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第42章 孕期养胎与胎教(4)

妊娠第8个月应如何养胎

到了妊娠第8个月,胎儿的主要器官都已经发育完毕,身长可达45厘米,皮下脂肪增多,体态日渐丰满,孕妇已临近怀孕的晚期,身子也显得有些笨重。此时的胎儿对各种外界刺激信息已有了比较灵敏的反应,对体育的接受能力进一步增强,要抓住有利时机,强化对胎儿的教育。

这时还需要注意不断活动肢体,做一些力所能及的家务劳动,或做适合妊娠晚期练习的体操,为胎儿的顺利降生做些准备工作。

妊娠第9个月应如何养胎

这时已接近整个妊娠的尾声,面临最后的“冲刺”,孕妇在做好胎儿教育的同时,要积极进行分娩前准备。要特别注意精神因素对妊娠的影响,尤其是那些高危孕妇,往往忧虑胎儿是否健康,能否顺利分娩。如果情绪高度紧张,容易导致心理上的不平衡,甚至使整个养胎、护胎与胎教的过程功亏一篑。因此,要求孕妇要保持乐观的精神状态,全身心地期盼着与小宝宝见面。

妊娠第10个月为什么要振奋精神

“瓜熟蒂落”是世间常理,到了怀胎第10个月,就要面临分娩。在这万事俱备的时刻,只等待“一朝分娩”了,胎儿马上就要降生和妈妈见面,这是多么令人喜悦、使人振奋的事情啊!可随着产期的临近,孕妇也往往越发心里不安,有许多这样那样的忧虑。这时,孕妇应该知道,只要胎儿在没有降生以前,你肩负的养胎、护胎与胎教任务就还没有完成,一定要振奋精神,全身心地做好养胎、护胎与胎教。

母亲的声音对胎儿有什么作用

胎儿在四个月时,脑已形成,会将声音当做是一种感觉。五个月时逐部完成耳朵的构造,与成人相差无几。所以,四个月大的胎儿,就开始会用自己的耳朵,去倾听外界的、或来自母亲的声音。声音介于200到1000赫兹之间的声音高度,恰如母亲说话的声音一致。胎儿不但听得清楚,而且觉得很舒服。胎儿能敏锐的记忆母亲的声音,且母亲的声音,对胎儿有安抚心情的作用,为了胎儿,母亲应时常有耐心、温柔的对着胎儿说话。

孕期母亲经常寓说于唱对胎儿有什么好处

心理学会专家认为,孕期母亲经常唱歌,对胎儿相当于一种“产前免疫”,可为其提供重要的记忆印象,不仅有助于胎儿体格生长,也有益于智力发育。

传统的音乐胎教要求准妈妈在放松的状态下,聆听和感受多由古典音乐带来的恬静、安宁。这种胎教方式虽然让准妈妈在较长时间内保持愉悦的心情,并促进胎儿发育,但是,胎宝宝只能单纯地感受音乐,得不到来自妈妈的信息,胎教效果有时并不理想。另外,音乐播放设备的质量、音响效果如果不好,还会严重影响胎儿的健康。

于是,专家鼓励和倡导准妈妈改变传统音乐胎教形式,自己唱歌给宝宝听。这样,可以把与胎儿交谈同音乐胎教的长处结合起来,寓教于唱地与胎儿沟通,促使其发育过程中产生积极的心理变化。

目前,这种胎教的效果超出预想,经“歌唱胎教”的宝宝在妈妈腹中始终发育健康。出生后,这些婴儿开始转头、翻身、坐、立、行走、说话的时间均早于未受训的宝宝,而且前者1岁以内的患病率明显比后者低。

什么是语言胎教

孕妇或家人用文明、礼貌、富有感情的语言,有目的地对子宫中的胎儿讲话,给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记,为后天的学习打下基础,称为语言胎教。

语言胎教对胎儿有什么好处

在妊娠第83天中,不断生长发育的胎儿,由眼睛猴样又进一步到类似猩猩的类人猿样,胎儿的大脑开始有皱褶,掌管智能和感情的前脑发达起来,即形成了“人脑”。人脑从内侧往外分古皮质、旧皮质、新皮质3大部分。古皮质起着爬虫类脑的作用,旧皮质起着哺乳类脑的作用。惟有人类有别于其他动物的新皮质特别发达。新皮质是用来学习知识和进行精神活动的。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的电脑,胎儿会感到空虚的。

