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第14章 养成良好习惯(4)

在日常生活中,父母要向孩子强调计划的重要性,并给孩子的各项行为制订一些计划。当然,这些计划的制订应该让孩子参与进来。制订了计划以后,孩子必须按计划办事,不能半途而废。对于年龄小的孩子来讲,父母应该要求他们在玩的时候自己把玩具拿出来,玩完以后自己收好,对于上学的孩子来说,就应要求他们看书做作业的时候要认真,写完作业才能去玩。

6.让孩子来参与安排一些活动。

父母也可以有意识地让孩子参与讨论一些事情的计划安排,如星期日的活动安排可以事前让孩子参与讨论:上午做好家务劳动,下午去公园玩,然后去看姥姥。要鼓励孩子发表自己的意见,如果孩子的意见合理,则予以肯定,如果孩子的意见不合适,则应帮他分析。如孩子提议先看姥姥后去公园玩,则可与他分析:去公园玩可能会久一点,有一定的时间限制,去晚了可能就玩不了那些蹦蹦车了,即使进去了也逛不完,所以还是先去公园后去姥姥家合适。这样的讨论可以使孩子明白做事为什么要有计划,怎样合理地计划。

7.按规律办事,树立科学的做事态度

任何事情都是有一定规律可循的,引导孩子计划周密,学会有条理、有规律地生活,就是在教孩子树立科学的做事态度。也就是说,要遵循客观规律,而不能打乱了计划。

8.节约时间并合理安排与利用时间

培根曾经说:“若要敏捷而有效率地工作,就要善于安排工作的次序,分配时间和选择要点。”只是要注意分配不可过于细密琐碎,善于选择要点就意味着节约时间。时间对每个人来说都是平等的,谁有紧迫感,谁珍惜时间,谁勤奋努力,谁就可以得到时间老人的奖赏。父母要让孩子懂得珍惜时间,就是要让孩子有时间观念,并能合理地安排和利用好时间。时间比金钱要珍贵,时间就是生命。孩子能不能安排好自己的时间,与他们的学习效率有很大的关系。一个不珍惜时间、无法合理安排时间的孩子,往往缺少自我控制能力,缺乏不断前进的动力。如果父母在早期的教育中让孩子养成良好的时间观念,就等于给了孩子知识、力量、聪明和美好的开端。

诚信:孩子的立身之本

儿子:“妈妈,我想吃冰淇淋。”

妈妈:“写完作业妈妈带你去吃冰淇淋。”

儿子:“先吃嘛,吃完我就写作业了。”

妈妈:“好吧,吃完写作业哦。”

……

妈妈:“快去写作业吧。”

儿子:“妈妈,现在都晚了,我明天再写吧,你看,明天还有一天假期呢。”

妈妈:“……”

诚信顾名思义诚实守信。诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务,从而取得信任。诚和信是一个事物的两个方面,诚是信的基础,信是诚的表现形式。诚实之人行动上必然守信,守信之人在社会上必能赢得别人的信任,在健康社会中这是一个良性循环。

诚信是人们在公共交往中最起码的道德规范,它既是一种道德品质,也是一种公共义务,还是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我们应让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。这就必须从孩子的小的时候就开始对他们进行诚信教育,让孩子伴随诚信健康成长。

几年前,美国一所学校的多名学生在完成生物作业时抄录了某网站提供的一些材料,任课老师就毫不客气地将这些学生的生物课评为零分。这位老师说,第一天上课她就和学生订下协议并由家长签字认可,协议说,所有布置的作业都必须完全由学生自己独立完成,欺骗或剽窃将导致课程失败。支持她的老师们说,教育学生成为一名诚实的公民比通过一门课程更加重要。

可见,教导孩子信守诺言,做一个诚实的人,对孩子的成长是大有帮助的。必须让孩子明白:一个人只有诚实、不说谎、信守诺言,才能够建立起良好的信誉。如果经常说谎,会令人觉得你的话不可靠,到你说真话的时候,别人也可能仍然不相信,那时就后悔莫及了。

培养孩子诚信的性格要从下面几点做起:

一、培养孩子诚信从点滴做起

培养孩子诚信的品质,它既要求家长有长期坚持的耐心,与时俱进的细心,又深深扎根渗透于日常生活的琐碎点滴中,贯穿家庭生活和亲子成长的全过程。

家长应从小就要求孩子说真话,不说假话;做错事时勇于承认自己的错误并能及时改正;不拿别人的东西,借别人的东西要还;做到言必信,行必果。

针对社会上那种坑蒙拐骗的行为,父母要态度鲜明地进行批判,要让孩子坚信,这种弄虚作假的行为是必将受到惩罚的。这样,孩子长大以后才能成为一个光明磊落的人。

与孩子共同阅读一些有关诚信的图书,讨论有关诚信的话题;鼓励孩子多与人交往,在交往中感受诚信,思考诚信。

总之,父母要从点滴做起,从小事做起,塑造孩子的诚信之心。

二、为孩子做诚信的榜样

父母要培养一个有责任心,以诚待人的孩子,就要以身作则,做诚信的表率。常言道:“身教重于言教。”父母的行动对孩子来说是无声的语言,有形的榜样。

曾子是我国著名的思想家。有一次,他的妻子去街上买东西,独生儿子哭闹着一定要去。可曾子妻子嫌麻烦,就随便哄他一句说:“你在家玩吧!等妈妈回来给你杀猪吃。乖!”儿子果然不哭闹了,等着吃猪肉。

妻子回来后,曾子拿起刀就去杀猪。妻子感到很奇怪,就问丈夫:“咦,今天又不是过年过节的,你杀什么猪呀?”

曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?”

