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第22章 领导者开会与会议讲话的方法(2)

“会海”之所以屡禁不止、泛滥成灾,是由于没有过硬的制度约束造成的。政府机构庞大,分管领导多,再加上条条块块关系复杂,有些会议主管领导者点头就可以开,根本不经“两办”协调,不经主要领导者审批把关。大家都埋怨会多,乱开会,开乱会,实际上,我们每个领导者和部门都是有一定责任的。那么,作为领导者应如何解决“会海”问题呢?

①控制会。要结合实际,研究制订会议审批制度,哪些会议能开,哪些会议不能开,对会议的参加人员、内容、时间、经费都应有明确的要求和规定。尤其是让基层党政一把手参加的会议,必须经过主要领导者同意,严格控制会议数量,保证会议质量,使领导者和群众把主要精力用到抓工作的落实上。

②少开会。开会是推动工作的重要方法,但不是唯一方法。各有关主管部门和业务单位都应树立服务基层的意识,要有眼睛向下、方便基层的精神境界。有些工作打个电话、发个文件到基层,通一下气即可解决,大可不必动不动就开会。对不用开会就能安排的工作,而有些责任部门推诿不办、执行不力的,轻则批评教育,重则坚决给予党纪、政纪和组织处分,做到既少开会或不开会又保证政令畅通,保证工作进展有序。

③开短会。对空话、套话连篇及人为拉长会议时间的不良现象,要敢于鼓倒掌。这一点前任总理朱镕基同志给我们作出了榜样。

有一年,在“两会”期间,时任国务院总理的朱镕基同志参加政协经济组的讨论,一位湖南籍代表的发言久久不能进入实质内容,朱总理实在等不及了,说:“老乡,你就不要说那些套话了,请你快进入实质的内容吧!”在朱总理的提示下,大家发言很实在,会议比较短,而且达到了预期的目的。

④开实会。召开会议是一件非常严肃的事情,务必认真对待,力求做到四实:一是准备实。会议之前,要准备充分,坚决杜绝漏洞。二是内容实。领导者的讲话稿、下发的文件等一切文字材料都要言筒意赅,言之有物。三是形式实。会议的形式应根据工作需要而灵活多样,不可千篇一律。比如领导者讲话,不应是读讲话稿,而应是在吃透讲话材料精神的基础上,面对观众讲材料,这样才能使听众昕懂和理解领导者的讲话精神,以便遵照执行。四是效果实。会前,要认真研究基层存在的问题.实事求是地提出贯彻会议精神的要求;会后做好督查,保证会议精神落到实处。

###二、驾驭会议:当好会议主持人

1主持好会议的方法要求

有些时候,领导者不但要在会议上发言,还要主持会议。会议主持人是会议的“舵手”,要随时把握、驾驭好会议之舟,启发引导大家始终遵循会议既定的议题、日程,进行充分的研讨,才能如期达到预想的目的。这就要求主持会议的领导者必须使与会者充分了解议题,即开始就要讲明会议共有哪些议题,怎么个开法,有哪些要求,与会者要承担什么任务等。

会议上发生了冷场、争论、跑题等情况怎么办?这就要求领导者在主持会议时能够细致了解会议进程,掌握与会人员的心理,恰到好处地、适时地对会议进行引导。意见基本一致时,立即终止;意见大同小异时,允许求同存异:很难一致时,下次再议;对于离题太远的发言,会议主持者可寻找时机予以引导、提醒,拉回正题。为了不分散大家的精力,不浪费大家的时间,不冲击会议的中心议题,领导者必须十分注意掌握讲话的时机和“火候”。下列一些主持会议的方法要求可供领导者参考。

(1)务必让每个与会者都发言

务必让每个人都参加讨论,参与决策。如果主持者知道某个与会者喜欢发表会后议论,设法让他在会上发言,明确表态。这样,他也就不好再发表会后议论了。这点要取得其他与会者的配合。这是一种领导艺术,这种领导艺术能节省许多开会时间。

开会时切忌私下交谈。主持会议者不能允许任何人把会议分裂成一个个小组讨论会。主持者应使所有与会者都能听到每个人的发言。如果窃窃私语者继续存在,可以把大家的注意力引至他身上,和蔼地请他把所讲的告诉大家。

(2)主持人要善用调和艺术

在会上,主持者的职能不外乎把大家的意见加以分类、筛选、澄清并给予指导。他要记录事实,引导讨论,避免产生意见j中突和意气用事,引导与会者朝可能解决问题的目标前进。每当人们面对面讨论时,感情或事实肯定会交织在一起。但是,如果你能采取中立的立场,会议上的感情气氛就会淡薄些,会议也就比较容易掌握。如果你非表态不可,尽量通过部门里其他人来表示,也可以引用与你观点相同的与会者的话。

