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第44章

学校开展了丰富多彩的实践活动,提高了德育教育的实效性。我们在校内深入开展了“北小金星少年总动员”活动,掀起了夺星卡、做金星的热潮;与市残联等举办了“爱心手牵手”帮残助残活动,激发了学生关爱他人的热情;隆重举行了庆“六一”暨“春苗”艺术节,锻炼了学生的才干,展示了学生的风采;热热闹闹举行了学生趣味运动会暨体育节,在失败与胜利中,在汗水与泪水中,既强健了体魄,又享受到了运动的乐趣;德育组、大队部、科技组联合举办了“科技创造未来,科技伴我成长”校园科技节,宣传了奥运理念,弘扬了科学精神,提高了创新和实践能力;全面开展了“红领巾读书月”活动,通过摘抄展览、故事会、演讲赛、谈心得、说收获,把语文课外拓展工程推向了深入。

总之,学生喜欢动手,学校就给他们创造机会;学生能唱能跳,学校就为他们搭建舞台;学生能写能画,学校就为他们创造展示的平台。只要学生喜爱的,有兴趣的,就总能在学校各种活动中找到自己的一片天地!

因此,在各种比赛中,成绩不断,荣誉不断,涌现出了一批又一批坚净学子:在“六一”期间,我们评选出了“十佳少先队员”暨首届俊晖奖优秀学生;在市“小主持人”大赛中,蒋含同学获一等奖,另有两人分获二三等奖;在“迎奥运、树新风、爱家乡、讲文明”讲故事比赛中,蒋含同学以第一名的成绩将代表宜城学区参加市级比赛。另外,在无锡市双语口语大赛、宜兴市“快乐假期,轻松阅读”读书征文、英语手抄评比、“爱牙杯”语文知识竞赛、“时代之星”英语阅读理解比赛、劳科技制作竞赛等活动中,学生们都有不俗表现。

3.扎实开展主题教育。

一年来,我们主要在以下三方面深入开展了主题创建活动。一是主题队会精彩纷呈。少先队主题队活动,是学生欢迎的教育形式,也是开展主题教育的主要途径之一。为此,我们要求以年级组为单位,每学期举行一次主题队活动观摩。“学会感恩,爱心永恒”、“遵守交规,呵护生命”、“迎奥运,讲文明,树新风”等内容丰富、形式多样的主题队活动,给老师和同学留下了深刻的印象,展示了各年级主题队活动教育的成果。二是帮教活动常抓不懈。根据教育局、关工委等部门的要求,我们常年抓紧抓好了对后进学生的“四帮一”主题帮教活动。由于工作扎实,台账详实,成效明显,我校的“四帮一”工作,受到了市政府、教育局、关工委的联合表彰,被评为市“四帮一”工作先进集体。三是阵地建设再创佳绩。少先队队室是对少先队员进行教育、感化、熏陶的重要阵地。为进一步促进该阵地的基础建设,今年,我们对少先队队室进行了重新布置与改造。在上半年,我校大队部被评为“无锡市红旗大队”后,下半年,少先队队室又被评为首批“宜兴市五星级”队室。

通过一年的践行,“坚净”已越来越成为学生持守和践履价值观的人格自律,促进了每一个学生精神的成长,心灵的解放和思想的创生。

四、筑牢理想的学校保障体系——北小坚净管理

细节决定成败,管理产生效益。一年来,我们坚持从大处着想,从小处入手,追求精细化管理,构筑了学校规范有序、稳步发展的保障体系。主要做到了以下三个“突出抓好”:

1.突出抓好质量管理。

质量是学校的生命。我们一直把教学质量摆在重中之重的位置来抓。一是抓好教学常规。规范的教学常规是提高教学质量的前提和保障。我们始终严格执行课程计划,开齐、上足、教好各类课程,做到专课专用,课课扎实。全面落实教学常规,规范教学常规工作的全程管理(教学计划、课程标准、教学活动、备课、上课、作业布置与批改、质量检测、常规检查与评定),同时落实细节管理,向过程管理要质量,确保了教学质量的稳步提高。二是抓紧课堂教学。好课还需磨砺出。一年来,我们围绕“智慧课堂”研究这一中心,精心组织各学科组的课堂教学研讨活动,做到课前研究,课堂观摩,课后讨论三落实,通过成型课、提高课、完善课,不断磨炼出了精品课。不论是上半年在我校举行的市科学学科课堂研讨课,还是下半年,我们组织的无锡市音乐课堂教学研讨课,不论是每年两次的三省八校教学联谊活动课,还是赴结对学校苏北及我市扶风小学的送教课,不论是向扶风、张泽等兄弟学校的开放课,还是我们集中展示的“智慧课堂”汇报课,都充分表明了,不管是什么学科、什么级别的课,我们都是拉得出打得响的,我们身边就有好课,好课就在我们身边。三是抓实课题研究。我们立足现有课题,切实加强了对课题组的建设。通过典型引入、以点带面,结对帮扶、以老带新,进一步营造了科研氛围,突出了“智慧课堂教学研究”和“苏教版数学教材的有效使用”的研究。12月21日,我们举行了“十一五”规划课题《构建智慧的语文课堂理论和实践的研究》的中期汇报,研究过程和成果得到了无锡、宜兴两级专家的充分肯定,进一步提升了教师的实践智慧,深化了学校的文化内涵。四是抓优语文拓展阅读活动与英语学科振兴行动。开设阅读指导课,添置5万元图书,实施电子化借书系统管理,发放电子借书证、每日面向学生开放借书与阅览,家校合作每周签字统计阅读量,加强英语阅读和听说训练,在市英语小报比赛与英语阅读竞赛中均取得比较理想的成绩。

