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第27章 9专注——比尔盖茨的切身说法

第三章9专注——比尔?盖茨的切身说法

刚坐下来写作业,不到5分钟,就跑去看电视了;刚拍一会儿皮球,看见别人捉蜻蜓,又跟着跑去捉蜻蜓去了;刚吃了两口饭,小伙伴一叫,就偷偷地跑出去玩了……做啥事都没个定力,小时不改正,长大只能更加“东一榔头,西一棒槌”,对此,家长要动动脑筋了!

定力就是指专注。

做任何事情都需要专注,专注才能投入,专注更容易解决问题。实践证明,很多伟人之所以成功,都与他们具备专注的品质息息相关。犹太人就非常注重这一点。

比尔?盖茨一出生就受到了家庭的精心教育,比尔的父母尤其注重培养他的专注能力。在父母的培养下,比尔专注于某一事物的天赋十分明显。比尔在关注他感兴趣的东西时,往往对周围的事物一概不管。

还在很小的时候,他就喜欢看书,经常捧着书,接连看几个小时都毫不厌倦。

到了中学,比尔?盖茨接触了计算机,这个神奇的家伙立即深深地吸引了比尔。他开始疯狂地迷上了计算机。很快,八年级学生比尔便挤进了高年级学生的圈子,他们的老师所知道的所有计算机知识,比尔一星期的时间就超过了。

在那个时代,计算机刚刚起步,上机编程很昂贵,但比尔还是不断地寻找甚至创造机会去上机编程序。那时,比尔常与伙伴们一起乘车到学校附近一家新办的计算机中心公司编写程序,他经常忙到累得无法继续才回家。比尔总是边吃面包,边忙着编程序工作。即使回到家,比尔的心思还在计算机上。在家里,他常常为了一个问题,费尽心机地苦苦思索。他的房间里到处都是电传纸和计算机纸,成卷成沓的。

吃完晚饭后,比尔常假装睡觉,然后趁父母不注意时偷偷溜出家门,坐十来分钟汽车去计算机中心公司继续他的编程工作,偶尔他回来得太晚了,汽车已经停运,他只好走路回家。但他似乎乐此不疲。

进入哈佛大学后,学习计算机的条件优越得多了,比尔如鱼得水。他以极大的精力投入计算机中。为了赶一个程序,比尔有时一干就是36个小时以上,困了就趴在桌上睡一会儿,醒来后继续忙碌。忙完后,比尔一回宿舍就拉过毯子,倒头便睡。有时太投入了,以至他在盖着毯子熟睡时,还梦着计算机的事。他一遍遍地说:“一个句号,一个句号,一个句号,一个句号……”

比尔的精力全部投入计算机上,极大的专注力让他无法再顾及其他,尽管那时家里很富有,尽管他可以在大学与人约会,但比尔的注意力从没有在这些方面停留……

正是这种极大的专注力让比尔?盖茨在计算机方面有了非同寻常的成就,最终也引导着他走向他心爱的计算机事业。

我们会发现,生活中,孩子似乎对很多事情都非常感兴趣,但他们往往很难专注于某事。不专注,就不会全身心投入,就永远只能在目标的外围徘徊,难以达到很高的成就。这其实也就要求我们,在孩子小的时候,一定要把孩子的专注力激发出来。比如,让孩子做某事,让他在规定时间内完成并帮助排除外界干扰;让孩子对感兴趣的问题不断追根问底,积极思考;让孩子在兴趣广泛的基础上,选择最着迷的,并有意地强化……方法有很多,用心的父母会懂得去摸索。

温馨小贴士

文学大师歌德曾这样劝告他的学生:“一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹,聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。”

要培养孩子的专注力,需要家长懂得尊重孩子的兴趣爱好,不要用自己的意志来支配他的生活。只有他在做自己喜欢做的事情时,才会专心致志,坚持到底,并最终获得成功。

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