据医学研究证实:父母经常与胎儿对话,能促进其出生以后在语言及智力方面的良好发育。

进行胎教的前提条件是什么

首先,要保证一个充满活力的精子与一个健康的卵子结合,为胚胎打下良好的基础。具体做法是:受孕开始就要避免一切不良刺激,如不吸烟,也不要被动吸烟,不饮食酒;不接触化学性毒物、放射线及避免细菌、病毒等感染,及早听取营养指导,上孕期卫生、孕产知识等课程;定期进行母、胎儿的身体健康监测,提倡科学接生等。

其次,尽量生活在一个轻松、愉快的环境里,使孕妇保持乐观、豁达、稳定的情绪。丈夫和家人都要给孕妇以更多的关怀、宽慰和温馨。少去人声嘈杂、空气污浊的公共场所。

为什么说与胎儿对话是有益的胎教手段

母亲或者是父亲,通过动作、声音和语言与孕妇腹中的胎儿对话,是一种非常有益的胎教手段。对话可随时进行,每次时间不宜过长,一般以3~5分钟为宜,对话内容可灵活掌握。例如,当孕妇洗刷过程中,闻见丈夫所做早饭的香味,可深吸几口气让胎儿也闻一闻,并问胎儿:“你爸爸做的早饭香不香?”吃过早点,在车水马龙的上班途中,孕妇不妨将自己小心行驶的心意也告诉胎儿:“哦,宝宝,不要怕,我们靠右边慢慢走。”下班时间快到时,丈夫一定早早地来接了,当孕妇见到已在单位门口等候的丈夫,则告诉胎儿:“宝宝,你爸爸真好,又来接我们了。”丈夫陪伴着妻子散步,可以把所看见的景色悉心地讲述给胎儿,让胎儿也领略一下大自然的美好。在就寝以前可以由丈夫通过孕妇的腹部轻轻地爱抚胎儿,同时告诉他:“宝宝,爸爸在叫你了,你听见了吗?”这样每天定时或不定时的和胎儿讲话,互相沟通一下信息,不仅可以增添小家庭的欢乐和谐气氛,对胎儿的正常发育也有颇多好处。随着胎儿月份的增长,对话内容可以灵活的调节和增减。

