遵义卷
(中考回放）
根据下面的要求作文。
在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖，在生活中，我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情……随着经济的发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明……请以“呼唤”为话题写一篇作文。
要求：(1)题目自拟，除诗歌外文体不限；(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名；(3)不少于600字。
满分作文1
绿的呼唤
遵义考生
儿时的家乡，门前屋后至U处是那种参天的树，树叶茂密成阴，遮天蔽日，站在树下，只能看到大片大片的绿。离开家乡这几年，尤其想念那一片片的绿，因为那里有我纯洁的伙伴，有我纯洁的童年，有我美好的记忆。
春天，那片绿是悠悠的。上学后，我们同住在那个偌大的院子里，悠悠的绿渗透出淡淡的暖，沁人心脾。放学后，大家迟迟不愿回家。一次，我们在放学的时候发现了一只垂死的小鸟，尽管我们都希望它能活过来，但最终它还是静静地死了。大家捡来许多落叶，轻轻地把它裹起来，然后再用绿叶覆盖它，！心翼翼地将它安葬在那片绿叶中。我相信那嫩嫩的绿叶能让人安心，因为它裹住的是童稚者的爱心。
夏天，那片绿是浓浓的。天气炎热，然而，每当置身于那片绿叶下，总觉得阵阵清凉。
我们玩着各种游戏，悠然自得。那一阵子大家纷纷收集掉落的绿叶，制成各种各样的！玩艺儿，或是刻上朋友的名字，或是刺绣一句自己想说的话。那些互相赠送的小孝物浸透着树叶的新鲜，散发着树叶的馨香……秋天，那片绿是缓缓的。落叶渐渐多了起来。那绿中夹着黄色，说不清是绿是黄。我们大家笑着踩着那些落叶，簌簌地宛若我们的笑声。大家选形状漂亮的绿叶，做制成各种各样的书签，夹在书里，过不了几天它彳＇就干枯了，又硬又脆，永不褪色，可以长期保存，因此我们再去捡不厌其烦地重复觉得乐趣无穷。
冬天，那片绿是淡淡的。树上残留着一些树叶，是那种零星的绿。下雪的时候，我们穿得厚厚的，躲在树后捉迷藏。玩累了我们坐在树下抬头仰望灰白色的天空数着那些残留在树梢的叶子，盘算着春天的到来。可是，总因不小心数乱，再从头数。丝毫不觉得冷，真是乐不可支。
如今尤记得的是那一片片的绿叶。我呼唤那一片绿，就好像呼唤那快乐的日子。我相信我的童年是很甜美的。因而，我把那片绿永远隐匿在内心深处，让那片绿呵护纯洁的童年，永远滋润那颗纯？吉的心……
【点评】
本文蕴涵丰富。“绿”不仅寄予了作者对童年生活的向往，而且寄予了作者对大自然的热爱，对纯洁、美好生活的追求。用排比段式结构展开话题，使文章结构精美，条理清楚，有利于作者情感的抒发；用“绿”的色淨变化为线索，以春夏秋冬并列成段，把」时的几个生活碎片连缀成章，表达了作者对“绿”的不同感受，从而，“绿”显得多彩多姿，诗意盎然，给“绿”映衬下的童年生活增添了无穷的情趣。
满分作文2
心灵的呼唤
遵义考生
早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是杉溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人上吧，再过两站就有座位了。”
于是老人带着他的！孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都成困难，但是周围坐着的人都没有站起来让座的念头。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让。
其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒绝的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意要孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去。但是当我牵过小女孩的手刚往那边挤过去一件我意想不到的事情发生了一坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪一个胖男人便一屁股坐下来，心安理得，好像什么都没有看见。！女孩无奈的神色一闪而过，冲着老人淡淡地笑了一笑。
我当时的表情只能用惊愕来形容，这个看上去没有丝毫病状和不适的胖男人，竟然就这么抢了一个、女孩的座位，看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？
我不想知道这个衣衫革履的胖男人有没有必须坐下的理由，我却想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。但无论她将来怎样，这对于她都没有什么错，因为是现实社会在教育着每一个人的成长。
而我发自肺腑的呼唤是：人们的心灵在这一“座”之间又飘远了一步……
【点评】