(3)防止会议上的紧张气氛

防止个人之间或团体之间产生不融洽的情绪。一旦出现,要立即解决。避免在会上讨论“敏感”的问题:讲些幽默的话语,使气氛变得轻松一些:指出可能双方都没有错,只不过是对问题的看法和立场不同。

待紧张气氛有所缓和时,再回过来实事求是地讨论这个问题。

(4)发问的措辞应朴实无华

会议主持人往往如此发问:“不知各位有何高见?”这一句话就把想说的人也吓住了。倒不如改为:“各位有什么想法呢?”朴实无华,效果反倒好一些。措辞平和,来自人人平等的原则,给人戴高帽或贬低人的措辞效果都不会好。

(5)讨论中要经常归纳提醒

归纳小结是向大家报告会议进展情况的一种技巧。主持人也可以把分歧意见进行归纳,以提请与会者注意。否则,不同意见在讨论中会被忽视。如果到会议结束时才冒出来,则会使大家感到沮丧。

(6)会议要适时而止

会议议程一经发出,不要更改,不要超过规定的时间。如果会议程序拖延了,要立即采取行动。明确告诉大家,要在规定的时间内开完会。

此举,最得人心。

2.处理会议中的争执和分歧有技巧

领导者主持会议时,经常会遇到各种意见分歧,有时甚至是激烈的争执,对此要认真分析,区别不同情况和类型,运用恰当的方法冷静处理。

(1)工作意见分歧和争执的处理

应当看到,这种分歧和争执一般不涉及与会者本身的利害关系,但是不注意引导,也会使双方产生思想隔阂以至影响团结。面对这类性质的分歧,领导者首先要把与会者的分歧意见归纳条理化,引导大家分清争论的焦点、各方意见的利弊,把讨论引向深入;对一些没有必要争论或无需完全统一的争论,应及时终止。必要时领导者可以根据双方意见的优劣作出决断或结论。

(2)“偷换论题”引起的争执的处理

这是由于争论的一方或双方没有准确理解对方的观点,出现误解而引起的争执。对于这种情况,领导者应弄清争执的原因,纠正一方或双方理解上的误差,引导双方针对同一个问题从同一个角度或侧面深入讨论。

(3)由于人际关系紧张引发矛盾的处理

在会议上,据理力争是正常的。但若出现争吵、发生纠纷则是不应该的。如果因双方平时有矛盾,借会议公开场合含沙射影,发泄对他人的不满,从而引起相互间的争执,并有可能发生人身攻击。这时领导者必须尽快制止这种争吵,可以示意涵养高的一方暂时让一下,或利用领导者的权威暂时压下去,等会后再做具体处理,必要时应对不正确的一方给予批评。

(4)领导者与到会者之间争执的处理

当领导者的意见遇到个别人反对时可能会发生争执;当领导者批评某人时,被批评者不服也可能会发生争执。无论上述何种情况的争执都会直接影响会议的进展,对方在气头上容易使主持者尴尬难堪。在这种情况下,领导者保持冷静头脑,尽可能不与对方直接冲突,对于有理智的对方,在不影响会议主题的情况下,可以阐明自己的观点,讲明道理,使对方信服;对于不理智的对方,应暂时停止争执,是非问题放在会后解决,使会议正常进行。

3.处理会议中的意外情况的方式方法

作为会议主持的领导者,尽管事先对会议进行了认真地准备,但在会议进行中往往还会出现一些意想不到的情况。对会议中突发的意外情况,领导者要沉着冷静,靠自己的应变能力恰当地加以处理。

(1)巧妙对付会议开始的冷场

冷场,是会议活动中一种常见而又使会议主持者颇感难办的问题。

冷场的原因很多,领导者应针对不同的原因采取不同的措施。一是与会者无思想准备,一时难以发言。特别是事先没有打招呼,临时召开的会议容易出现冷场,这时会议主持者可以鼓励大家先谈不成熟意见,在讨论中再补充完善,也可以让大家先做短暂的准备,然后发言。二是与会者对所讨论的议题不理解、不明白而感到无从开口,会议主持者应详细、明确地交代议题,对与会者进行耐心启发。三是会议议题直接涉及与会者多数人的利益,因有顾虑而造成的冷场,会议主持者应先启发与其利益关系不太大的,或者是大家公认比较正直、公道的人发言,然后再逐步深入。只要有人开了头,冷场就会变成热烈。四是会议议题有一定的难度和复杂性,一时不易提出明确意见而出现冷场,这时会议主持者可以由浅入深,启发大家开动脑筋,逐步接触问题的实质,也可以选择分析能力强、比较敏锐的同志率先发言,打开突破口再引导大家讨论发言。

