这首诗不在联考考题之内，照理说我应该背不出，会让我牢记，是因为小说里向来大肚圆融的薛宝钗，竟会做出这么首讽刺世人的恶毒诗，形象反差太大。就像晏婴一辈子在齐国做了不少好事，独独做一件“二桃杀三士”不光彩的非议事，就让世人传送千世。
背诗的时候我的头已经有点晕了，可我还清楚记得周来英眼底流露出来的赞叹。那诗……原来是好的啊！即使它真的很恶毒。
可，温柔善良的周来英怎会欣赏？她应该像挞伐林黛玉性格那般，把这诗狠狠挞伐一番才是。
“小姐，要不要到院里走走？听说又有新种的菊花开得美极了。”
这天，小武一大早就在我耳边叨絮，想来她和我一样被关到快发霉。
“不想。”
“为啥不想？”
“怕撞上不爱见的人。”
她一听便知道我指的是桃清瑶。
所有人都知道我和她处不好，能少见便少见。我啊，不爱惹是生非。
“姑娘说的是太子妃。”
我始终搞不清楚桃清瑶和周来英谁是正谁是副，不过就算是正牌夫人，也没啥好高兴。没估计错的话，待啊顺正式登上皇位，大大的后宫是太子后院的几十倍，可容纳无数女子，正的会被推翻，有能力的话，副的会被扶正，正正副副，全凭手段。
想到这个我就很“咽气”，古代皇帝是不是都因为纵欲过度导致精气不足，才会那么短命？
提到这个，我和啊顺讨论过。
他说：“替皇家留下许多骨血，是身为帝王的重要工作之一。”
我嘲笑道：“生那么多做啥？好来对砍、抢夺帝位吗？”
他没被我激怒，道：“优胜劣败，本就该从一群龙子中挑选最适合当皇帝的人才。”
“你的意思是，生越多，选择的机会越多？”人又不是动物，难不成也得挑优良品种？
“你要这么说的话……也没错。”
“你那个叫做粗耕，一把种仔撒下去，看哪棵长成大树就让他来继承。依我看呢，粗耕不如精耕，生一个儿子，然后尽心尽力教育他、养育他，把他栽培成顶天立地的大男人，再把帝位传予他，少了手足相残，多了亲子关系，岂不是更好？”
我知道这番论点也有些强词夺理，这是个医药不发达的年代，别说教育会否让庸材变成菁英，光是能不能健康长大，就是一件难以预测的困难事情。
啊顺偏头想了想，没再说话。我知道，他考虑的太多，不是我想的这么单纯。如果娶很多妻子是为了平衡朝野势力，那么生孩子又何尝不是？
之后，他不再对我提优胜劣败，反而经常找我一起讨论现代教育与古代教育的差异。
“姑娘，我说话你有没有听见？”小武拉扯着我的衣袖，把我飞散的魂给扯回来。
“什么？”我回神，一张大大的笑脸贴在我眼前，害我吓得往后退，差点儿摔跤。
“我说，上回你做的诗可让咱们争了脸，这回你再做几首咏菊诗，让夫人们惊艳。”