本文紧扣“心灵的呼唤”展开，以“我”的所见所闻所感，从售票员、胖男人、小女孩和乘客的种种心态，提出了一个发人深省的社会教育问题——人们的心灵在这一“座”之间间又飘远了一步……人物描写也生动传神。“白领”阶层“漠然的表情与身上那高档的衣，似乎都有一种拒绝的意思”，售票员“动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和孩子让座”，胖男人“一屁股坐下来，好像什么都没有看见”。女孩“无奈的神色一闪而过，冲着老人淡淡地笑了一笑……”可见作者敏锐的观察力。
广西壮族自治区
桂林卷
(中考回放）
请先将下面的题目补充完整，然后作文。
题目：为了
要求：(1)除诗歌外文体不限，(2)字迹清楚，600字以上；(3)文中不得出现真实的人名校名、地名。
满分作文1
为了那颗感恩的心
桂林考生
风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，在心。
—题记
“记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔，不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来。另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊……”
“哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧我马上就要进考场了……”
“当当当……当当当……”开考的钟声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望、老师的期待、朋友的祝福，迈进了中考考场。
考场里一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。
为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时的我心情十分激动往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。
幼儿时期，我们孪生姐妹因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路常常是一日一趟，甚至有时一日两趟三趟。
上小学以后，身体好些了，但是我们又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的便是到老师家的路。
上了中学，每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。
临近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹复习提示我们怎样复习已学过的知识整理零散的知识点，给我们鼓劲打气，以缓解我们的压力。
此时此刻，又是他们焦急地在考场外静静等待，等待他们两个宝贝女儿的凯旋。
这一切，都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。
“妈妈，爸爸我爱您！”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了，今天终于让我等到了表达的机会，我要痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱！
有时我也会自己问自己：难道是上帝早已安排好了这一切，用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗？
同样的问题我也问过爸爸妈妈，“绿叶奉献给了大地，阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说：“爸爸妈妈就奉献给了你们呀，！傻瓜！”
这使我想到孟郊的一句诗！“谁言寸草心，报得三春晖”！
为了这颗感恩的心，我手中的笔不停地运转一为了那颗感恩的心，我要交出一份满意的答卷……
【点评】
本文巧妙地化用顾宪成的一幅名联作为题记，语言非常精美，浓缩了全文的主旨，展示出考生不俗的才情，可谓独出心裁。题记又来源于妈妈在“我”临考前的谆谆叮嘱，正是这种叮嘱使、作者感受到妈妈的那份爱的可贵，所以考生就自然回忆出往昔爸爸妈妈在生活中对“我”的种种关怀的画面，使“感恩的心”有了具体的交代，文章从考场写到往昔，从往昔又写回考场，“为了那颗感恩的心”，“我”要好好表现，以一份满意的答卷作为回4艮，思路明晰，环环相扣，浑然一体。
满分作文2
为了那一桩心事
桂林考生
公元前98年秋日的黄昏，司马迁被狱卒重重地扔到了要犯之牢。
司马迁从昏厥中努力地睁开双眼，身上的剧痛让他坐立难安。鲜血透过衣服浸染了身下的草席。牢房内空空如也，墙角处几只巨型蜘蛛织成硕大的网。
司马迁望着墙角处的蜘蛛网，心事重重暗自寻思道：不曾料想，只因同僚们的几句争辩之言，就被汉武帝实行了宫刑的重罚。昔日朝廷重臣如今却成为被困在牢狱的囚徒！自己不正是那蛛网中待餐的猎物吗！
满天的乌云遮住了阳光，瑟瑟的秋风夹带着枯枝败叶发出阵阵呜呜的悲鸣。司马迁凝视着窗棂，黯然叹道：“真是生不如死啊！汉武帝这是在羞辱我！死亡倒也简单，但还有一桩心事未了。如果此刻选择死亡，一生所追求的写作《史记》的心愿就无法完成，先父的遗愿也将付之东流，我拿什么来告慰先父的在天之灵，我又如何心安呢？不，我不能死！即使隐忍苟活，也要完成写作《史记》的夙愿。”