采用什么样的方式进行胎教才有效

第一,孕妇与胎儿多听优美的音乐,让孕妇看一些轻松、活泼、幽默的书籍或电视节目、美丽的图画以及漂亮的儿童照片。

第二,常到空气新鲜、宁静的公园里散步,欣赏各种鲜花,绿色植物和美丽风景。

第三,胎教的内容包括给胎儿讲故事。讲授自然小常识等。最好是看见什么讲什么,要生动,绘声绘色,吐字慢而清楚,把胎儿当成懂事的孩子来看待。

第四,教授语言及数学可利用卡片,边读边比划。

总之,胎教的中心是"爱",让胎儿在父母家人的爱心中成长。作父亲的除了要保证妻子孕期生活好、精神愉快外也要定期与胎儿对话。

经过胎教的孩子,将会获得健康的身体、聪明的头脑以及开朗乐观的性格。

怎样的胎教能提高胎儿的高智商

有一对夫妇,他们的4个女儿智商均达到160以上。他们将这一“奇迹”归功于胎教。

1、经常用悦耳、快乐的声音唱歌给胎儿听。

2、多播放旋律优美、节奏明快的音乐或歌曲,将幸福与爱的感觉传递给胎儿。

3、随时与胎儿交谈,从早上到晚上就寝的一切事情,一天里在做着什么,想着什么,都跟胎儿说。例如,早上起床,跟胎儿说早安,告诉他现在是上午,将当天的天气告诉胎儿。

4、念图书故事给胎儿听,念图书给胎儿听时,自己必须先了解故事的内容,然后用丰富的想象力,把故事说给胎儿听。说故事时,声调要富感情,不要单调乏味。

5、多外出散步,增长见识。散步时,无论看到什么,如车辆、商品、行人、植物,都可以将它们变成有趣的话题,细致地描绘给胎儿听。

6、等宝宝出生以后,最好把胎教所用过的东西,放在婴儿的面前,如此一来,婴儿会慢慢回忆起以前学过的东西。

凡德卡胎教语言训练有什么神奇之处

据说,受过美国凡德卡胎教学校语言训练的胎儿是很神奇的,在出生时大脑中约记有50个单词,有些胎儿在出生后两周就说:“哦哦”、“爸爸”等。

用父母充满爱的讲话声刺激胎儿的听觉和语言中枢神经,可使胎儿的语言中枢神经、大脑发育得早,发育得快,发育得好。

培养胎儿的语言能力有什么捷径

培养胎儿语言能力的捷径,便是在胎儿期对宝宝进行语言诱导。这种诱导包括两个方面的内容:日常性的语言诱导和系统性的语言诱导。

日常性的语言诱导,指的是父母经常对胎儿讲一些日常用语;系统性的语言诱导,指的是有选择、有层次地给胎儿听一些简易的儿歌等。

对胎儿日常性语言的诱导比较简单,通常可以在轻松愉快的环境中,对胎儿进行讲述。胎儿一般来说比较喜欢这种形式,能用似乎“陶醉”了的轻松摇晃动作来表示他的满意心情。胎儿特别喜欢父亲低沉、宽厚的声音。

父母与胎儿讲话,不仅能够增加夫妻间的恩爱,共同享受天伦之乐,还能将父母的爱传达给胎儿,对于胎儿的情感发育也具有很好的好处。

怎样和胎儿对话效果比较好

与胎儿对话一般从妊娠3~4个月时开始,每天定时进行对话,每次时间不宜过长,应在自然、和谐的气氛中进行,对话的内容不限,例如,早晨起床前轻抚腹部,说声:“早上好,宝宝”。打开窗户告诉胎儿:“哦,天气真好!”吃早餐时可以边咀嚼边说:“妈妈吃的是鸡蛋,好香啊!”上班走在路上,可以把路上见到的景色讲解给胎儿听。晚上睡觉前,可以由父亲轻抚孕妇的腹部对胎儿谈话,“哦,宝宝,爸爸来看你了,你的眼睛一定长得像妈妈,好漂亮啊!……再见!”最好每次都以相同的词句开头和结尾,这样循环往复,不断强化,效果比较好。

给胎儿播放音乐有什么好处

胎儿在听力、视力、皮肤感觉力等能力发育之时,记忆力会同时出现快速发展的趋势,因为,六种感官能力的发展都依赖于记忆力的发育,同时,也会反过来促进记忆力的更快发展。如母亲的声音,胎儿多次听到后就会在脑中留下印象,这就是记忆的开始。有了记忆,下一次再听到母亲声音时,胎儿就会有熟悉感,这会加深他的记忆,促使他对母亲的声音作出欢迎的、高兴的反应,这样他就建立起了“感觉——记忆——反应”这一机制,经常刺激这一机制,胎儿的大脑活动能力必然会增强,日后智力就会超过一般人。

什么时候开始音乐胎教好

研究发现,胎儿在3~4个月时便开始有了听觉能力,6个月时听觉能力已发育到相当完备的程度,不仅能听到母亲的心跳、声音,对外界发出的各种声音、音乐都会有一定反应。如听到外界过响或不舒服的噪音时,胎儿会有皱眉、踢脚、显得烦躁等动作反应;听到熟悉的母亲的声音或优美的音乐时,会有舒服安静的吸吮手指、轻轻踢脚等表现。所以,从胎儿4个月起,就可对他进行音乐胎教。

该选什么样的音乐做胎教教材

音乐胎教的教材必须是经过专家鉴定的正规胎教教材,因为,有许多音乐材料是不适合做胎教教材的,有些节奏过于强烈或过于杂乱、音响过强,或声音不柔和、不美、刺耳的、频率过高的,都会引起胎儿不适或对胎儿造成伤害。所以,选择音乐胎教教材前,最好能参加一些有关专家办的培训班,或经专家指导。没有这个条件的,孕妇家人就要自己细心一些,可将买来的胎教音乐磁带、光盘先听一遍,感觉一下有无不舒服感,有则不适合做胎教教材,没有不舒服感,听着很柔美、舒畅,就可以拿来给胎儿听。

适宜的音乐胎教教材一般有哪些

1、音质柔和的、优美的、带磁性的

如抒情歌曲、摇篮曲、中国除打击乐以外的传统音乐,及男低音、男中音哼唱的歌曲等,比如《大海啊故乡》、《草原之夜》、《美丽的哈瓦那》、《睡吧,宝贝》、俄罗斯歌曲《小路》及各国的摇篮曲、《春江花月夜》、《雨打芭蕉》、《江南丝竹》、《再见吧,妈妈》、《啊,克拉玛依》等。