一年来,通过全体老师的辛勤努力,学校教学质量稳中有升。在毕业会考中,录取实验中学和外国语学校的人数再创了新高,学校的声誉得到了进一步提升。

2.突出抓好后勤管理。

我校校舍极其紧张,这是众所周知的。但我们本着切实为师生营造精神家园的原则,想尽办法抓好后勤服务,让学校虽“袖珍”却能使其内涵博大、坚净。一是进一步改善了办学条件。本学年,为了迎接推进区域教育现代化和“四配套”工程的检查验收,我们投入了大量资金,采购了140台电脑,20套多媒体设备,在城区大规模小学中率先实现了39个教室的班班通,更新完善配备齐全了所有教师的办公电脑,新开辟了科技园,增设了新型视听阅览室,改造了学校图书中心,添置了联合器械,完善了幼儿园设施设备,增加了音乐、美术、跆拳道等专用教室,购置了大量的科学、数学、音、体、美等仪器、教具,全年共计投入近百万元,较好地改善了办学条件,提高了办学水平,扩大了办学影响。二是进一步完善了后勤服务。本学年,我们成功举办或者承办了三大教学活动:为时3天的江苏省“杏坛杯”优质课评比(小学语文数学英语综合赛区)、为时3天的无锡市音乐课堂赛教和前后5天的宜兴市“三优化一提高”数学、思品的赛教。在举办活动的过程中,我们坚持以一流的热情、一流的服务为原则,精心思考,周密安排,住宿、餐饮、交通、开课等各环节有条不紊,各科室通力协作,确保了活动的顺利开展。整洁的校容校貌、全面的学生素质、完善的后勤保障,给听课领导、评委、老师留下了深刻的印象。本着开源节流的宗旨,我们一方面筹措资金加大自身校园建设的力度,一方面还慷慨捐资8万元资助结对的农村学校归径、扶风与沛县封皇庄小学。

3.突出抓好安全管理。

安全一放松,质量一场空。我们始终把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,做到警钟长鸣。针对学校门前路况拥挤等实际情况,我们每天的值日教师和门卫早早就在学校迎接学生,维护每个学生的安全。我们举行了消防演练,提高了学生消防安全的意识和逃生自救的能力。尤其在创建“平安校园”和安全文明校园的过程中,我们投入了大量的人力、物力、精力和财力,加强了食堂管理,加大了门卫管理,重视了心理教育,完善了安全制度,提高了安全意识,落实了安全责任。总之,我们努力在安全管理方面切实实行精细化管理,确保了校园的平安,师生的安全。

五、提升理想的学校办学品位——北小坚净特色

我们认为,学校的办学特色也是学校十分重要的资源。要让学校成为一面旗帜,关键在于学校的发展有自己的特色。我们城北小学不仅历史悠久,而且底蕴深厚,特色鲜明。在不断的继承和创新过程中,北小坚净特色得到了进一步提炼,学校办学品位得到了进一步提升。

1.科技特色进一步凸现。

在科技教育上,城北小学有着悠久的历史。为了进一步巩固A级科技特色学校的创建成果,本学年,在学校已有的校内科技长廊、科技实验室、科技探究室、科技阅览室以及校外科技实践基地的基础上,又在校内投资5万元开辟了学校科技展览室、生物标本室和微型科技探究室。各室的标本、仪器面向全校师生开放。同时,通过举行科技节、写科技小论文、制作科技作品等活动,把学校科技特色建设进一步推向了深入。

2.艺体特色进一步提升。

多年来,“小排球”项目一直是我们的“拳头产品”。在辅导老师有计划、有系统的训练下,在全体运动员的努力下,今年又获宜兴市第一名。不仅排球在我市小学界独领风骚,我们在音、美艺术教育上,也硕果累累:徐珊同学摘得全国文艺推新人“十佳少儿歌手”称号,百人合唱团在上半年获无锡市、宜兴市合唱金奖后,在下半年年“12·9”合唱比赛中,再获金奖。

3.珠心算特色进一步彰显。

在无锡市财政局、宜兴市财政局的支持和重视下,我们常年坚持着珠心算项目的训练。在今年暑期继续代表无锡大市参加江苏省的年度比赛中,成绩有了新的提升,也进一步提升了学校的声誉和知名度。