“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么当真了,应付一下就算啦。”

曾子严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,孩子就会认为人是可以欺骗的,转而去欺骗别人。如此一来,孩子骗人就成为父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还听吗?”曾子的妻子恍然大悟。

父母的这种诚信行为直接感染了儿子。一天晚上,儿子刚睡下又突然起来,从枕头下拿起一把竹简向外跑。曾子问他去做什么,儿子回答:“我从朋友那里借书简时说好要今天还的。虽然现在很晚了,但再晚也要还给他,我不能言而无信呀!”曾子看着儿子跑出门,会心地笑了。

家长是孩子的第一任教师,家长的生活习惯,兴趣爱好,思想感情,言行举止,待人接物等等,都无不在孩子纯洁的心灵上留下深刻的烙印。父母这些润物细我声的影响,对孩子的品德、个性的成长具有重大的作用。甚至会影响孩子的一生。从这个道理上讲,父母是孩子最早的偶像。这就要求父母要时时为人师表,处处率先垂范。难以想象,一个出尔反尔,经常失信一人的家长,能够培养出诚实守信,不欺骗别人的孩子,有的家长觉得孩子小,好哄,经常向孩子承诺却不兑现,殊不知,这无形中在孩子心目中形成了“父母的话未必可信”的印象。一旦形成他就有可能效仿父母,随意承诺,失信于人。日常生活中,我们经常会看到一些家长向孩子许诺。例好,考了好成绩就买什么什么的,达到家长某个要求了,就带孩子去那里玩,参观等等。这些有的只是随口说说,到时候打个借口敷衍了事,久而久之家长的话对孩子不再有威信。更令人担忧的是这些行为将直接影响孩子人生观,价值观的形成,有可能隐伏下来,成为孩子个性及行为方式的一部分,严重的可能在孩子身上继续发展,演变成品行障碍,甚至人格障碍。

三、营造诚恳、互信的家庭氛围

父母要做有心人,为孩子创造愉悦的讲诚信的氛围,以感染孩子的心灵。特别是家庭成员之间应相互信任。孩子尽管年龄小,但他同样会体会到家长对他的尊重和信任。要知道从小受到尊重、信任的孩子,会更加懂得怎样去尊重、信任别人和怎样得到别人的信任。

在有些家庭中存在着这样一种情况:面对孩子说谎,父母不分青红皂白就加以苛责、训斥,甚至打孩子。有些孩子本来不想说谎,不敢欺骗父母,但畏惧于严厉的家庭环境,为了逃避惩罚,也为了让自己少受点皮肉之痛,于是编造了各种各样的谎言。基于这种情况,做父母的就应该反思一下自己的教育方式,当孩子在认错时,就不要再给孩子施加精神上的压力。在一种轻松的环境中,告诉孩子说谎会有什么样的危害,告诫孩子说谎或许能让你一时蒙混过关,但迟早也会让他人发现事情的真相,等真相大白之后,不仅会让你处于一种尴尬的境地,还会失去老师、父母、同学、朋友对你的信任,久而久之,别人就不愿意再跟你接近了。这样的话,孩子便会在愉悦互信的氛围中受到启迪,讲诚信的意识也就会逐步培养起来。

四、满足孩子合理的需要

有位美国学者,他到监狱里面去访问50个罪犯,研究他们是怎么犯罪的。他发现了一件很有意思的事:有一个罪犯说他是从撒谎走向犯罪的。他为什么要撒谎呢?他小时候,家里面兄弟姐妹好几个,有一次分苹果吃,其中一个苹果又大又红,孩子们都想要那个大红苹果。老大说:“妈,大的红苹果给我吃。”妈妈瞪他一眼说:“你不懂事,你怎么带头吃大的呢?”

这个罪犯回忆说,当时他观察发现,谁越说要,他妈妈就越不给谁,谁不吱声或说了反话,谁就最有希望得到。这时他就撒谎说:“妈妈,我就要最小的苹果。”

妈妈说:“真是个好孩子,就把大苹果给你。”哎呀,好家伙,说假话可以吃到大苹果!啊,越想要就越不说,到时候,你“表现好”就可以得到。孩子为了吃大苹果,所以就说假话,你看这就是妈妈的失误。

每个父母都希望自己的孩子诚实守信,不喜欢撒谎的孩子。但是,许多孩子却表现得不如人意。究其原因,大多是由于后天的某种需要引起的,比如为了满足吃的、玩的需要甚至是为了逃避受批评、受惩罚,这些都助长了孩子撒谎的恶习。

父母应该认真分析孩子的需要,尽量满足其合理的部分。而满足孩子的时候应该用孩子的眼光来看待事物。要分析孩子的需要,认真倾听孩子的心里话,而不要以成人的想法推测孩子的心理。当孩子向父母讲述了他的需要后,父母应该跟孩子一起分析,让孩子明白哪些是合理的、正确的,然后及时满足孩子合理的需要;对于不合理的需要,则要对孩子讲明道理。千万不要觉得孩子还小,或者觉得事情无关紧要就放纵他们。长此以往,孩子就会不断地强化不良行为,形成不良的品格,最终影响到他的人生。

在当今的市场经济时代里,诚实守信是每个人必备的素质,每个家庭都应该从小培养孩子有一颗诚信心,让孩子拥有诚实守信的品德,得到别人的尊重和信任,获得真诚的朋友和友谊,将来在事业上才能得到更好的合作伙伴和他人的支持。

诚信是一种道德品质和道德规范。无诚则无德,无信则事难成。聪明而睿智的家长们,您一定能领悟到诚信教育的作用和真谛,那么就从现在做起,从身边的点滴小事做起吧。播下诚信的种子,给孩子以力量和耐力,赢得诚信这张人生的通行证!

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