2、节奏明快或舒缓的

如听起来很舒畅的小步舞曲、进行曲、儿歌和儿童舞曲、中国许多民族歌舞曲,以及表现美丽风光的田园曲等,比如施特劳斯的《春之声圆舞曲》、《蓝色的多瑙河》、《运动员进行曲》、《小蘑菇》等大部分儿童歌曲、磁带《恋人浪漫曲》中的全部曲子以及目前市面上有售的长短笛、排箫、芦笙、小提琴、萨克斯管等乐器演奏的轻音乐曲子等。

3、频率适中的

一般不超过70分贝,或C调的曲子比较合适。

在放音乐前,孕妇最好先熟悉一下歌曲的背景,找不到背景材料的,可以先听一下曲子,熟悉曲子后凭感觉体味一下其中所表达的意境和情调。然后放音乐时让自己完全沉浸到音乐所演示的意境中去,边听边感受音乐的美妙。孕妇能从音乐中感受到愉悦,说明音乐对她起了作用,从而也会对胎儿起到良好的刺激作用。

孩子出生后为什么不喜欢音乐

有位女士说:“我的宝宝在怀孕的时候就不喜欢动,听到音乐也不兴奋,现在出生了,一 听到音乐就表现出不耐烦的样子,皱着眉头。这是为什么呢。另外,我怀孕的时候一直用电脑和手机,这对她有影响吗?

出现这样的情况,有可能是这位女士在进行胎教的时候不得法,所以引不起胎儿的反应,应该把听筒放在脐下两侧胎头的部位,音量要稍大一些,优美而有节奏的音乐往往使胎儿乐得手舞足蹈,生后也喜欢音乐。

电脑所产生的X射线和电磁辐射以及手机所产生的微波辐射,对胎儿或多或少地产生一些影响。

教你几则胎教法

要想生个聪明健康的宝宝,除了受怀孕年龄、怀孕时期、生活空间、营养条件及心理状况等因素影响外,胎教的作用也很重要。那么,如何才能实施胎教呢?

1、抚摸胎儿:经常把手放在孕妇腹部壁上轻轻抚摸,并不时等待胎儿活动。当等到胎儿活动时,父母应及时主动迎接并轻轻加大抚摸力度,使胎儿感到有人在同他们“握手”。统计表明,常被抚摸的胎儿生后与父母感情甚深,长大了也比较知书达理。

2、运动胎儿:在仰卧位,孕妇腹壁最松弛的状态下,双手轻轻捧起胎儿,然后松手,再捧起,再松手,也可捧起胎儿在水平方向来回轻轻推动。这样可使胎儿产生运动感,觉得如同在蹦气垫床、坐飞机及荡秋千一般美妙,胎儿会做出挥拳与蹬足等四肢运动主动迎接父母帮助运动的手。统计表明,常运动的胎儿出生后身体素质比较高。

3、轻打胎儿:也可以偶尔稍加用力地拍打胎儿,强迫胎儿改变一下肢体体位,使胎儿做出比较明显、频繁的顿足等举动。当然,拍打胎儿不可以过频与过久。一旦胎儿已经“生气”后,还要轻轻抚摸胎儿,把胎儿哄高兴了才行。

统计表明,常接受拍打的胎儿生后比较听话,守纪律,生活自理能力与社会适应能力比较强。

1、与胎儿谈天:不管胎儿何时才能听到,父母都应经常与胎儿说说话。爸爸低沉与浑厚的声音往往给胎儿留下的印象最深。统计表明,经常与父母说话的胎儿生后的口语表达、演讲及社交能力都不错。

2、音乐胎教:尽管胎儿听不懂歌曲与音乐,也应常把轻柔优美的歌曲或音乐放给胎儿听。当然,声音不宜太强,距胎儿也不宜过近。

统计表明,如果胎儿期就开始接受教育,出生后的孩子思维反应敏锐,接受能力强,学业成绩优秀。

特别指出的是,胎儿也有作息规律,无休止的胎教也会累坏胎儿。各种胎教应相互交替进行,所有胎教都应选在傍晚至睡前的休息时段里进行。

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