后阶段，借助做过的模拟练习及历年高考题对这种套路进行训练。
考场答题建议：（1）关注宏观规律，切忌钻牛角尖。（2）遇到难题跳过去，回头再做更有利。（3）做过的题不要再出错。