忠诚树理想,敬业写情怀,袖珍传神韵,校园满坚净。回顾一年的工作实践,我们深深地体会到办好一所学校,办学理念的清晰科学、领导班子的团结务实、教师队伍的坚强有力、校园氛围的和谐温情、民主管理的真正履行等五个方面是极为重要的保证,我们正是因为具备了这五大基石,所以全局工作始终井然有序,在教育局的正确领导下,在全体教职员工的努力奋斗下,我们全面完成了2007年度的各项工作目标。当然,还有许多工作需要我们进一步去实践、探索和创新。但是我们相信,只要我们每天思考,每天努力,每天创新,用心、用情、用智去打造“坚净北小”,那么北小“坚净文化”将会更加绚丽多彩。

2008:坚净之旅

北小的2008年,是精彩纷呈的一年,是和谐发展的一年,也是硕果累累的一年。这一年,在全体教职员工的共同努力下,围绕“以德育为首、探有效教学、强特色教育、铸坚净品牌”的工作思路,我们在制度与人文管理的刚柔并济间寻求和谐,在学科教学与多彩活动的全面发展中寻求有效,在师生品德素养与专业成长的德才兼备上寻求坚净。2008,坚净之旅,我们意气风发、昂首阔步,留下了一长串坚实的脚印。

一、修心养身,诚为教育,让责任在良好的师德和师风中彰显

师德师风建设是学校工作的永恒主题,“德才兼备”这是每个教师应追求的目标。为此,我们致力于建设“讲团结、乐奉献、富智慧”的坚净教师团队。围绕这个主题,开学定规划,途中抓学习、搞活动,期末抓总结、评典型,师德师风建设工作开展得扎扎实实,富有成效。“蓄得活水方为师”这一辩证关系,在我校得到了诠释。主要表现在以下几个方面:

1.抓学习促思想转变。本年度,我们继续组织全体教师学习“坚净”理念、师德规范、先进模范教师的典型事例等,重点进行《教师思想作风建设》与《教育职场:教师的道德成长》的师德专题培训,由学校行政每人轮流备课、讲座,引导教师树立爱事业、爱学生、爱学校的思想,确立教育是一种服务的理念,树立“爱生敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象,制止有偿家教,以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务。同时出台了一整套师德规范制度,结合市教育局重点强调的中小学管理规范的贯彻落实,进行了有效的宣讲和动员,在11月份举行的师德问卷调查中,

广大家长对我校教师的教育教学行为给予了高度评价,并且不吝笔墨大力表扬了一批富有爱心、工作认真、任劳任怨的好老师。贯穿全学年的师德学习活动有效促进了良好校风、教风的形成。在全市召开的学校文化建设现场会上,我校文化育人的经验进行了书面交流。

2.抓活动促行为转变。校长室、工会本学期继续围绕“做一名有奋斗感的教师”这一主题继续开展一系列热爱教育事业、关爱学生的教育活动,以“北小教师形象设计”为抓手组织全体教师开展设计活动和评比。通过活动改变了少数教师懒散的教育教学行为,使其更加富有朝气感、责任感、使命感、奋斗感和成功感。通过开设“坚净讲坛”、争创“文明办公室”、评选“师德标兵”与“北小形象教师”、专题教育、主题活动、制度约束、民主测评等途径,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。

3.抓典型促全体提高。本学年,学校在师德师风建设上还有一个很大的动作值得一提,那就是设立“坚净讲坛”,我们要求每一位教师根据学校文化建设理念——坚净,在学习、理解的基础上,根据自己平时在教书育人中的实践和体会作进一步的阐释,写成演讲稿,然后在“坚净讲坛”上向全校教师演讲。近一年的时间里,一批平时没有机会登上学校讲坛的普通老师在大会上声情并茂地进行了演讲,使全体教师深受感染,促进了全校教师思想素质的整体提高。以此大力弘扬教师的事业奉献精神,加大对情洒教育、爱洒学生、力洒事业、诚信工作的教师的褒奖力度,使我们的学校在教师真心的事业付出中,真正成为爱心的学校,诚信的学校,充满生机和活力的学校。让我们的工作使社会真正地满意,家长真正地放心,学生真正地快乐,教师真正的幸福。二、修业养能,有效教学,让质量在良好的师能和师艺中展现教师的教育教学理念、教育教学行为技术、教育教学品位和专业素养,在我们活化着的教师校本培训及丰富多彩的活动过程中得到了提升和发展。提升新课程教育的质量,教师的专业素养是根本,教师的教学艺术是关键。我们重点落实五个“关注”:

1.关注业务学习。

一个人的学习力,是他拥有可持续发展力的关键。为帮助广大教师早日成为一个有理论、有思想、有研究、有方法、有品位的优秀教师,我们十分重视学习型校园和学习型团队的建设。

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