若无其事地在街上漫步，无心人往往什么也感受不到，而有心人，对其事物和现象就会有所印象，而且牢牢地刻印在大脑里。
糊里糊涂过日子的即使有所感受，也不过是停留在表象上。具有明确目的意识的人会将它作为“情报”来接受。说到底，要紧的不是我们有什么或做什么——而是我们从我们所有与所做的里面得到什么，我们将什么化人内心，将什么化为己有。将某种东西化为自己所有的过程，就是学习。
“真正的教育，是整个目的”，拉斯金（John Ruskin）写道，“不是只要使人做对的事，更是要使他们以对的事为乐；不是只要使他们勤奋，更是要使他们爱好勤奋；不是只要他们有学问，更是要使他们爱知识。”
知识能比金钱更有力。有一点很有意思：顶部这个词的含意里有两个值得一提。第一，它指的是为了一件做得很好的事而付翁的额外金钱；第二，它指一件重要的消息而言。如果我们愿意学会后者即消息，其用处会比前者（金钱）大得多。