一桩未了的心事一写作《史记》的信念，支撑着司马迁度过牢狱中的时光。
窗外，秋风敲打着窗棂。油灯下，司马迁聚精会神地写着《陶侃传》一章。只见那雪白的宣纸上留下工整的字迹：“侃性聪敏恭勤，终日敛膝少坐，军府众事，检摄无遗，未曾少闲。
后人语日：大禹仍惜分阴，至于众当惜寸阴。生无益于时，死无传于后，是自弃也。”
司马迁审视着墨迹未干的文稿，欣慰地笑了。总算了却了一柱心事！爹，您的在天之灵也该得到慰藉了吧！司马迁呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。
油灯映出了司马迁奋笔疾书的身影。
史册映出了司马迁刚正不阿的笔锋。
了却心事奋笔疾书十载，忍辱负重成就华章百篇。《史记》是他遭重刑不坠青云之志的杰作《史记》是他生益于时死传于后的不朽典章！
【点评】
本文善于运用描写，文章成功运用了大量的心理描写，通过司马迁的心理活动反映故事的背景、人物的心路历程，真实地再现了人物的光辉形象；另外，文章还成功运用了景物描写，墙角蛛网、乌云秋风、枯枝败叶等景物、环境的描写有力地烘托了人物命运处境，与心理描写相辅相成，相得益彰。全文构思精巧，文章借用了历史人物司马迁遭受宫刑，而创作鸿篇巨作《史记》的事件，揭示他复杂的心理活动，明确他的“心事”，其实就是他的伟大抱负和人生理想，表现了自己对“司马迁”忍辱负重的敬佩之情，这是对历史故事的“加工”和“活化”。
河南省
(中考回放）
题目！那一次，我很（快乐、内疚、受启发)
要求！从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整然后作文。
满分作文1
那一次，我很受启发
河南考生
拂过几缕风，吹面不寒；飘过几丝雨，沾衣欲湿。春天到了，万物复苏，一切都是那么美好。迈着欢快的脚步，我去公园游玩。
公园里，草儿钻出了地面，花儿绽放了笑容，树儿长出了新芽……一切都是那么的美丽。漫步在整洁的小路上，我心旷神怡地感受着春天的气息。突然，一只矿泉水瓶出现在我的视野中它傲慢地尚在、路中央挡住了我的去路，我不由得想：“这个乱扔瓶子的人真没教养，素质低下，乱扔瓶子是不道德的行为。唉，世风日下啊！”
带着叹息，跨过了那与环境格格不入的瓶子，我继续前进。
走久了，我也就有些累了，便去买了一瓶矿泉水，几下喝完后，郑重地将它放进垃圾箱。
在瓶子进入垃圾箱的一刹那，我觉得我真“伟大”一我没有将空瓶子乱扔。我还想！要是世界上像我这种人多一些，这个世界将会多么美好啊！
望着不远处另一只未进入垃圾箱的瓶子，我低低地叹息一声！“这些人好没教养，空瓶岂可乱扔。唉，眼不见为净。唉，路不可失遗啊！”
身旁一个老爷爷听到了我的话，笑着说！“岂可眼不见为净？”说着，他拄着拐杖，颤悠悠地蹲下，捡起空瓶子放进旁边的垃圾箱。做完这些回头对我说！“孩子，记住不仅要路不失遗，更应拾遗啊！”
我一听这话，再想想老人捡瓶子的举动，不由羞1［鬼难当，深受启发。抬头望着稍远处的几只空瓶子，我大步迈了过去。
【点评】
夫与“拾”，一字之差，做人的境界却不一样。不“失”仅做到了独善其身，而“拾”不仅“拾出”了拾者高尚的精神境界，还道出了本文的主题。另外，从“叹息”到“眼不见为净”，再到受启发后的“羞愧难当”、“大步迈了过去”，不仅写出了作者的心理变化过程，也使本文的主题逐渐升华，文章的立意深了一层。这样写同时也使文章显得跌宕有致，避免了行文的平淡。
黑龙江省
哈尔滨卷
(中考回放）
生活中，你或许经历过许多美好的瞬间？考试失利时，同学鼓励的眼神，生病卧床时，父母关切的举止，生活不如意时，老！娓娓道来的话语……生活中，你或许看到过许多难忘的瞬间？“神六”升空的壮丽瞬间，刘翔跨越的精彩瞬间，国旗升起的骄傲瞬间……请以“生活的瞬间”为话题写一篇文章。
要求！(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名。
满分作文1
可贵的瞬间
哈尔滨考生
一对夫妇攀登高山，丈夫比妻子要快一些，快要到达终点时，丈夫所攀的岩石承受不了他的重量，他失足了，山下的人们看到这惊险的瞬间，纷纷抽了一口气。只见妻子在这危急的瞬间，毅然抱住下滑的丈夫，两人拥抱着坠落山谷。一位旅客拍下了这难以忘怀的瞬间。
他们的爱如此可歌可泣，表现在这一瞬间中。我猜想当他们坠落的时候双手紧握把浓浓的爱化在那对视的目光中，在无语的坠落中坦然走向死亡。
是啊这可贵的瞬间包含着无私的爱，无畏的勇气，无语的坦然。
在我家乡的原野上那一朵朵纯洁的花上美丽的蝴蝶快乐地飞舞着挥洒着属于它们的。
忽然，我眼前划过一道白弧，我向它跑去，惊散了周围的蝴蝶。只见刚才那白弧是那只纤弱的白蝴蝶用自己的身体勾画出来的。我用一朵同样洁白的花托住它，它拍打着受伤的翅膀，节奏渐渐地缓慢下来我无语地对着它，把它与花埋在了地下。
世上有多少那可贵的瞬间；蝴蝶的优美降落，枫叶凄美的飘落，烟火灿烂的瞬间不正是它们生命中灿烂的瞬间吗？它们在这瞬间中勇敢地拼搏，尽管结果终是消逝，但它们也曾努力过，奋斗过，消逝得无怨无悔。这就是瞬间的可贵。
