梁筱雨和赵雷一起升入了高三四班。值得庆幸的是,学校没有对他们重新分班。而不幸的是,他们换了班主任,新班主任对他们的座位做了重新调整,他们俩不再是同桌了。
但距离的分隔不但没有让他们的心分开,反而更加紧密起来。由于课程太紧张,白天他们几乎是没有任何机会交流的。只有早读和晚自习的时候,他们才能互通一下信息。
他们交流的方式仍旧是写纸条。没办法,这也是当时所能采用的最合适的一种方法了。
“今天的数学课你都听懂了吗?”
“嗯,基本懂了,不过做题的时候还是不太熟练。你今天学的英语单词都背会了吗?”
“多练练就好了。单词啊,呵呵,我这就背。”
……
来来往往间,虽然谈的都是学习,但他们彼此却都能感受到来自于对方的关心与情意。
但时间一长,却因此惹恼了一个人,那个人就是梁筱雨的新同桌—周颖。
周颖是一位长得很漂亮的女孩子。甚至,班里不少人都一致认为,她应该算得上是他们四班的班花了。
更难得的是,这位班花成绩也很不错,每次考试在班里一直居于前五名之列。这也是新班主任把她跟梁筱雨排成同桌的原因吧。
班花周颖一直喜欢同班一位长的文质彬彬的男生。但从她的身上,梁筱雨也体会到了,即使美貌如斯,也不是事事称心的,所以,在这世上,任何人都不要盲目的去羡慕其他人。
那位文质彬彬的帅哥却并不喜欢大美女周颖。他们俩的事从高一就开始了,搞得全班同学都知道了,周颖喜欢吴涛,吴涛却态度不明,一直很被动。
因此,周颖一直很受挫。大概也就因为如此,她才对赵雷和梁筱雨之间的感情产生了羡慕嫉妒恨的复杂感受吧?
开始的时候,她还能平静的把纸条传过来。但后来就越来越不耐烦了,动作也变得粗鲁起来,把纸条狠狠摔倒梁筱雨面前。很多时候,还会加上一句“影响别人学习,讨厌!”
其实,梁筱雨把纸条给赵雷的时候,从来都没敢让周颖传的,一直是让后排的男生帮忙。后排男生跟赵雷隔着一条过道。
而赵雷却总是把纸条递给他的前座,然后再传到周颖。
因为周颖的态度让梁筱雨有些受不了,所以在一次晚自习后的短暂约会时,她就跟赵雷讲了这个事。
赵雷听后解释道:“我也发现了你总是让走道那边的同学递给我,我本来是想,总让同一个人帮忙会惹人厌烦,所以就跟你分成了两条线。那现在我知道了,不会再让她给你了。”
因为学习紧张,就连以前下午的那几十分钟的课外活动时间都经常被各位任课老师争先恐后的抢占去,所以梁筱雨和赵雷两人单独相处的时间已经几不可寻了。
于是他们俩就选了晚自习结束回宿舍以前的这一小段时间,相约去花园里坐一会儿,说几句话。
这“坐一下”可真的是名副其实的“坐一下”,顶多五六分钟的时间。因为时间太紧张了,还要回宿舍洗漱。如果不麻利点儿,宿舍就会熄灯了。