于是，一颗天武能球被他砸向了松树，只听“啪”的一声，松树上面留下了一个洞，和其所发天武能大小一样。这不禁让武华感到一阵兴奋。太厉害了，竟然能将松树打个洞，那要是打在人身上，那人不完了。确实，松树是一种皮硬树坚的植物，且四季常青，其品质坚烈。古人云：“大雪压青松，青松挺且直。”正是它的写照。
但是高兴过后，武华又感到一阵的落寞，天武之能神奇无比，妙用无穷，可是到现在他还只会最基本的“操能”，这是最基本的天武能使用方法，但是对于更加高深和强大的“控物”和“天武真身”等等妙用，还是一窍不通，虽说“操能”是最基本的但也是最不使用的一种使用方法，因为你总不能见到一个人就将他打得半死不活吧。
由于有了大的突破，所以今晚武华想休息休息，于是没有再继续修炼。
像往常一样，武华又是晚晚地来到教室，而这时教室里面已经坐满了人，差不多就差他一个了，这也难怪，每年年末，是学生们最苦的日子，不管是成绩好的，还是成绩差的，都要努力了，因为成绩好的，他们想要考得更好，年终才有奖励，成绩差的，那就更要努力了，因为他们本来就没有好日子过，如过考得更差了，那他们完了，不过如果他们能取得一点点的进步，那么他们这个年算是过去了。
学校里的迎考气氛很浓，唯有两个家伙，毫不在乎，一个就是武华，他由于大脑受伤，脑神经受损，成绩一直挂在那儿，不会更好，也不会再差，而另一个则是陆峰，反正他不管什么时候都是一副书迷的样子，而且还是武侠迷，小说迷，按他的话说，武学是他的全部，书是他的生命。可是真实的是他一点武功也不会。
此时，武华正在校园内的一个小亭子里闲逛，因为他受不了教室里那种紧张压抑的气氛，曾几何时，他是非常喜欢那种气氛的，是小学吗？还是？
“武华！”一个叫声打破了武华的思绪，只见一个长相白白嫩嫩，戴着一副深度眼镜，身体略显臃肿的小胖子正向武华跑来，手里还拿着一本书。
“给，这是我刚问别人借的，很好看啊，书名叫《控物者》！”
“什么？”“快给我看看！”武华急忙抢过陆峰手中的书，“嘿嘿，怎么样，不错吧，这可是我磨了好长时间的嘴皮子才从那个家伙手中借到的啊，他要不是看好了，肯定不借啊!怎么样”“喂！喂！喂！你这家伙，别跑啊，我还没说完呢！书看好就给我看啊！”
远处传来武华的声音：“知道了，我不会弄坏的啊！”
学校某处荒废的实验室里，此时武华正聚精会神地阅读着这本《控物者》的书，这本小说所描述的是一个有异能的年轻人，在他师父的教导下成为强大的控物师。他所能控物主要是通过体内的运转的精神力，然后将自己的精神力附加到所需要操控的物体上，这样就能凭借着两者之间的强烈感应，操控物体。
看到这儿，武华眼睛突然一亮，“对啊，共鸣，是共鸣，天武能绝对也能够这样运用，只要将我体内的天武能和所要操控的物体的周围的天武能产生共鸣，那么我就能够控制那个物体了，就像是我自己多了一只无形的大手，在操控着物体。”
想到这儿，武华兴奋的叫了起来。“哦耶！”“我知道了啊！哈哈！”
正在这时，一个声音突然出现，“你知道了什么？”
“我知道了”武华顺口答道，然后猛然转过身，低声道:“老师！你怎么到这儿了啊！”
武华初二的班主任姓王，今年三十几岁，教学很有一套，不过也很严厉对学生。他今天本来是安排学生集体在教室自习的，因为老师们要开考前的准备会议，所有老师都得参加。而巧的是王老师正好有事，请了个假去办了下事情，然后回到学校到了教室，当然，武华不在教室
办公室里，武华站在那边听着王班主任做着深刻的思想教育报告，足足有一个多小时，其实武华心想，我在那边的时间也就不过半个多小时，你这一教育就浪费了我一个多小时，好像你比我犯的错更大吧，当然，这话他是不敢说出来的。终于，武华，从他口中听到“你可以走了，下午交份检查给我。”
“谢谢老师，老师再见！”
“呼！”武华出了口气，“幸亏他没问我去那儿干嘛，只顾自己长篇大论，要是问起来又是麻烦，还得撒谎。！”
