初一的篮球赛还有两天就要举行，陈平被卞二宝拉到了篮球场，帮他助威。
平时陈平看卞二宝打球，那速度、那动作，是既快又潇洒，今天看二宝那动作，是既迟钝、又呆板难看。再看看三班几个男生的上篮动作，真是太不堪入目了！这水平能打篮球？陈平头脑里突然发出了这样的疑问。
“陈平，上来练两个。”卞二宝见陈平站在那发呆，把球传给他让他练练。陈平最近周末也常打篮球，但更多的是练练投篮。
陈平接过球，投篮，进了；再投，还进！一连投了十多个，每球必进。二宝和其他几个三班准备参加比赛的同学，都看傻了。
贺倪铜也在旁边观看，又是羡慕又是挖苦道：“你吃兴奋剂了吧！可别吃多了！”
两天后，初一的篮球赛在学校体育馆举行。体育馆的篮球场和室外的明显不同。第一天是1、2班比赛，1班赢。第二天3、4两个班级。
比赛开始，三班的篮球队长是卞二宝，四班的篮球队长是曹绍云。说真的，曹绍云自从和卞二宝较量过之后，还真怕卞二宝了。
加上如今卞二宝和三班的几个运动员，个头都在1米75以上。但今天的比赛是班级荣誉之战，所以曹绍云之前做了充分的准备，他要挑战卞二宝。
一开场，四班的球，曹绍云运球，投篮，进了。三班的同学并不担心，挨到三班发球，传球，被断！原来球竟然还没发到三班同学手里，就被四班严防死守的人给断下来了。四班再次进攻，球进了。连续好几个回合，四班竟然打了个12比0。
“卞二宝加油啊！徐志加油啊！三班加油啊！”三班女同学的嗓子都喊哑了，也没能使三班进一个球。
“完了，我们三班是怎么了？”张露露自言自语地说道。
运动员休息！还有最后十分钟，比分42∶14，四班大比分领先。
班主任陈老师见到这个成绩很不高兴，他知道不管谁都回天无力了，便对三班运动员说道：“友谊第一，比赛第二！你们让其他同学也上场玩玩，咱们三班体育输了，没什么！我们学习还是第一！随后对三班同学说道：“你们谁想上去打球的，就上去打一会儿吧。”
没有一个人想上去的，太丢人了。这个比分是谁都想不到的。
贺倪铜一开始嚷着要上场的，等到关键时刻，让他上场跑两步，他就退在拉拉队后面说：“还是让给其他人吧！对了，对了，陈平投球很准的。”
三班所有的眼睛都射向陈平。贺倪铜让陈平上，不是又想让陈平难堪的吗？体育委员徐志听了，对贺倪铜说道：“别胡说八道。”
此时，陈平竟然主动对班主任说道：“陈老师，我想上去，可以吗？”
自从前两天他被班长张倩指责，觉得好像亏欠张倩，亏欠三班什么似的。毕竟在自己很弱势的时候，被人欺负的时候，班长张倩都还比较维护他的，虽然上次张倩突然生气，有发泄感情的成分。但陈平却不这么认为，他要树立自己在班长心目中的最好形象，以前没有能力树立，现在有能力，为什么不试试呢？
“你？”陈老师质疑道，陈老师不想让他上去，他那水平要是上去那不让三班更丢人吗？卞二宝知道今天是不可能赢四班的了，也有让陈平上去凑凑热闹的意思，便求情说：“让他上来打一会儿吧，前两天训练，陈平投球很准。”
“很准！那就给他上去吧。”陈老师无可奈何，点了点头道。
陈平衣服都没换就上去了，他穿着一身冬装，浑身看上去鼓鼓的像个小袋熊，四班的运动员见了，都吓了一大跳，以为上来个怪物似的，一起哈哈大笑起来。再一看，见是陈平，纷纷说道：“三班把‘爱因斯坦’都叫上来了，有意思。”
比赛继续进行！四班投球不中，篮板，竟然是陈平抢下来了，他跳的高度，手竟然都碰到篮圈了，连陈平自己都没想到能跳这么高。带球过人，投篮，球进了。
只一个回合，陈平就成了三班篮球队的主力。所有的球权都交到陈平手里，陈平穿着还未及时脱下来的冬衣，疯狂地跳着、抢着，他要把最近几个月的烦恼、痛苦、委屈、不平全都通过这十分钟的篮球赛发泄出来，投篮，进了！投篮，进了！投篮，还进！比赛还有最后十秒钟，比分竟然追成了50平。
三班的同学看疯了，四班的同学看傻了。
这家伙是“爱因斯坦”吗？智商是接近弱智的智商吗？是笨拙、傻傻的陈平吗？不是啊！不像啊！不可能啊！这家伙也太能伪装自己了，在关键时刻才爆发出来。
四班球权，只要球进，四班就把三班淘汰了。
球交到了曹绍云手里，还有十秒，不急，到最后几秒再投球。陈平防守曹绍云。曹绍云看着眼前的这个怪物，真是太变态了。不管了，冲！突破，上篮。“啪”的一声，曹绍云的上篮没上成，被盖了，是陈平把曹绍云的球盖了下来，并将球接住，牢牢地控制在手中。比赛还有一秒钟时间，快速推进，投篮。
此时，全场鸦雀无声，时间仿佛停止一般，所有的眼睛都跟着这个篮球运转，球一点声响都没有，直接空心进篮。
“啊！”“啊！”三班整个班级都疯狂起来了，同学们高喊着“陈平，陈平”的名字，陈平在刹那间成了英雄。连四班的同学都觉得不可思议，太神了！难道三班真是天才生产地吗？现在怎么连傻子陈平都成篮球天才了。
陈平在关键时刻挺身而出，拯救了三班篮球队。
三班同学及班主任对陈平的印象大变，甚至很多女同学也主动和陈平打招呼了，贺倪铜此时仿佛又回到最初的低智商状态，睁大眼睛不会说话了。班主任陈老师比赛后，在班里公开表扬陈平道：“一场比赛胜负固然不重要，但它体现了一个班集体现阶段的斗志和精神风貌，这一场比赛，陈平为三班立下大功，同学们应该在维护班级尊严和取得荣誉上，向陈平学习。”
卞二宝下课后，非常羡慕陈平道：“行啊！一般不出手，一出手就一鸣惊人。你怎么跳那么高的？”
陈平此时也非常高兴，笑道：“主要是学校体育馆的篮圈太矮了。”
下面的篮球比赛，陈平当仁不让地成了三班的主力队员，连续两场比赛，全部都是大比分领先于对手，没有任何悬念。