(2)善于打破部分人的沉默

会议中往往会出现意想不到的沉默。当一部分人在会议上沉默时,作为主持人的领导者就应当思索沉默的原因,有针对性地采取对策。

有的人有较好的意见和看法,但因为某种顾虑而沉默不语。对于这种情况,主持者应想办法打消这些同志的顾虑,支持他们发言。有的人怕讲不好,被人讥笑,既想讲又敢讲,这时会议主持者就要寻找机会鼓励他发言,表示出对他的发言很感兴趣,促使他大胆发言。

当会上多数人同意某种意见,出现了一边倒的情况,持少数意见的人知道自己的意见已经孤立,也就不讲了。在这种情况下,主持者不应急于表态同意多数人的意见,应当耐心地、热情地鼓励有异议的人讲出自己的见解,以便比较;当会议议题与部分人关系不大时,有人会认为议题与己无关,抱无所谓的态度而不愿开动脑筋。会议主持者应采取恰当的方法把他们引导到会议议题上来,促使其思考问题;有的人对会议主持者或会议议题有对立情绪,会出现不予理睬的态度。会议主持者应主动、热情地引导他们发言,对正确的意见应给予鼓励支持,对不正确的意见也不要介意。

(3)善于控制离题发言

在会议发言中常会出现跑题的现象。这种现象与冷场恰恰相反,会议“热烈”得过了火。离题时不可强扭,也不能不扭。强扭会挫伤积极性,不扭就可能开成无效会议。出现离题发言主要有两种情况:一种是闲话式的离题。会议讨论中谈论传闻、轶事及与议题无关的闲话,而且喜欢海阔天空、津津有味地谈论,越扯离议题越远。这时,主持者应采取措施:一是接过讨论的某句话,顺势巧妙自然地引回到正题上来;二是联系议论的某一层意思,提出新的话题引入到正题中;三是用一句善良的话或风趣的话截住议论而引入正题。另一种是发挥式的离题。发言者为表示自己的才能,或显示自己的见解,自觉或不自觉地讲与议题无关的内容。对这种离题现象主持者的处理不能简单粗暴,而应尽可能采用不影响情绪和气氛的方式,用礼貌的形式提醒发言者。

4.总结会议需要客观而有深度

在会议即将结束时,领导者要对会议召开的有关情况及所取得的成果进行全面、客观地总结,对不能确定的或未解决的问题要作出解释说明。对会议总结得如何,是衡量领导水平高低的重要方面。有的领导者能把会议的有关情况总结得很精炼、很概括、很有高度,让人一听就明白。而有的则不善于总结,对会议的精华把握不准,要么再重复别人的话语,要么说些不着边际的话,既没有深度,也没有高度。会议总结要体现简明扼要、全面准确、重点突出、实事求是的特点。好的总结可以帮助与会者加深对会议精神的理解和把握,有利于会议的贯彻落实。

领导者做会议总结时要掌握一定的方法。具体方法如下:

(1)直叙法

就是简要地回顾叙述会议办了哪些事,达成了哪些共识,解决了什么问题,加深与会者的印象。比如: “这次会议我们传达学习了某某文件,研究讨论了某某决定,某某领导者作了重要讲话,对下一步的工作作出了具体安排和部署:一是、二是、三是……这些意见完全符合实际.对于促进工作具有重要意义,希望大家认真抓好落实,切实抓出成效。

对贯彻好这次会议精神,我再提几点意见:一、二

(2)归纳法

就是在简要回顾会议的基础上,对整个会议进行高度归纳、概括。比如:“我们这次会议开得很成功,概括起来有几个特点:一、二、三……或者我们这次会议形成了几个方面的共识:一、二、三……初步解决了几个方面的问题:一、二、三……现在,对解决这几个方面的问题,大家都形成了一致意见,拿出了具体的对策措施,下一步关键是抓好落实。”

(3)鼓动法

在会议不做全面总结的情况下,用鼓舞人心的话做总结,对大家提出希望和要求,号召大家为实现某个目标或完成某项任务而努力工作。

领导者对会议的总结是详细还是重要,这要根据会议的要求、会议气氛、与会人员、时间安排等情况而定,可以根据上述介绍的一般结构和方法进行调整、完善,灵活掌握。

###三、生动别致:领导者会议讲话艺术

1.选用丰富、生动、典型的话料

话料是讲话的材料,在领导者即席讲话时所讲的话是对话料加工后的结果。“巧妇难为无米之炊”,即席讲话离不开话料。有了话料,才有话可说;有了话料,观点才有寄托。从听众的方面来看,丰富的话料容易诱发联想,唤起共鸣,使即席讲话的效果更为理想。所以,平时积累和选择话料是领导者讲话成功的一个重要方面。

领导者成功的讲话除了能使听众在精彩的话料陈述中受到启发以外,还能使人感到在言语之间,甚至在言语之外都存在着对表达的观点的强大支持。这种支持既来源于观点的科学性,又来源于丰富的话料。

那么,领导者应该选择什么样的话料呢?

(1)要选用支持观点的话料

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