“不是我不想帮你，……，哪有不交学费的道理？不然，别人家的孩子好不乐意了”，杨天柱态度坚决。
“杨老师，您就可怜可怜俺大弟吧！”，朝霞真的跪在了杨天柱面前。
“你这是做什么？快起来，张朝霞同学，我已经把话说得很清楚了，……。再说，多少课桌，多少学生，这都是有数的嘛！昨天安排座位的时候，发现少了一条凳子，李老师又专门进城买了一条回来，花去好几块钱呢！这如果再有学生的话，免不了又要购置桌凳，不交学费，这些钱从哪里来吗？……”，杨天柱脱离了原来坐着的大木椅，一只手抓住了朝霞的一条胳膊，想把她拉起来，听他说话的声音，好像已经有点不耐烦了。
“不，杨老师，您不答应，俺就一直跪下去，您不知道，俺大弟他是多么渴望读书，他一定会学习好的，他……，俺不要课本，不要课桌，求您收下他吧！”，朝霞的脸上布满了泪水，她用双手捂住脸“呜呜”地哭开了。
突然，校园里响起了一阵刺耳的铃声，朝霞和杨天柱都不由得一惊，随后便听到了从教室里传来的震耳欲聋的欢呼声。
“下课了，你快走吧！我已经把话说得很清楚了，不要再无谓地纠缠下去了，被人看到了不好”，杨天柱看起来十分严厉，好像拿出了他作为校长的威风和霸气。
朝霞不知道自己是如何从跪着的地上站起来的，又是如何一步步从办公室里走到院子里去的，她心里只有一个念头，“完了，这下彻底完了，……。大弟，姐对不住你呀！”。
朝霞无论如何都没有想到昔日和蔼可亲的杨老师竟也是这么一个狠心肠的人。不知道他究竟是在真正捍卫所谓的学校的“规定”呢？还是在温文尔雅的背后本来就有着不为人知的真面目呢？
朝霞在校园里漫无目的地走着，周围满是下了课在外面玩耍的孩子们。
朝霞绝望了，“难道大弟生来就与书本无缘吗？……”。
朝霞走走停停，停停走走，她在心里不住地祈祷：“老天爷，俺该咋办呀？……。只要能让俺大弟上学，俺愿上刀山，下火海，俺愿……，老天爷呀！”。
忽然，一个熟悉的身影闯入了朝霞的眼帘，朝霞匆忙擦干泪水，她的希望又来了。
没错，这正是她们村的教师张文锋，也是在张家楼小学教学的六位教师中唯一的一个本村人。
张文锋四十来岁，个头不高，看上去精神极好，他讲课时总能够以独特的教学方法和神采飞扬的面部表情相结合引人入胜。他既教语文，又带数学，既教四年级，又带五年级，且能把一天的学习时间安排得有条不紊，学生们都爱听他的课，他自然也就成了张家楼小学教师中的主力干将，倍受其他教师们的尊敬和村里人的爱戴。
按辈分，朝霞应该称张文锋为大伯。
朝霞看到张文锋时，他正夹着一本书向办公室走去。
“文锋大伯”，朝霞不知从哪里来的勇气，大声地喊了一句。
张文锋闻声向身后看去，他看到了朝霞。
“霞，原来是你，我还当是谁呢！你不待在家里跑学校干什么来了？”，张文锋诧异地看着朝霞问。
“伯，俺想求您点事，成不？”，朝霞急忙奔了过去，仰着头望着张文锋，忐忑不安地问。
“好，什么事？你说吧！只要我能办到，肯定会帮你的，都是自家的孩子，没什么求不求的”，张文锋的慷慨令朝霞甚是感动。
这时的朝霞就像一个溺水的人在生命垂危之时抓到了一根救命稻草似的，急急地说：“伯，您能不能帮俺跟杨老师说说，让俺大弟来上学，俺现在没钱，以后补上行不？”。
朝霞说完不安地盯着张文锋的脸，眼睛里充满了渴望的目光。
张文锋皱起了眉，深邃地看着朝霞，“这个嘛……，我可以试试，尽力而为吧！……。你的家庭情况很特殊，我相信杨老师他会理解的”。
“你找过他了吗？”，张文锋问道。
“找过了，俺刚从办公室里出来，杨老师他……”。
“他怎么说？”。
“他不答应”。
“你向他讲明情况了吗？他不是本村人，或许对你家不够了解”。
“俺啥话都说了，他还是不答应，……。伯，你一定要帮俺一把，俺一辈子都忘不了您的大恩大德，……”，朝霞难过地垂下了头，眼泪又流了出来。
“好孩子，不要难过，你在这里等会儿，伯这就去和杨老师说”，张文锋说完转身向办公室走去，他已经有些愤愤不平了。
杨天柱正坐在他的大椅子上浏览着一张报纸，他的眼睛由于近视，整个脑袋都贴在了报纸上。
