当四个女孩为了缓解沉闷压抑的复习期生活，在宿舍里各种找乐子时，丁蔚秋却困坐教室，为着神奇的高数而一筹莫展。
由中文夹杂着各种英文和希腊字母，排列组合而成的题面，最后解出来的答案竟然是一串或长或短的阿拉伯数字！
瞧瞧，没说错吧，是不是真的好神奇？
因为太神奇，所以一直找不到开启它的钥匙，始终不得其门而入。
考试来了，再怎么不愿意都好，也必须打起精神找到那扇门，否则，就等着玩完吧！
是了，贝佳妮和李惜君离开教室没多大一会儿，丁蔚秋就到了，彼此刚好错过。
午后三点过，来教室的人渐渐多了起来，人一多，慢慢就热闹了。与往日不同的是，玩闹戏耍的人少了，看书学习的人多了。也对，考试眼看着就要来了嘛。
太阳正炙，大家都争相挤到窗边去坐着，感受着冬日里难得一见的暖意融融。连日来，那些因了复习备考而郁郁寡欢的心，悉数被这久违的艳阳，烘得云开雾散，阴霾尽去，蛰伏多时的活力寻了机会，重又展现出勃勃生机来了。
然而，这一切似乎与丁蔚秋无关。
都是高数害的。
话说，十七世纪就研究出来的成果，身为现代人，竟然学不懂！丢不丢人啊。
牢骚归牢骚，书还是得看的，不是么？古人说，读书百遍，其义自见，既如是，何妨先读上百遍再说吧！
就在这时，丁蔚秋忽然想起来，简凝希曾经说过，她的英语语法从来是学不懂的，单独看还好，一旦融入到具体的语体环境里，就彻底懵了。后来，她想到了一招——整篇整篇地背课文，这样，今后若是遇到类似的句子，就知道怎么办了。
方法虽笨，但是很有效。
不如，可以借鉴一下她的经验。既然搞不懂在什么情况下，该套用哪个公式，干脆就不要想了，直接记题型吧。这样就简单多了，做习题或是考试时，直接从记忆库里搜索相同的题型，然后套用相应的公式就完了。
说干就干！
丁蔚秋按照这样的方式，还真解决了不少问题！大约，这就是“知其然”吧。至于，“知其所以然”么，眼下就顾不了那么多了。
总算有途可寻，心里到底安定了不少，也不似先前那般焦虑了。
心情好了点，仿佛书上的那些字母、数字、文字什么的，都跟着变得不那么狰狞了，渐渐的，也能入得了眼去。
学习效率么，自然而然的便有所提高，这样的成果，顺带着给自己很大的信心……
由是，进入到一个良性循环中。
就这样，磕磕绊绊地看（背）完了一整章内容。
日头开始西斜，教室里的人已走得差不多了。
丁蔚秋匆忙抓起课本和笔记什么的，赶紧往食堂跑。再晚一点的话，怕是啥都吃不上了。
她要了一个馒头，盛了碗稀饭，随便找了张桌子坐下来，边吃边看。今天的计划是，看完两章内容。经过一个下午的奋战，距离目标的完成只有一步之遥了。
刚看了不到一页，书就被人合上了。
“乖乖吃饭，一心不要二用。”
那时，她嘴里还咬着一块馒头呢，三两下咽到肚里，抬头看向来人，不敢置信地惊呼出声：
“冼（xiǎn）俊哲，是你！”
